ГДЗ Украинский язык и литература 5 класс. Тетрадь для текущего и тематического оценивания [Положий Т.М., Байлово Н.М.] 2018
13.10.2019,
Українська література / Українська мова,
6 413,
0
Контрольная работа 3. Историческое прошлое нашего народа. Летописные повествования. Александр Олесь. Зирка Мензатюк
Вариант 2
1. Народ, первый поселился в Киеве, называлсяБ полянами.
2. Что заставило Владимира как можно скорее креститься?
Б болезнь глаз
3. Кто из князей начал строительство церкви святой Софии?
Г Ярослав
4. С каким высокоразвитым городом сравнивается Киев во времена правления Ярослава Мудрого (по произведению «Ярослав Мудрый»)?
А Царьградом
5. К чему князь призвал воевод на совете (по произведению Александра Олеся «Никита Кожемяка»)?
В «Кто не борется, тот раб ...»
6. Как группа пластунов решил отметить Наталочку (по произведению Звезды Мензатюк «Тайна казацкой сабли»)?
А отличием пластунских умелости
7. Установите последовательность событий (по произведению «Поход на Царьград»).
2. - А Так три дня плыли по морю / Без заботы, без скуки.
Вот и башни Царьграда, / Вот и греческие берега.
4. - Б Царь годился на условие, / Крест празднично целовал.
Князь на Волоса, Перуна / И на меч присягу принес.
1. - В И Олег, на греков февраль, / Стал собираться в поход:
Хочет он в Украину / Приобщить Царьград.
3. - Г Враги испугались, / К Олега шлют послов.
«Не разрушай нас, все дадим мы, / Что бы ты, князь, не захотел»
8. Установите соответствие между высказыванием и персонажем, которому оно принадлежит (по произведению «Никита Кожемяка»).
1 «Оставь свои причудливые мечты / И в глаза правде посмотри: / Пришла очередь - и смерть надежды, / И не сражайся, и покоряйся ...» - Д княгиня.
2 «Да я сгиба в пасти Змея, / Но во мне живет надежда, / Что погибнет и он когда-то, / И потоки человеческих слез / Впоследствии высохнут росой ...» - А княжна.
3 «Я, господа, не шучу, / не для шуток я пришел: / Я к князю в сердце слышу / И уважение, и любовь ...» - Г дед.
4 «Сокровищ, дети, я не хочу. / Что бы делал с сокровищем тем ?! /
Недостижима звезда в небе, / Хоть и сияет она всем ... »- В Никита.
9. Установите соответствие между характеристикой и именем князя (по летописным рассказам).
1 «Любил книги, много их написал и положил их в церкви святой Софии, которую сам построил ...». - В Ярослав.
2 «Он взял меч и стал царя хвалить, выражать любовь и благодарность царю ...» - Г Святослав.
3 «... Сидел на горе, которая называется ныне Щекавицей ...» - А Щек.
4 «И велел князь крестить себя. И когда положил епископ на него руку, тотчас прозрел ... ». - Д Владимир.
10. Дополните предложения, выбирая нужное словосочетание из скобок или добавляя свое. Обоснуйте свою точку зрения.
Завещание Ярослава Мудрого является своеобразным наставлением для меня и моих сверстников. Почему я так думаю? Как пишет А. Олесь в своей поэме, Ярослав Мудрый завещал свои пяти сыновьям, чтобы они не ссорились, жили в согласии. Ведь только мир сохранит все, «а несогласие, как ветер, все по полю разнесет». Он учил их, что вместе они сохранят государство, а споры приведут их к тому, что они потеряют сою землю и бродить по миру, «как изгнанники и нищие». Как же эти слова Ярослава Мудрого актуальные сегодня!
11. Опираясь на собственный жизненный опыт и знания художественных текстов, напишите сочинение-миниатюру по одной из тем.
Б «В тяжелые все к согласию ... (по драме-сказке Александра Олеся« Никита Кожемяка »).
Основная идея драмы-сказки А. Олеся «Никита Кожемяка» - это борьба за свободу. Поэт размышляет над тем, как же добиться победы. Конечно, можно как мощный Никита Кожемяка выйти на поединок с врагом и победить его. За что герою честь и хвала в народе. Но все же нужно вспомнить и слова третьего воеводы, не забыл родительский завет «В тяжелые все к согласию».
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter