ГДЗ Українська мова 6 клас. Підручник [Голуб Н.Б., Горошкіна О.М.] 2023

11. Розгляньте таблицю. Доберіть і запишіть запитання, на які вона дає відповіді. Які слова з третьої колонки є прикладами до першої групи, а які - до другої?
Спільнокореневі слова мають однаковий (спільний) корінь, але відрізняються лексичними значеннями
Форми слова мають однаковий (спільний) корінь, лексичне значення, а відрізняються лише граматичною формою (числа, відмінка, роду)
Пісня, пісенний, піснею, пісенька, пісням, пісняр, пісню, пісенно
1 колонка: пісня, пісенний, пісенно, пісняр.
2 колонка: пісня, піснею, пісенька, пісню, пісням.
12. І. Прочитайте речення. Якою темою вони об'єднані? Що для вас означає поняття “висока музика”?
Темою мизики.
II. Випишіть окремо форми одного слова, а також спільнокореневі слова.
Пісні - пісня. Музика, музикою, музику. Скрипаль, скрипці. Музика, музиканта, музичні.
14. І. Прочитайте текст. Чому автор поєднує скрипкові струни зі стихіями, порами року?
ІII. Випишіть форми слів. Назвіть спільнокореневі слова. Яка їхня роль у тексті?
Речення об'єднані темою музики і її впливу на людей.
Окремі форми слова: музика (іменник, жіночий рід, однина називний відмінок).
Спільнокореневі слова: музикальний, музикант, музичний, музикотерапія.
15. Побудуйте діалог, в основі якого має бути обмін власними музичними вподобаннями.
- Привіт! Я знайшов класний трек. Хочеш почути?
- Привіт! Звучить захопливо! Я завжди радий новій музиці. Як називається трек?
- “Blinding Lights” від The Weeknd. Це електронна пісня з драйвом.
- Чув про неї! Дякую, поділився. А ти, є улюблена пісня, якою хочеш поділитися?
- “Bohemian Rhapsody” від Queen. Епічна рок - балада.
- Шедевр! Цікава рекомендація!
- Радий, що сподобалася!
16. Дайте розгорнуту відповідь на запитання, чи є спільнокореневими слова “клуб”, “клубний”, “клубовий”, “клубок”, “клубочок”, “клубочіти”. Якими ізнаннями для цього ви скористалися?
Ці слова є спільнокореневі ми, але деякі з них мають різне значення. Наприклад, клуб і клубок мають однаковий корінь, але за значенням повністю відрізняються.
17. Поміркуйте над проблемою: що робити, якщо у вашій присутності увімкнули пісню, що містить нецезурні слова, заклик до жорстокості? Запишіть усі можливі варіанти вашої поведінки.
1. Звернути увагу на вміст пісні і виразити свою незгоду або незадоволення.
2. Запропонувати послухати іншу пісню або запропонувати іншу активність, яка відволікає від музики.
3. Я можу виразити свої переконання і пояснити, що нецезурні слова або заклики до жорстокості суперечать моїм цінностям і впливають на моє самопочуття.
4. Вийти з приміщення або змінити місце, де відбувається відтворення пісні.
18. І. Письмово підтвердіть або спростуйте тезу “Скрипка багата настроями”.
Скрипка може виражати різні почуття. Вона здатна викликати тугу, радість, сум та щастя. За допомогою скрипки можна передати різні настрої музики. Вона може звучати як спокійно і задумливо, так і яскраво та енергійно.
II. Підготуйте розгорнуту відповідь на запитання “Чим відрізняються суфікс і закінчення?” Та проілюструйте ті прикладами.
Суфікс - це морфема, яка додається до кореня слова для утворення нового слова або зміни значення. Закінчення - це морфема, яка вказує на граматичні ознаки, такі як число, відмінок, рід або час. Наприклад, слово “пісня” закінчення вказує на число, а у слові “пісенному” суфікс - “н” і закінчення - “ому”, вказують на множину та давальний відмінок відповідно.
III. Доберіть і залишіть до слова “мистецтво” всі можливі форми слів та спільнокореневі слова. Із будь - якими двома складіть речення. Мистецтво, мистецтву, мистецтвом, мистецтв, мистецтвам, мистецтвами, мистецтвах, мистецтвами, мистецтвах.
Спільнокореневі слова: мистецький, мистецтвознавство, мистецтвознавець, мистецтвознавчий.
Мистецтво впливає на емоції людей. Мистецтвознавець досліджує різні аспекти мистецтва.

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 103

ГДЗ Українська мова 2023 Підручник Освіта Голуб Горошкіна 6 клас НУШ