ГДЗ Інформатика 7 клас. Робочий зошит [Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І.] 2015

icon26.05.2018, icon7 Клас / Інформатика, icon17 411, icon3



УРОК 6. Етапи побудови інформаційної моделі
1. Позначте програмні засоби, які можуть використовуватися для побудови моделей указаних форм подання.
Форма подання моделі
Текстовий процесор
Графічний редактор
Редактор презентацій
Словесна
+
-
-
Графічна
+
+
+
Структурна
+
+
+
Математична
+
-
+
Спеціальна
-
-
-
2. Визначте мету створення названих моделей.
а) Зображення піраміди Хеопса.
Мета створення: увіковінчення красивої піраміди, спогад про поїздку або екскурсію.
б) Карта рослинного покрову вашої області.
Мета створення: розширення знання про рослинний покрив області.
в) Графік середніх температур у вашому населеному пункті за останній місяць.
Мета створення: прогнозування температур на наступний рік той самий місяць.
З. Визначте предметну область названих досліджень.
а) Дослідження деревини як конструкційного матеріалу.
Предметна область дослідження: дерево.
б) Дослідження умов утримання декоративних риб в акваріумі.
Предметна область дослідження: температура, окислення, освітлення.
4. Укажіть властивості об’єктів, суттєві для названих досліджень.
а) Об’єкт — птах. Дослідження — визначення кормів для зимового підгодовування птахів. Суттєві властивості: місцевість, годівниця.
б) Об’єкт — дощ. Дослідження — вплив підстилаючої поверхні та рельєфу на клімат. Суттєві властивості: місцевість, вологість, покриття.
5. Позначте взаємозв’язки між значеннями властивостей об’єкта, між даним об’єктом та іншими об’єктами предметної області, що є суттєвими для дослідження.
Об’єкт — птах. Дослідження — визначення кормів для зимового підгодовування птахів. Взаємозв’язки:
— птах влаштовує гніздо на схилі гори
— пташенята з’являються на початку літа
+ птах на зиму не летить у теплі краї
+ птах мешкає поруч з помешканням людини
+ птах харчується насінням рослин
6. Укажіть, у якій формі доцільно подати моделі об’єктів у вказаних дослідженнях.
а) Об’єкт — годівничка. Дослідження — визначення кормів для зимового підгодовування птахів.
Форма подання моделі: матеріальна.
б) Об’єкт — квітка. Дослідження — добір квітів для оформлення шкільної клумби.
Форма подання моделі: малюнок, графічно.
7. Розгадайте кросворд.
По горизонталі:
4. Один з видів графічної моделі.
Малюнок.
6. Відмінна особливість, характерна ознака об’єкта.
Властивість.
8. Документ, який використовується для поєднання в моделі текстового та графічного подання.
Презентація.
9. Визначається на першому етапі створення інформаційної моделі.
Мета.
По вертикалі:
1. Спосіб подання словесної моделі.
Опис.
2. Об’єкт, що має властивості іншого об’єкта, суттєві для дослідження.
Модель.
3. Діяльність людини, спрямована на вивчення властивостей об’єктів навколишнього світу.
Дослідження.
5. Один з видів структурної моделі.
Графіки.
7. Один з видів математичної моделі.
Формула.


iconГДЗ Інформатика 7 клас Робочий зошит Зошит Ривкінд Лисенко 2015 Генеза
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
Обговорення

Реклама
Як Вам оновлений дизайн сайту?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів