ГДЗ Біології 7 клас. Робочий зошит [Яременко Г.В., Гусєва Н.М.] 2020

Сторінка 11
Завдання 1. Запишіть і запам'ятайте.
Зоологія - наука, яка досліджує будову, життєдіяльність, різноманітність та поширення тварин, а так же їхнє значення у природі й житті людини.
Завдання 2. Визначіть залежність між поданими поняттями: анатомія, іхтіологія, фізіологія, екологія, орнітологія, ентомологія, теріологія, етологія. Заповніть схему.
Зоологічні науки
За об'єктом Досліджень:
- Арахнологія
- Ентологія
- Іхтіологія
- Орнітологія
- Теріологія
За завданням досліджень:
- Анатомія тварин
- Фізіологія тварин
- Екологія тварин
- Етологія і зоогеографія
Завдання 3. Запишіть і запам'ятайте.
- Класифікація — система розподілення об'єктів по групах відповідно до наперед визначених ознак. В деяких випадках, вживають термін категоризація у значенні розподілення об'єктів на категорії.
- Систематика — біологічна наука про розмаїття живих організмів, завданням якої є опис і упорядковування різноманітних існуючих і вимерлих видів, їх розподіл, на певні систематичні групи та опрацювання природної системи органічного світу.
Завдання 4. Розташуйте поняття в правильній послідовності.
Основні категорії класифікації тварин
Вид -> Рід -> Родина -> Ряд -> Клас -> Тип -> Царство
Допоміжні категорії:
Надвид -> Підряд -> Надклас -> Підцарство
Завдання 5. Визначте основні категорії класифікації, які були використані для систематизації ц цих двох пташок. Впишіть відповіді до таблиці.

	Птахи	Птахи
Ряд	Горобцеподібні	Горобцеподібні
Родина	Сорокапудові	Сорокапудові
Рід	Сорокопуд	Сорокопуд
Вид	сірий	білолобий

Сторінка 12
Завдання 6. Яке значення відіграють тварини у природі? Заповніть схему.
Значення тварин у природі:
- Ґрунтоутворення
- Розклад органічних решток
- Запилення квіткових рослин і поширення плодів і насіння
- Утворення осадових порід
- Очищення води
Завдання 7. З'єднайте стрілками назви тварин та їх значення у житті людини.
Кури, корови, свині - Джерело їжі
Бджоли, гуси, хутрові звірі - Джерело сировини
Їздці, сонечко, личинки скол - Біологічний спосіб боротьби зі шкідниками
Бджоли, змії, олені (манти) - виготовлення ліків
Папуги, кішки, хом'яки - Домашні тварини
Жаби, морські свинки, собаки - Лабораторні дослідження
Дельфіни, коні, акваріумні рибки - Лікування (анімотерапія)
Завдання 8. Відшукайте по горизонталі, вертикалі або діагоналі назви тварин, що завдають шкоди людині. Яку саме шкоду вони завдають?

Щури V
	Комарі V
Кліщі V		Попелиці V

***

Каракурті V	Гюрза \/	Шершень V
		Муха V

Завдання 9. Визначте залежність між такими типами тварин: Хордові, Членистоногі, Плоскі черви, Круглі черви, Кільчасті черви, Молюски, Губки. Впишіть їх в схему.
Тварини:
Первинні Багатоклітинні
- Губки
Справжні багатоклітинні
- Кишково-порожнинні
- Двобічносиметричні
Плоскі черви
Круглі черви
Кільчасті черви
Членистоногі
Молюски
Хордові:
- Надклас Риби
- Клас Земноводні
- Клас Плазуни
- Клас Птахи
- Клас Ссавці
Завдання 10. Виберіть зайвий термін і поясніть свій вибір.
1. Відділ, порядок, клас, ряд, родина.
2. Тип, клас, родина, порядок, ряд.
3. Медузи, молюски, комахи, павуки, скати.
4. Ссавці, птахи, раки, риби, ящірки.

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 77

ГДЗ 7 клас Біологія Робочий зошит Зошит 2020 Просвіта Яременко Гусєва