ГДЗ Французька мова 6 клас. Підручник 2 рік навчання [Клименко Ю. М.] 2014
Unité 7 On peut toujours rêver
Atelier A
p. 103, ex. 2-A. Qui fait quoi? Faites des phrases qui correspondent à l'histoire.
1. Léo doit apporter la corde.
2. La Fête du sport ouvre ses portes.
3. Les enfants peuvent choisir des activités.
4. Léo perd la clé.
5. Mehdi peut apprendre à jongler.
6. Sacha et Léo préparent un atelier de corde molle.
7. Mehdi a une idée.
8. Sacha n’a pas de corde.
p. 103, ex. 2-B.
Pour faire un résumé du texte, mettez les phrases dans l'ordre correct et utilisez des petits mots comme mais, alors, puis, tout à coup...
1. La Fête du sport ouvre ses portes.
2. Les enfants peuvent choisir des activités.
3. Sacha et Léo préparent un atelier de corde molle.
4. Sacha n’a pas de corde.
5. Léo doit apporter la corde.
6. Mais, Léo perd la clé.
7. Tout à coup, Mehdi a une idée.
8. Alors, Mehdi peut apprendre à jongler.
p. 104, ex. 6
Réfléchir, réussir, finir ou choisir? Trouvez le bon verbe et la forme correcte.
| réfléchir | réussir | finir | choisir |
| je réfléchis | je réussis | je finis | je choisis |
| tu réfléchis | tu réussis | tu finis | tu choisis |
| il/elle réfléchit | il/elle réussit | il/elle finit | il/elle choisit |
| nous réfléchissons | nous réussissons | nous finissons | nous choisissons |
| vous réfléchissez | vous réussissez | vous finissez | vous choisissez |
| ils/elles réfléchissent | ils/elles réussissent | ils/elles finissent | ils/elles choisissent |
2. Marie et Alex font un tour, puis elles choisissent le parcours avec plusieurs activités
3. Après, elles reçoivent un cadeau parce qu’elles ont fini le parcours.
4. M ehdi: Pas mal, les filles! Et quel atelier est-ce que vous choisissez maintenant?
5. Alex: Nous ne savons pas, nous réfléchissons encore. Et toi?
6. Mehdi: Moi, je finis d’abord mon atelier et après, je fais du saut à l’élastique.
7. Marie : C’est sérieux? Si tu réussis à faire ça, je te paie une glace.
8. Mehdi: je vais réussir, tu vas voir. C’est simple comme bonjour.





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