ГДЗ Географія 6 клас. Зошит-практикум [Пестушко В.Ю., Уварова Г.Ш.] 2014
02.07.2018,
8 797,
0
Практичні роботи
Сторінка 14
1 .Переведіть числовий масштаб 1 : 25 000 в іменований. Поясніть свої дії.
В 1 см 250 м
(в 1 см - 100 см, переводимо сантимети в знаменнику в метри) 2500:100=250
2. Переведіть іменований масштаб в 1 см 100 м у числовий. Поясніть свої розрахунки.
1:10000
100 м * 100 см = 10000 см
3. Переведіть числовий масштаб контурної карти (с. 8) в іменований і поясніть свої розрахунки.
1:150000000
150000000:100000 см = 1500 км
В 1 см 1500 км
4. Порівняйте числові масштаби 1 : 1000. 1 : 200 000, 1 ; 5000. Котрий із цих масштабів дрібніший?
1:200000
Переведіть ці масштаби в іменовані. Поясніть свої дії
1:1000
В 1 см 10 м,
1:200000
В 1 см 2 км,1:5000
В 1 см 50 м
Сторінка 17
1. Визначте за малюнком відстань від криниці до озера та до мосту через річку, користуючись масштабом. Поясніть свої розрахунки.
1,6 см * 500 м = 800 м
2,8 см * 500 м = 1400 м
2,8 см * 500 м = 1400 м
2. Обчисліть відстань на місцевості, якщо на плані ця відстань дорівнює 6,5 см, а масштаб плану 1:50 000.
В 1 см 500 м
6,5 см * 500 м = 3250 м
6,5 см * 500 м = 3250 м
3. Порівняйте числові масштаби карт, уміщених в атласі, переведіть іх в іменовані масштаби, поясніть свої розрахунки. Чому
на картах застосовані різні за значенням масштаби?
Карта півкуль 1:90000000
В 1 см 900 км,
фізична карта України 1:3500000
В 1 см 35 км,
Масштаб карти України більший, тому що зображена менша за розмірами територія і зображення зменшенв в меншу кількість разів.
4. Визначте відстань між Києвом і своїм населеним пунктом, користуючись масштабом карти.
1:3500000 відстань на карті 3,9 см, 3,9 * 35 = 136,5 км.
Отже, відстань 136,5 км.
5. Визначте напрямок своєї мандрівки, якщо ви спускатиметеся Дніпром від Києва до Чорного моря.
Яка довжина шляху такої подорожі?
Напрям південний, довжина шляху:
23 * 35 км = 805 км
Сторінка 20
1. За картою півкуль визначте координати Північного й Південного полюсів.
300 пн. ш. - північний полюс, 900 пд.ш. південний полюс.
2. Знайдіть на карті географічний об’єкт, що має 0° широти і 0° довготи. Запишіть його назву.
Гвінецська затока.
3. За картою визначте відстань у градусах від початкового меридіана до меридіана, на якому розташоване місто Київ.
30030' сх.д.
4. За картою України визначте координати Києва.
50030' пн.ш., 30030' сх.д.
5. Який географічний об’єкт розташований на 90° пн. ш. та 79° зх. д.?
Північний полюс.
6. За допомогою лінійки і масштабу карти півкуль визначте відстань між містами Київ і Каїр (Африка).
2.6 см * 900 км = 2340 км.
Сторінка 21
7. Яка ділянка України є найзахіднішою? Визначте її широту і довготу.
Закарпатська низовина, м Чоп 48030' пн.ш., 40015' сх.д.
8. Як можна з міста, координати якого 49Л пн. ш. і 44°30' сх. д., потрапити водним шляхом у Північний Льодовитий океан?
Річка Дон в Азовському морі, протокою в Чорне море, потім в Середземне, через Гбралтарську протоку а Атлантичний океан, через який можна доплити в Північно Льодовитий океан.
9. За допомогою градусної сітки знайдіть відстань у градусах і кілометрах між містами Київ і Санкт-Петербург.
Київ 50030' пн.ш. 30030' сх.д.
Санкт-Петербург 600 пн.ш. 30030' сх.д. (Лежать на одноу мередіані) відстань в градусах 9030' * 111 км = 1054,5 км
Сторінка 26
1. Позначте на контурній карті Східноєвропейську, Західносибірську, Амазонську рівнини, а також Середиьосибірське і Бразильське плоскогір’я.
2. Позначте на контурній карті такі гори: Карпати, Кримські. Альпи, Уральські. Кордильєри, Кавказ, Гімалаї з вершиною Джомолунгма, Анди. Місцеположення окремої вершини додатково позначте крапкою.
3. Позначте на контурній карті такі вулкани суходолу: Ключевська Сопка. Етна, Кракатау, а також Тихоокеанський і Середземноморський сейсмічні пояси.
Уважно ознайомтеся з легендою карти літосферних плит. З’ясуйте, якими умовними знаками і кольором показано на карті сейсмічні пояси (зони землетрусів), і так само покажіть їх на власній контурній карті. Нанесіть на контурну карту епіцентри катастрофічних землетрусів.
4. Позначте на контурній карті Серединно-Атлантичний хребет в океані. Ознайомтеся зі шкалою глибин фізичної карти океанів. Зверніть увагу на те, що хребти на дні океану позначають світлішим кольором, ніж навколишню акваторію. Слід врахувати, що Серединно-Атлантичний хребет складається з двох частин - Північноатлантичного і Південноатлантичного хребтів.
Сторінка 27
Легенда контурної карти- Карпати
- Кримські гори
- Альпи
- Уральські гори
- гора Джомолунга
- гори Аконкагуа
- сейсмічні пояси
Сторінка 30
1. За фізичною картою півкуль визначте максимальні абсолютні висоти Африки і Європи та з'ясуйте, яка з них вища.Африка - вулкан Кіліманджаро 5895 м.
Європа - гора Ельбрус 5642 м.
2. Користуючись шкалою глибин на фізичній карті півкуль, визначте, який з океанів найглибший. Запишіть позначки найглибших ділянок океанів.
Тихий океанський Маріанський жолоб (11022 м), Атлантичний жолоб Пуерто-Ріко (8742 м), Індійський океан - Зондський жолоб (7729 м).
3. За фізичною картою півкуль визначте відносну висоту між найвищою горою та найглибшою западиною Північної Америки.
Гора. Мак-Кінлі - 6199,
Долина Смерті - 86м
6794 - (-86) = 6280 м.
4. На карті півкуль знайдіть точку з абсолютною виботоюбонад 7000 м. Визначте її відносну висоту стосовно найглибшої западини Світового океану.
Гора Джомолунга 8850 м, 8850 - (-11022) = 19872 м.
5. За фізичною картою України визначте відносну висоту між горою Говерла, що в Українських Карпатах, та горою Роман-Кош, що в Кримських горах.
2061 - 1545 = 516 м
Сторінка 37
1. Уявіть, що ви є учасником туристичної подорожі й піднімаєтеся на найвищу вершину Українських Карпат. Розрахуйте, якою буде температура повітря на горі Говерла, якщо біля її підніжжя +120С. Як одягнутися ви порадите своїм товаришам?
Висота Говерли 2061 м.
2061 * 6 0С = 12,366 0С = 12,4 0С
12 0С - 12,4 0С = -0,4 0С
2. Розрахуйте, якою буде температура повітря на узбережжі Чорного моря, куди ви вирушили на відпочинок, якщо пролітаючи над ним, на моніторі в літаку ви помітили температуру. У цей момент висота польоту становила 10 000 м.
10 км * 6 0С = 60 0С
-40 0С + 60 0С = +20 0С
3. Обчисліть відносну висоту між двома пунктами, розташованими в горах на одному схилі, якщо температура в одному з них +10 °С, а в іншому -2 °С
10 - (-2) = 12 0С
12 0С : 6 = 2000 м
4. Припустивши, що в даний момент часу на рівні моря атмосферний тиск становить 780 мм рт. ст., обчисліть його значення у своєму населеному пункті. Дані про абсолютну висоту місцевості вашого населеного пункту визначте за фізичною картою України, що на форзаці підручника чи в атласі.
Київ 200 м. Зпідяттям на 100м атмосферний тиск зменшується на 10 мм. рт. ст.
780 мм. рт. ст. - 20 мм. рт. ст. = 760 мм. рт. ст
5. Визначте нормальний атмосферний тиск у своєму населеному пункті, знаючи його абсолютну висоту місцевості й нормальний атмосферний тиск на рівні моря
760 мм. рт. ст - 20 мм. рт. ст = 740 мм. рт. ст.
Сторінка 38
6. Обчисліть відносну висоту між двома пунктами, якщо атмосферний тиск в одному з них становить 1033 гПа, а в іншому 1013 гПа.1033 гПа - 1013 гП = 20 гПа
1 мм. рт. ст = 1,33 гПа, 20:1.33 = 1 мм. рт. ст = 100 м., 15 мм. рт. ст = 150 м.
Відповідь: 150 м.
7. Обчисліть значення відносної вологості повітря за умови, що абсолютна вологість за температури +10 °С становить 9 г/м3.
95,7%
8. Визначте, якою буде абсолютна вологість повітря, якщо його відносна вологість за температури
Відповідь: 7,7 г/м3.
9. Порівняйте наведені в таблиці середні значення абсолютної і відносної вологості повітря на різних широтах і поясніть залежність їх від температури повітря.
Висока відносна вологість, протягом року спостерігається в екваторіальних широтах. Високою вона є у полярниз широтах. Проте причини.
Сторінка 38
1. Побудова графіків температури повітря.Графіки температури повітря краще будувати на міліметровому папері. На горизонтальній осі відкладіть час, коли проводилися спостереження за температурою. Це можуть бути або години доби, або місяці року. На вертикальній осі позначають значення температури в градусах за Цельсієм. Для отримання точних результатів покази термометрів знімають кожну годину, проте основними термінами визначення температури повітря с 6-та і 9-та година ранку, 12-та і 15-та година дня, 18-та і 21-ша година вечора, 24-та і 3-тя години ночі, тобто спостереження проводять через кожні три години.
Середню місячну температуру повітря визначають за середньодобовими її показниками. Тому на графіку місячної температури позначають значення середньодобових вимірювань, а на графіку річного розподілу температури відповідно середньомісячні температурні показники.
За графіком легко визначити, коли протягом доби чи місяця температура повітря була найвищою та найнижчою, а також встановити добову чи річну амплітуду коливання температури.
А. Скориставшись даними своїх спостережень за температурою повітря, побудуйте графік змін температури протягом доби. На графіку покажіть червоним олівцем її амплітуду.
Б. Скориставшись даними середньомісячних температур, наведеними в таблиці, побудуйте графік річного розподілу температури повітря.
| Місяці року | Сіцень | Лютий | Березень | Квітень | Травень |
| Температура | -7 | -9 | 9 | +2 | +8 |
| Червень | Липень | Серпень | Вересень | Жовтень | Грудень |
| +15 | +17 | +20 | +16 | +10 | -6 |
| Напрямок вітру | Пн | пд | Сх | Зх | Пн-Сх | Пн-Зх | Пд-Сх | Пд-Зх |
| Повторюваність вітру, % | 14 | 10 | 6 | 16 | 10 | 22 | 4 | 18 |
2. Побудова рози вітрів, її аналіз. За наведеними в таблиці даними побудуйте розу вітрів. Запишіть, вітри яких напрямків переважають у даній місцевості
Для цього спочатку намалюйте координати, вказавши чотири основні напрямки вітру й чотири проміжні. В обраному вами масштабі відкладіть кількість відрізків, що відповідають кожному напрямку. Кінці відрізків послідовно з’єднайте між собою. Отриману розу вітрів зафарбуйте і вкажіть, який напрямок вітру переважав північно-західний вітер.
3. Складання діаграми хмарності. Поспостерігайте за хмарністю у своїй місцевості впродовж двох тижнів. Результати спостережень запишіть у своєму календарі погоди. Підрахуйте за календарем погоди кількість безхмарних днів, днів з мінливою хмарністю і днів із суцільною хмарністю.Щоб побудувати діаграму хмарності, оберіть масштаб. Наприклад, одна клітинка зошита - один день. Відкладіть угору кількість клітинок, що відповідають кількості днів з різною хмарністю. Ви отримаєте різні заввишки стовпчики. Над кожним із стовпчиків намалюйте умовне позначення ступеня хмарності.
Безхмарно
Мінлива хмарність
Суцільна хмарність
4. Складання діаграми опадів. Діаграма опадів будується подібно до діаграми хмарності. За календарем погоди підрахуйте кількість днів, упродовж яких випадали різні види опадів.
Відкладіть потрібну кількість клітинок у вигляді стовпчиків. Над кожним стовпчиком намалюйте умовний знак певного виду опадів (див. у підручнику мал. 7 на с. 12).
5. Зробіть висновки про те. яке значення для людини має вміння будувати й аналізувати графіки та діаграми елементів погоди.
Побудова графіків, та діаграм елементів погоди, потрібно, щоб при їх аналізі з'ясувати середні показники, максимальні та мінімальні. Простежити які зміни відбуваються з часом та знайти вирішення їх.
2. Позначте на контурній карті такі річки: Дніпро, Дунай, Янцзи, Ніл, Амазонка, Міссісіпі. Для цього річки, зображені на контурній карті у вигляді звивистих ліній, наведіть синім кольором (олівцем) - від витоку до гирла. Назви річок підпишіть уздовж напрямку течії річки так само, як на фізичній карті.
3.Позначте на контурній карті такі озера: Каспійське, Великі озера, Байкал, Вікторія. Назви озер на контурній карті слід підписувати поряд з озерами уздовж паралелей, вони не повинні перетинати самі озера.
- Середземне море
- Червоне море
- Керченська протока
- Гіьраотарська протока
- Магеланова протока Дрейка
- Берингова протока
- Мексиканська затока
- Бенгальська затока
- Гвінейська затока
- Кримський півострів
- Дніпро
- Дунай
- Янзи
- Ніл
- Каспійське море
- великі озера
Дослідіть гідрологічні особливості найближчої місцевої водойми, з’ясуйте, як її використовують; систематизуйте й узагальніть набуті знання про режим річок. Для цього виберіть найближчу річку або озеро й виконайте роботу за наведеним у таблиці планом, скориставшись таким обладнанням: план місцевості, компас, блокнот і ручка. Отримані результати дослідження занесіть до таблиці.
| Назва водойми | Гідрологічні особливості |
| Місцеположення водойми (відстань і напрямок відносно населеного пункту, школи) | річка Дніпро протікає скрізь місто Київ |
| Тип річки за характером течії (рівнинна або гірська); для озер - походження улоговини | За характером течії рівнинна |
| Тип водного режиму (чи коливається рівень води у водоймі; у який період року настає повінь і коли водойма міліє або пересихає) | Повінь на річці спостерігається на весні, межінь в зимовий період |
| Наявність паводків (чи часто і в який період року) | Влітку після дощів |
| Живлення водойми (талі снігові або дощові води тощо) | Змішаний тип живлення, переважає снігове |
| Використання водойми (як джерело питної води, для зрошення, для відпочинку тощо) | Як джерело питної води, для відпочинку та оздоровлення, вироблелля електроенергії |
| Висновок: річка Дніпро рівнинна зі змішаним типом живлення, повінь навесні, викорустовиється людиною для господарських потреб та відпочинку | |
Назад
ГДЗ Географія 6 клас Пестушко Уварова Зошит-практикум Зошит Генеза
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg "ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018")
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg "ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017")
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg "ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018")
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg "ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021")