ГДЗ Інформатика 7 клас. Підручник [Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А.] 2024

icon17.11.2024, icon7 Клас / Інформатика, icon778, icon0



6.2. Проведення опитування в ході роботи над проєктом
Дайте відповіді на запитання
1. Що таке опитування респондентів і для чого це можна використати у проекті?
Опитування респондентів — це метод збору інформації, який полягає у запитанні респондентів (учасників опитування) про їхні думки, уподобання, досвід або іншу інформацію через певні запитання. Це важливий інструмент для отримання зворотного зв'язку та даних, які допомагають у прийнятті рішень або формулюванні висновків в рамках проекту.
У проекті опитування може бути використано:
- Для збору даних: можна зібрати думки або відгуки учасників про певний аспект проекту.
- Для оцінки результатів: щоб зрозуміти, як учасники оцінюють певні етапи чи продукти.
- Для визначення потреб: зібрати інформацію, що допоможе краще орієнтувати проект на потреби цільової аудиторії.
2. Який сервіс Google надає користувачу можливість створити онлайн-форми і проводити онлайн-опитування?
Google Forms — це онлайн-сервіс від Google, який дозволяє створювати анкети, опитування та форми для збору даних. Користувач може створювати форми для різних цілей, таких як опитування, реєстрації, зворотний зв'язок тощо.
3. Запитання яких типів можна використовувати у формах Google? Чим вони відрізняються?
В Google Forms доступні різні типи запитань:
- Текстове питання (Коротка відповідь): дозволяє респондентам написати коротку відповідь (наприклад, ім'я, електронну пошту).
- Параграф (Текстова відповідь): дозволяє надавати довші відповіді (наприклад, розгорнуті коментарі).
- Один із списку (Одне варіанти): респонденти можуть вибрати один варіант з запропонованих.
- Чекбокси (Багато варіантів): дозволяє вибрати кілька варіантів одночасно.
- Вибір зі списку: респонденти вибирають один варіант зі спадного списку.
- Шкала (Рейтинг): дозволяє оцінити за шкалою, наприклад, від 1 до 5.
- Дата та час: для введення дати або часу.
Вони відрізняються форматом відповіді і типом введення інформації, що дозволяє більш точно налаштувати збір даних.
4. Яким чином можна надати доступ респондентам до анкети для надання відповідей?
- Надіслати посилання: Google Forms генерує унікальне посилання, яке можна поділитися з респондентами через електронну пошту, соціальні мережі чи месенджери.
- Вбудувати форму на вебсайт або блог за допомогою HTML-коду.
- Поділитися через Google Classroom або інші платформи, які інтегруються з Google Forms.
- Встановити налаштування доступу: форму можна обмежити лише певними респондентами, встановивши доступ лише для тих, у кого є посилання або за допомогою автентифікації через Google-аккаунт.
5. Як подаються результати опитування в онлайн-редакторі Google Форми?
- Вкладка "Результати": Всі відповіді автоматично збираються в табличний формат (Google Sheets) або представлені графічно в Google Forms. Це дозволяє зручно переглядати статистику відповідей.
- Графічне відображення: Для деяких типів питань (наприклад, одиночний вибір або чекбокси) результати представлені у вигляді графіків (діаграм), що дозволяє зручно аналізувати дані.
- Експорт: Результати можна експортувати до Google Sheets, для подальшої обробки або аналізу, а також зберегти їх у форматах Excel або CSV для подальшого використання.
Обговоріть і зробіть висновки
1. Чим метод опитування відрізняється від таких методів збирання інформації, як пошук в Інтернеті, аналіз першоджерел, спостереження? У яких випадках його доцільно застосовувати? Для яких завдань він не підходить?
- Опитування: Це метод збору інформації безпосередньо від людей за допомогою питань. Він надає можливість отримати конкретні відповіді від респондентів щодо їхніх думок, досвіду чи уподобань. Опитування зазвичай використовується для з'ясування ставлення або збору даних, що не можуть бути одержані іншими методами.
- Пошук в Інтернеті: Це метод, який базується на пошуку доступної інформації в Інтернеті. Він корисний для збору вже наявних даних, що не вимагають додаткових досліджень чи взаємодії з людьми.
- Аналіз першоджерел: Це метод збору та вивчення оригінальних джерел, таких як книги, статті, дослідження. Він дає можливість отримати глибокі знання та інформацію на основі вже існуючих даних.
- Спостереження: Цей метод дозволяє збирати дані про поведінку чи процеси в реальному часі. Він зазвичай використовується, коли інші методи не можуть надати необхідної інформації, або коли потрібно отримати безпосередні спостереження за об’єктами дослідження.
Коли застосовувати метод опитування?
- Коли потрібна інформація про думки, уподобання чи досвід певних людей.
- Для отримання даних від великої кількості осіб.
- Якщо інші методи не можуть надати інформацію або складні для реалізації.
Для яких завдань метод опитування не підходить?
- Коли потрібна глибока інформація або аналіз специфічних ситуацій, що не можна дізнатися за допомогою питань.
- Якщо питання або відповіді складні для інтерпретації або викликають розбіжності в розумінні.
2. Які типи запитань в анкетах вам траплялися частіше? На які з них відповідати простіше? На які - складніше? Як ви вважаєте, для чого в анкетах додають варіант відповіді "Інше"?
- Типи запитань, які трапляються найчастіше:
- Закриті запитання (наприклад, так/ні, вибір із кількох варіантів). Ці питання прості для відповіді.
- Запитання з відкритою відповіддю (наприклад, "Напишіть вашу думку..."). Такі запитання зазвичай складніші, оскільки вимагають детальних або обґрунтованих відповідей.
- Масштабні запитання (наприклад, оцініть від 1 до 5).
- Запитання з кількома варіантами для вибору (чекбокси).
- Які питання простіші: Закриті питання або вибір із кількох варіантів (наприклад, так/ні) або питання з варіантами відповіді, що не потребують додаткових пояснень.
- Які питання складніші: Відкриті питання, де респондент повинен розгорнуто відповісти, можуть бути складними, оскільки вимагають більше часу та зусиль.
- Для чого варіант "Інше": Додавання варіанту "Інше" дає можливість респондентам внести свій варіант відповіді, якщо вони не знайдуть його серед запропонованих. Це дозволяє зібрати більш точні та різноманітні дані.
3. Чому результати опитувань надають у вигляді діаграм? Який тип діаграм - секторна чи стовпчаста - найкраще представить результати відповідей за такими типами запитань: "Прапорці", "З варіантами відповіді", "Лінійна шкала", "3 короткими відповідями"?
- Діаграми використовуються для візуального представлення даних, оскільки це дозволяє швидше зрозуміти тенденції, порівняти результати та проаналізувати дані на інтуїтивному рівні.
- Типи діаграм:
- Секторна діаграма (кругова) добре підходить для відображення результатів запитань з "З варіантами відповіді" або "Прапорці", коли кожен варіант можна відобразити як частину цілого.
- Стовпчаста діаграма використовується, коли потрібно порівняти кількість виборів для кожного варіанту. Вона може бути корисною для запитань з кількома варіантами відповідей або для порівняння результатів для різних груп.
- Лінійна шкала зазвичай відображається на лінійних або стовпчастих діаграмах, оскільки це дозволяє чітко показати, як змінилася оцінка або ставлення респондентів.
- Три короткі відповіді можуть бути найкраще представлені за допомогою стовпчастих діаграм, оскільки вони дозволяють порівнювати кількість відповідей по кожному варіанту.
4. Як можна провести опитування з використанням табличного процесора? Як обробити результати такого опитування? Як представити результати?
- Для проведення опитування за допомогою табличного процесора можна створити список запитань у стовпцях і на кожному рядку відображати відповіді респондентів.
- Обробка результатів:
- Використовувати функції обчислення (наприклад, СЧИТАТЬ, СУММ, СЕРЕДНЄ) для аналізу даних.
- Використовувати фільтри для сортування відповідей.
- Створювати діаграми для візуалізації результатів.
- Представлення результатів:
- Створювати діаграми (секторні, стовпчасті) для наочного відображення частки виборів.
- Використовувати підсумкові таблиці для звітування про отримані дані.
5. Чи можна створити анкету з використанням мови програмування? Які переваги та недоліки порівняно з онлайн-редактором Google Форми ви можете назвати?
- Анкету можна створити за допомогою мови програмування (наприклад, HTML, jаvascript або PHP), що дозволяє повний контроль над виглядом та функціоналом анкети.
- Переваги:
- Гнучкість: можна створювати кастомізовані форми, адаптуючи їх до специфічних вимог.
- Повний контроль: можна налаштувати форму, обробку даних та вигляд за власним бажанням.
- Недоліки:
- Часозатратність: створення анкети з нуля займає більше часу і потребує певних навичок програмування.
- Безпека та підтримка: необхідно вручну налаштовувати захист від спаму, перевірки даних тощо.
- Порівняно з Google Forms:
- Переваги Google Forms: легко створювати анкети, є інтеграція з іншими інструментами Google, автоматична обробка результатів, простота у використанні.
- Недоліки Google Forms: менше можливостей для кастомізації та створення інтерфейсу, обмежена функціональність у порівнянні з програмуванням анкети вручну.


iconГДЗ Інформатика НУШ 7 клас Підручник Генеза Ривкінд Чернікова Лисенко 2024
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    Підручник Інформатика 8 клас Казанцева О.П. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники з "Інформатика", автори: Казанцева О.П., Стеценко І.В. "Богдан", для 8 клас, який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все викладено у простому вигляді. Нова програма 2021 року для 8 класу....

    Підручник Інформатика 8 клас Морзе Н. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники з "Інформатика", автори: Морзе Н., Барна О. Видавництво "Оріон", для 8 клас, який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все викладено у простому вигляді. Нова програма 2021 року для 8 класу....

    Підручник Інформатика 8 клас Ривкінд Й.Я. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники з "Інформатика", автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. Видавництво "Генеза", для 8 клас, який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все викладено у простому вигляді. Нова програма 2021 року для 8 класу....

    ГДЗ Інформатика 5 клас. Робочий зошит [Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І.] 2018

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до робочого зошита для закладів загальної середньої освіти з інформатики 5 клас. Видавництво "Генеза", Київ. Автор зошита: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І. До підручника Інформатика 5 клас. Підручник [Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І.,...

    ГДЗ Інформатика 5 клас. Підручник [Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.] 2018

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з інформатики 5 клас. Видавництво "Освіта" Київ. Автори підручника: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. Рік видання 2018. Нова програма 2018 року....
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
Як Вам оновлений дизайн сайту?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів