ГДЗ Українська мова 5 клас. Підручник [Голуб Н.Б., Горошкіна О.М.] 2022

440. Зіставте назви книжок, зображених на світлинах. Визначте за заголовками, кому вони призначені - учнівству чи фахівцям.
1. Спільна мова - Анастасія Левкова.
2. Українське слово у вимірах сьогодення - Катерина Городенська.
3. Королівство мови - Марія Чумарна.
4. Українська мова у 20 столітті - Лариса Мосенко, Віктор Кубайчук, Орися Демська - Кульчицька.
5. Цікава розмова про мову - Леся Мовчун.
441. Прочитайте текст. Визначте його основну думку. Під час читання виділіть слова, словосполучення, речення, що є найбільш важливими для розуміння основної думки тексту.
Основна думка - списувати чужі думки без покликань - це плагіат.
«чужі думки без покликань, списувати й видавати їх за свої - це вже плагіат», «списування домашніх завдань - це теж плагіат» Знайдіть у тексті запитання (питальні речення). З якою метою їх використали?
Чи знаєш ти, що списування домашніх завдань - це теж плагіат?
Питальні речення використовуються для привернення уваги читача.
2. Чи допомогли вам уміщені в тексті запитання краще зрозуміти його зміст? Сформулюйте ще одне запитання, яке можна було б увести в текст.
Так, допомогли. А як у школі?
3. Розкажіть про плагіат молодшим братові чи сестрі, знайомим дітям. Намагайтеся пояснити так, щоб вони зрозуміли.
Плагіат - це коли ти копіюєш чужі слова, чужі думки та видаєш за свої, хоча насправді ти так не вважаєш.
442. 1. Використовуючи заголовок тексту, сформулюйте два - три запитання, відповіді на які, на вашу думку, є в тексті. Прочитайте текст уважно. Сформулюйте одне - два положення, якими можна розширити шкільний кодекс доброчесності.
Які правила входять до Кодексу доброчесності?
Навіщо потрібен Кодекс доброчесності?
Учень повинен уникати будь - якого виду булінгу, насильства, образливих висловлювань та інших форм поведінки, які можуть завдати шкоди іншим.
Учень повинен бути відповідальним за свої дії та слова.
2. Чи вдалося вам під час читання отримати відповіді на свої запитання? Розкажіть, яка інформація виявилася для вас відомою, а яка - новою. Що для вас виявилося цікавим і неочікуваним?
Так, вдалося.
Відома інформація - це те, що наша місія - навчатися, здобувати вміння та навички, які знадобляться в майбутньому і допоможуть розвиткові країни.
Новою інформацією є саме правила Кодексу доброчесності.
3. Випишіть із кожного абзацу ключові слова, що допоможуть відтворити зміст. Використовуючи їх, перекажіть текст.
Учень, учениця
Місія, здобувати знання, навички, розвиткові країни.
Етичні кодекси, принципи, інформувати.
Навчання, Кодекс доброчесності, навчатися, старанно, сумлінно, розвивати, здібності, дотримуватися, здоровий спосіб життя, поважати, власність, думки, ідеї.
443. 1. Доберіть п'ять запитань для гри «Що? Де? Коли?» за змістом параграфа підручника з історії або інформатики за 5 клас.
1. Як називається пристрій, за допомогою якого ми називаємо на потрібний елемент або сторінку?
2. Коли перше був винайдений комп'ютер?
3. Де був винайдений комп'ютер?
4. Як називається поштова кореспонденція рекламного характеру, що надходить на пошту без запиту?
5. Як називається користувач , який намагається здобути незаконний доступ до інформації?
2. Виберіть текст із підручника з природничих наук за 5 клас і подайте його в іншому форматі (на ваш вибір): план, схема, таблиця, карта пам'яті тощо.
ПРИРОДНІ РЕСУРСИ
ВИЧЕРПНІ
Відновлювальні
• земельні• біологічні (рослини, тварини)
Невідновлювальні
• мінеральні • види тварин і рослин, що зникли
НЕВИЧЕРПНІ
Дійсно невичерпні
• енергія Сонця, вітру, припливів, хвиль, течій
Відносно невичерпні
• водні• атмосферне повітря
3. Складіть пам'ятку «Як правильно читати з метою отримання інформації».
1. Читати уважно та повільно.
2. Підкреслювати найголовніше.
3. Виписувати ключові слова.
4. Перечитувати декілька разів.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 63 64 65 66 67 68 69 70 71 ... 93

ГДЗ Підручник Українська мова 5 клас 2022 Освіта Голуб Горошкіна НУШ