ГДЗ Українська література 6 клас. Підручник [Заболотний В.В., Заболотний О.В., Слоньовська О.В.] 2023

Сторінка 33-34
Перевіряємо:
1. Які пісні називають колисковими?
1. Колискові пісні - це спеціальні пісні, які співають для заспокоєння та засинання маленької дитини. їх головна мета - створити атмосферу спокою та комфорту, щоб допомогти дитині заснути. Колискові пісні зазвичай мають ніжну мелодію і слова, які виражають турботу і ласку матері чи іншої доглядаючої особи.
2. У колисковій «Ой ти, коте, коточок» котика просять не ходити
А у садочок
Б у лісочок
В у млиночок
Г у гайочок
2. а) у садочок
Аналізуємо:
3. Для чого виконували колискові пісні?
3. Колискові пісні виконувалися для заспокоєння маленької дитини, підтримки емоційного зв'язку і створення традиції в родині.
4. Розкажіть на основі тексту пісні «Ой ти, коте, коточок», чого бажає мати своїй дитині.
4. У пісні "Ой ти, коте, коточок" мати бажає своїй дитині здоров'я, щастя, доброго росту, розуму та гарної мови.
5. Прочитайте останні 7 рядків пісні «Ой ти, коте, коточок». Поясніть, як ви розумієте кожен із цих рядків.
5. Останні 7 рядків пісні виражають побажання матері для своєї дитини: доброго росту, розуму, здоров'я та гарної мови. Вона висловлює надію, що дитина буде щасливою і успішною в житті.
6. Знайдіть у колисковій «Ой ти, коте, коточок» слова зі зменшувально-пестливими суфіксами. Чому таких слів багато в колискових піснях?
6. У колисковій "Ой ти, коте, коточок" зустрічаються такі слова зі зменшувально-пестливими суфіксами: "м'ятоньки, " "василечку, " "зросливую, " "сонливую, " "щасливую, " "ласеньки, " "дрімки, " "розумушки, " "здоров'ячко, " "ладусеньки. " Вони використовуються, щоб надати словам більше ніжності та пестливості, що є характерним для колискових пісень.
7. Порівняйте тексти двох прочитаних колискових пісень. Скільки і яких квіточок принесла мама дитятку? Як ці квіти мають допомогти немовляті рости здоровим і щасливим?
7. В обох піснях мама принесла три квітки для дитини. У пісні "Ой ти, коте, коточок" це квіточки "зросливі, " "сонливі, " і "щасливі, " які повинні допомогти дитині рости здоровою і щасливою. У пісні "Ой ну, люлі, дитя, спать" квіти називаються "сонливі, " "дрімливі, " і "щасливі, " і вони також призначені для того, щоб заспокоїти та зробити дитину щасливою.
8. Хтось із вас має виписати словосполучення з епітетом добрий із пісні «Ой ти, коте, коточок», а хтось – із пісні «Ой ну, люлі, дитя, спать». Поясніть, яке лексичне значення має цей епітет у кожній колисковій.
8. У пісні "Ой ти, коте, коточок" є словосполучення "добрий розум, " що вказує на побажання дитині мати гарний і розвинутий розум. У пісні "Ой ну, люлі, дитя, спать" зустрічається словосполучення "добрую годину, " що означає бажання дитині мати хороший час сну.
9. У колисковій «Ой ну, люлі, дитя, спать» висловлено побажання, щоб дитя червоніло, як квіт. Як ви розумієте цей вислів?
9. Вислів "червоніло, як квіт" у пісні "Ой ну, люлі, дитя, спать" може вказувати на бажання матері бачити дитину здоровою і свіжою, а червоний колір обличчя часто асоціюється зі здоров'ям.
10. Якою може бути колискова пісня? Розкажіть про це, добираючи з хмари слів потрібні прикметники. Чи можна цю хмару збільшити? Як саме?
10. Ніжною, лагідною, приємною, ліричною, замріяною, тихою, сумною.
11. Знайдіть анафори в пісні «Ой ти, коте, коточок». Чи підвищують вони емоційність твору та його виразність? У чому ще їхня роль?
11. Анафори в пісні "Ой ти, коте, коточок" (наприклад, "Ой ти, коте, коточок!") підвищують емоційність твору та виразність, підкреслюють увагу матері до своєє дитини та її ніжності.
12. Пригадайте, які колискові ви знаєте. Хто вам їх співав?
12. Колискові пісні зазвичай співали матері або бабусі. Це можуть бути пісні, які ми вивчаємо в сім'ї або від близьких родичів.
Міркуємо:
13. Чи погоджуєтеся ви з думкою, що любов до рідної мови не виникає зненацька, а зростає разом із людиною? Чому, на вашу думку, важливо співати дитині колискові саме рідною мовою?
13. Так, я погоджуюся з думкою, що любов до рідної мови зростає разом із людиною. Мова - це не лише засіб спілкування, але й частина нашої ідентичності та культурної спадщини. Співання колискових рідною мовою важливо, оскільки це сприяє розвитку мовлення та покладає основи для любові до мови та своєї культури.
14. Поясніть, як ви розумієте подане нижче прислів’я. Найдорожча пісня – з якою мати колисала.
14. Це прислів'я означає, що найціннішою для людини є та пісня, яку співала їй мати під час колискового сну. Ця пісня має особливе значення і відчуття, і її найважливіше вспоминання зберігається в серці кожної дитини назавжди.
Творчі завдання:
15. Напишіть есе на тему «Мамина колискова». Використайте в тексті висловлювання Вадима Скуратівського «Якби не мамина пісня, яким убогим було б наше життя».
15. Мамина колискова пісня - це не просто мелодія, яку мати співає своєму немовляті перед сном. Це казковий світ, який відкривається перед дитиною щоразу, коли вона лягає спати. Мамина колискова - це ніжні слова та мелодія, які пестять дитяче серце та допомагають заснути. Вона надає відчуття тепла, захисту та безпеки.
Вадим Скуратівський майстерно висловив думку, що без маминої колискової пісні життя було б убогим. І справді, ця пісня - це не просто музика, але і частка материнської ласки та уваги, яку мати надає своєму дитині. Вона виражає найглибший бажаний материнський дотик, ніжність та бажання добре захистити свою дитину від усього поганого у світі.
Мамина колискова пісня стає частиною нашого дитинства і залишається з нами на все життя. Ця пісня навчає нас кохати мову, в якій вона виконується, і передає наші традиції та культуру. Вона робить нас сильнішими і щасливішими, нагадуючи про найважливіше - материнську любов та підтримку.
Таким чином, мамина колискова пісня - це не лише музика, але і магія, яка надає нам силу, кохання та спокій. Вона назавжди залишається в наших серцях і нагадує, що материнство - найважливіша річ у світі.
16. Складіть ребуси, у яких було б зашифровано назви персонажів народних колискових або календарно-обрядових пісень.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ... 57

ГДЗ українська література 2023 НУШ Підручник 6 клас Заболотний Слоньовська Літера