ГДЗ Українська література 6 клас. Підручник [Заболотний В.В., Заболотний О.В., Слоньовська О.В.] 2023

ТАРАС ШЕВЧЕНКО Думка («Тече вода в синє море...»)
Сторінка 50-51
Перевіряємо:
1. Т. Шевченко народився в селі
А Калинівка
Б Моринці
В Кирилівка
Г Нагуєвичі
1. Б
2. У вірші «Думка» («Тече вода в синє море...») згадано всіх близьких козаку людей, ОКРІМ
А батька
Б матері
В сестри
Г коханої
2. В
Аналізуємо:
3. Розкажіть, чому козак із твору Т. Шевченка опинився на чужині. Що він там шукав?
3. Козак із твору Тараса Шевченка опинився на чужині, тому що він відправився у пошуках кращого життя та долі. Він залишив свій рідний край та свою сім'ю, у сподіванні знайти щастя та успіх. Проте, на чужині, він не знайшов те, чого шукав, і продовжував марно шукати своє місце у світі.
4. Чому на чужині так важко й нестерпно? Для підтвердження відповіді наведіть рядки з тексту.
4. На чужині важко й нестерпно через те, що там люди незнайомі, із ними тяжко жити. На чужині немає з ким поплакати і поговорити. Рядки з тексту, що підтверджують це: "На чужіші не ті люде - Тяжко з ними жити!", "Ні з ким буде поплакати, Ні поговорити".
5. Поясніть, як ви розумієте сказане в такому рядку: «Пішов козак світ за очі». Який фразеологізм тут використано?
5. Рядок "Пішов козак свій за очі" означає, що козак покинув свій рідний край і відправився у далеку подорож, в невідомий світ. Тут використано фразеологізм "світ за очі", що означає відправитися в далеку подорож, покинути знайоме середовище.
6. Що, на вашу думку, означає слово доля? Якою вона була в козака?
6. Доля - це життєвий шлях людини. Доля козака була важкою і складною. Він покинув свій рідний дім у пошуках кращого життя, але не знайшов своєї долі.
7. Чому, побачивши журавлів, козак гірко заплакав?
7. Козак гірко заплакав, побачивши журавлів, оскільки вони символізували для нього повернення додому, до рідної України. Він відчував сум, тугу та ностальгію за своїм краєм.
8. Яку мелодію ви обрали б до твору «Думка»? Чи співзвучна ця мелодія з настроєм і почуттями козака? мелодія сумна радісна журлива бадьора весела
8. Мелодію до твору "Думка" можна обрати таку, що відтворює виразність і почуття козака, його сум і тугу. Одним із варіантів може бути мелодія у відповідному народному стилі, з використанням інструментів та ритмів, характерних для української культури. Така мелодія співзвучна з настроєм і почуттями козака, оскільки передає його глибокі емоції та зв'язок з рідною землею.
9. Випишіть із поезії спочатку епітети, а потім – метафори. Визначте їхню роль у змалюванні образів і почуттів.
9. Епітети в поезії: "синє море", "серце козацьке", "неньку стареньку", "молоду дівчину", "шляхи биті".
Метафори: "грає серце", "думка творить", "спіткалося горе", "шляхи биті заросли тернами". Ці художні засоби додають багатообразні й експресивності до образів і передають глибину почуттів головного героя.
Міркуємо:
10. Води річок упадають у море, але назад не витікають. А чи зможе, на вашу думку, козак, поїхавши на чужину, повернутися додому? Чому?
10. На мою думку, козак, поїхавши за кордон, може повернутися додому, але це не буде легко, оскільки "шляхи биті. Заросли тернами". Це означає, що повернення може бути складним і болісним.
11. Прочитайте два останні рядки вірша. Яку основну думку в них передано? Що символізують терни на битих шляхах?
11. Два останні рядки вірша: "А журавлі летять собі додому ключами. “Шляхи биті, заросли тернами". Основна думка, передана в них, - це туга за рідним домом і неможливість повернутися. Терни на битих шляхах символізують перешкоди, які впиняються на шляху до повернення.
12. Чи співзвучні думки й почуття козака з думками й почуттями самого Т. Шевченка, коли той перебував далеко за межами України? Відповідь поясніть.
12. Думки й почуття козака співзвучні з думками і почуттями самого Тараса Шевченка, коли він перебував далеко за межами України. Шевченко сам відчував тугу за рідним краєм, коли його вигнали з України. Ці відчуття він передав у своїх віршах.
Творчі завдання:
13. Напишіть есе на тему «Чому для кожної людини рідний край наймиліший» (4–6 речень).
13. Для кожної людини рідний край завжди займає особливе місце в її серці і назавжди залишається наймилішим. Це особлива зв'язаність, яка заснована на численних аспектах. По-перше, рідний край - це місце, де людина проводить своє дитинство, дорослість, де засновані сімейні традиції та взаємодія з рідними. Це місце, де вона росте і розвивається, де набуває перші навички та досвід. По-друге, рідний край - це природні краси, клімат, ландшафт та природні ресурси, які впливають на становлення і характер людини.
Людина відчуває зв'язок з природою свого рідного краю, і ця специфічна природна краса стає її душевною спільницею. По-третє, рідний край - це історія, культура та традиції, які формують ідентичність людини. Людина пов'язується зі своїм рідним краєм через спадщину, яка передається з покоління в покоління і відображається в мові, мистецтві, кулінарії і багатьох інших аспектах життя. Всі ці складові роблять рідний край наймилішим для кожної людини, і цей зв'язок назавжди залишається незримим, але міцним.
14. Складіть сенкан до образу козака з поезії «Думка». За потреби скористайтеся зразком в електронному додатку до підручника.
14. Козак сумний,
Нудьгує, плаче, шкодує
Що покинув неньку батьківщину
Сіромаха
Думка
Важка невесела
засмучує, турбує, гризе серце, душу козака пече Дума
15. Роздивіться картину Івана Їжакевича «Пісня кобзаря». Чим споріднені центральний образ картини та ліричний герой вірша Т. Шевченка «Думка»? Подумайте, чому Т. Шевченко назвав свою першу поетичну збірку « Кобзар».
15. Центральний образ картини їжакевича «Пісня кобзаря» і ліричний і епічний вірш Тараса Шевченка «Думка» дуже близькі між собою за духом. Обидва образи відображають їхнє ставлення до рідного краю, сум за рідними й близькими. Кобзар на картині співає пісню, яка, можливо, відображає його власні переживання і думки, подібно до того, як герой вірша «Думка» виражає свою тугу та сум.
Тарас Шевченко назвав свою першу поетичну збірку «Кобзар», тому що кобзарі були народними співцями, які передавали з покоління в покоління історію і культуру України. Шевченко сам був подібним кобзарем, але він використовував слова, а не музику, щоб розказати свою історію і висловити свої думки й почуття.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ... 57

ГДЗ українська література 2023 НУШ Підручник 6 клас Заболотний Слоньовська Літера