ГДЗ Українська мова 6 клас. Підручник [Голуб Н.Б., Горошкіна О.М.] 2023

324. Випишіть прикметники, поясніть їхнє лексичне значення, розберіть слова за будовою. Назвіть слова, від яких ці прикметники утворилися, та визначте спосіб творення їх.
Найпопулярніших - популярність - префіксально - суфіксальний.
Дитячому - дитина - суфіксальний.
Шоколадних - шоколад - суфіксальний.
Активних - активність - суфіксальний.
Фізичну - фізика - суфіксальний.
Творчі - творити - суфіксальний.
Неординарні - ординарність - префіксально - суфіксальний.
Художні - художник - суфіксальний.
Комп'ютерними - комп'ютер - суфіксальний.
Психологічна - психіка - суфіксальний.
Глибокому - глибина - суфіксальний.
326. Визначте розряди за значенням і спосіб творення прикметників.
Осінні прогулянки - якісний, суфіксальний спосіб творення.
Бабиним літом - якісний, суфіксальний спосіб творення.
Крутезне привітання - якісний, суфіксальний спосіб творення.
327. Визначте спосіб творення прикметників. Поясніть фонетичні явища, які відбуваються в окремих словах.
Турист - туристський (суфіксальний), звук - надзвуковий (префіксально - суфіксальний), білий сніг - білосніжний (складання), ефективний - неефективний (префіксальний), кордон - прикордонний (префіксально - суфіксальний), хитрий - прехитрий (префіксальний), берег - прибережний (префіксально - суфіксальний), зелений - зеленуватий (суфіксальний), великий - величезний (суфіксальний), темний і червоний - темно - червоний (складання основ), три томи - тритомний (складання основ).
328. Утворіть від поданих слів прикметники, визначте спосіб творення їх.
Гуцул - гуцульський, сонце - сонячний, зорі - зоряний, година - годинний, місто - міський, сад - садовий, Україна - український, будинок - будинковий, красивий - красивенький, тонкий - тоненький, великий - величенький, ніжний - ніжненький, блакитний - блакитненький, військо - військовий, відвага - відважний, шахи - шаховий.
Всі слова утворені шляхом додавання суфіксів.
329. Визначте спосіб творення прикметників. Якого значення надають словам префікси? Наведіть подібні приклади.
Ультрафіолетовий, премилий, фітотерапевтичний, трансконтинентальний, аритмічний, антисептичний, надприбутковий.
330. Замініть подані словосполучення синонімічними з присвійними прикметниками.
Комп'ютер Ігоря - Ігоревим комп'ютер.
Книжка Іринки - Іринчина книжка.
Телефон Ольги - Ольжин телефон.
Халат лікаря - лікарів халат.
Дзьоб дятла - дятловий дзьоб.
Крила чайки - чайкові крила.
Пісня солов'я - солов'їна пісня.
Розповідь бабусі - бабусина розповідь.
Намір ворога - ворожий намір.
Турнір із волейболу - волейбольний турнір.
Виріб, створений руками - рукотворний виріб.
331. Запишіть усі відомі вам захоплення однокласників / однокласниць. Утворіть від них прикметники.
Малювання - малювальний. Футбол - футбольний.
Музика - музичний. Гра на музичних інструментах - музичний.
Писання віршів - поетичний. Комп'ютерні ігри - комп'ютерний.
Баскетбол - баскетбольний. Читання книг - читацький.
Волейбол - волейбольний. Готування - кулінарний.
332. Утворіть від слів добрий, чесний, старий, великий прикметники суфіксальним способом, щоб вони набули зменшувально - пестливого відтінку, а також відтінків презирливості, згрубілості.
Добренький, чесненький, старенький, величенький.
Добрезний, старезний, чеснезний, величезний.
333. І. Складіть по 2 речення з поданими зі словами лютий, вихідний, полонений, щоб в одному слово було прикметником, а в другому перейшло в іменник.
Лютий наступає одразу після січня.
Лютий мороз пробирається крізь шкіру.
Нарешті у мене вихідний.
Вихідний день - радість для при працівників та школярів. Полонений жалівся на біль у руці.
Полоненого бійця забрали у лікарню.
II. Випишіть уривок художнього тексту (80 - 100 слів). Обґрунтуйте свій вибір. Підкресліть у ньому прикметники, визначте розряд і спосіб творення.
Маленький (якісний, суфіксальний) мандрівник ступив на тверду (якісний) землю після тривалої (якісний, суфіксальний) подорожі на старому (якісний, суфіксальний), зношеному (суфіксальний) кораблі. Він висунув голову із свого потріпаного (префіксально - суфіксальний) капелюха, гостро позирнув удалечінь. Перед ним розкривалася Фантастична (якісний, суфіксальний) країна - широкі (якісний, суфіксальний) простори покриті зеленню та сяйвом різнобарвних (відносний, складання основ) квітів. Очі його розширилися від захоплення, а серце збуджене билося в грудях. Неочікувана зустріч із таким чарівним (якісний, суфіксальний) місцем викликала у нього мішанину вражень - радість, страх і диво. Він відчував себе маленькою (якісний, суфіксальний), але щасливою (якісний, суфіксальний) краплинкою у величному (якісний, суфіксальний) океані прекрасного (якісний, префіксально - суфіксальний) світу.
III. Напишіть есе “Улюблені види дозвілля моєї родини”.
Моя родина любить проводити час разом і у нас є кілька улюблених видів дозвілля. По - перше, ми часто граємо в настільні ігри, це завжди дуже весело. По - друге, ми любимо кататися на велосипедах в парку, спілкуватися та насолоджуватися природою. По - третє, ми влаштовуємо пікніки, де готуємо разом смачну їжу і граємо у футбол або волейбол. Також, ми ходимо в кіно разом, обираючи цікаві фільми для всієї сім'ї. Коли з'являється можливість, ми вирушаємо на природу або до води, щоб покататися на катері чи плавати. У нас багато спільних радостей, і це робить нас ще більш згуртованою родиною.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 49 50 51 52 53 54 55 56 57 ... 103

ГДЗ Українська мова 2023 Підручник Освіта Голуб Горошкіна 6 клас НУШ