ГДЗ Інформатика 7 клас. Підручник [Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А.] 2024

icon17.11.2024, icon7 Клас / Інформатика, icon778, icon0



Розділ 2. АЛГОРИТМИ ТА ПРОГРАМИ
2.1. Комп’ютерні програми. Мови програмування. Програми-транслятори
Дайте відповіді на запитання
1. Що таке комп’ютерна програма?
Комп'ютерна програма — це набір інструкцій, написаних на певній мові програмування, який визначає дії, які комп'ютер повинен виконувати для досягнення певної мети. Програма може бути застосована для вирішення різних задач: від обробки текстів до управління роботами чи здійснення обчислень. Програми можуть бути простими (наприклад, калькулятори) або складними (операційні системи, ігри, бази даних).
2. Що таке мова програмування?
Мова програмування — це формальний набір правил, за допомогою яких можна описувати алгоритми та створювати програми для виконання певних завдань комп'ютером. Вона включає в себе синтаксис (правила написання інструкцій) і семантику (значення цих інструкцій). Приклади мов програмування: Python, Java, C++, jаvascript.
3. Які складові частини мови програмування? Опишіть кожну з них.
- Синтаксис: це набір правил, які визначають правильність побудови програмних конструкцій. Синтаксис визначає, як правильно писати код, наприклад, як правильно оголошувати змінні, як використовувати оператори тощо.
- Семантика: це значення, яке мають різні конструкції в програмі. Якщо синтаксис визначає, як повинна бути побудована програма, то семантика визначає, що саме робить програма, коли її виконують.
- Лексика: це набір елементів мови, таких як ключові слова, змінні, ідентифікатори, операнди та інші символи, що використовуються для написання програми.
- Алгоритми: це набір інструкцій або кроків, які описують порядок виконання операцій для досягнення поставленої мети.
4. Що таке синтаксична помилка?
Синтаксична помилка — це помилка в програмі, яка виникає, коли код не відповідає правилам синтаксису мови програмування. Це означає, що програма написана з порушенням граматичних норм мови. Наприклад, забутий знак крапки з комою в кінці рядка або невірно вказані дужки можуть викликати синтаксичну помилку. Такі помилки зазвичай виявляються під час компіляції або виконання програми.
5. Яке призначення програми-транслятора?
Програма-транслятор (або компілятор) призначена для перетворення програмного коду, написаного на одній мові програмування, в іншу мову, яку розуміє комп'ютер. Вона перетворює код, написаний людиною, в машинний код або інтермедійний код, що дозволяє комп'ютеру виконувати ці інструкції.
6. Які види трансляторів ви знаєте?
- Компілятор: транслює всю програму одразу, перетворюючи весь вихідний код у машинний код або проміжний код, який може бути виконаний комп'ютером. Після компіляції програма може бути виконана без необхідності мати вихідний код.
- Інтерпретатор: перекладає програму в машинний код або інший виконуваний код поступово, рядок за рядком, під час її виконання. Інтерпретатор не створює окремого виконуваного файлу, і кожного разу, коли програма запускається, її потрібно інтерпретувати знову.
- Середовище виконання (наприклад, Java Virtual Machine, Python Interpreter): ці програми виконують код, але також можуть виконувати деякі перетворення або оптимізації, не створюючи повністю скомпільовану програму.
7. Чим відрізняється робота програми-інтерпретатора від роботи програми-компілятора?
- Програма-компілятор перетворює весь вихідний код на машинний код перед виконанням програми. Це означає, що програма компілюється один раз, і далі вона може виконуватися багато разів без додаткових перетворень. Основна перевага компілятора — це швидкість виконання програми, оскільки вона вже перетворена у виконуваний код. Недолік — триваліший процес компіляції і неможливість негайного перегляду результатів.
- Програма-інтерпретатор працює безпосередньо з вихідним кодом, переводячи його в машинний код під час виконання програми, рядок за рядком. Це дозволяє миттєво виконувати програму, але через необхідність постійного перекладу коду під час кожного запуску, програма може працювати повільніше, ніж при використанні компілятора.
Транслятор може бути або компілятором, або інтерпретатором, залежно від того, як саме він обробляє програму.
Обговоріть і зробіть висновки
1. Порівняйте складові частини відомої вам мови програмування з аналогічними складовими частинами української мови.
- Лексика:
- Мова програмування: Лексика мови програмування складається з ключових слів, операторів, ідентифікаторів (змінних, функцій), типів даних, значень і інших елементів, які використовуються для створення програм.
- Українська мова: Лексика української мови складається з слів (іменників, дієслів, прикметників тощо), що використовуються для вираження думок, ідей і відносин між предметами.
- Синтаксис:
- Мова програмування: Синтаксис мови програмування визначає правила побудови виразів і конструкцій: порядок розміщення ключових слів, операндів, розділових знаків (наприклад, дужок, крапок з комою).
- Українська мова: Синтаксис української мови визначає правила побудови речень і словосполучень, порядок слів, використання розділових знаків (кома, крапка, питання тощо).
- Граматика:
- Мова програмування: Граматика мови програмування включає правила, які описують структуру мовних конструкцій (як і коли використовувати умовні оператори, цикли, функції).
- Українська мова: Граматика української мови визначає правила зміни форм слів (відмінки, часи, числа тощо), узгодження слів і побудови речень.
- Семантика:
- Мова програмування: Семантика мови програмування визначає значення конструкцій і операцій: що саме робить програма при виконанні конкретних інструкцій.
- Українська мова: Семантика в українській мові пов'язана з розумінням значення слів, фраз і речень, що дають можливість точного вираження думок і ідей.
2. Чим відрізняються наслідки допущення вами синтаксичної помилки під час написання диктанту українською мовою і під час уведення тексту комп’ютерної програми?
- Українська мова: Синтаксична помилка під час написання диктанту призводить до того, що текст стає важким для розуміння або неправильним з точки зору логіки або граматики. Наприклад, неправильний порядок слів або відсутність розділових знаків може зробити речення незрозумілим або навіть змінити його значення.
- Мова програмування: Синтаксична помилка в програмному коді зазвичай заважає комп'ютеру правильно виконати програму. Це може призвести до того, що програма не запуститься або дасть неправильний результат. В програмуванні комп'ютер не може "здогадатися", що ви мали на увазі, тому навіть одна помилка в синтаксисі (наприклад, забута крапка з комою або неправильно поставлені дужки) призведе до помилки компіляції чи виконання програми.
3. Чому перші програми-транслятори були інтерпретаторами, а не компіляторами, а в 60—70-х роках XX ст. програми-компілятори майже витіснили програми-інтерпретатори?
- Початковий розвиток програмування: Перші комп'ютери були значно менш потужними, і більшість програм писались безпосередньо на машинних мовах або в асемблері. Програми-інтерпретатори дозволяли безпосередньо виконувати код, поступово переводячи інструкції з високого рівня в машинний код. Це забезпечувало більшу гнучкість, оскільки програміст міг миттєво побачити результат виконання коду, не чекаючи на компіляцію.
- Причини популярності компіляторів в 60—70-х роках:
1. Покращення продуктивності комп'ютерів: В 60—70-х роках комп'ютери стали набагато потужнішими, що дозволило їм швидше виконувати скомпільований код. Це означало, що програми, компільовані один раз, працювали значно швидше, ніж інтерпретовані програми.
2. Зростання складності програм: З розвитком технологій програми стали більш складними і об'ємними, що ускладнювало роботу з ними в реальному часі. За допомогою компіляції програму можна було оптимізувати для кращої продуктивності і мінімізації помилок.
3. Масове поширення персональних комп'ютерів: Оскільки компілятори дозволяли створювати виконувані файли, це дозволяло програмам працювати без необхідності наявності самого компілятора на комп'ютері користувача, що робило програмне забезпечення більш доступним і зручним.
4. Стандартизація та ефективність: Компілятори стали стандартом для більшості мов програмування (особливо для таких, як C), оскільки вони дозволяли створювати оптимізовані, швидкі програми, що працювали на різних системах без необхідності перетлумачувати кожен рядок коду під час виконання.
Загалом, інтерпретатори мали переваги в гнучкості та швидкості розробки на ранніх етапах, але з часом компілятори стали більш ефективними для масових і складних програмних продуктів, через покращену продуктивність та можливість оптимізації.


iconГДЗ Інформатика НУШ 7 клас Підручник Генеза Ривкінд Чернікова Лисенко 2024
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    Підручник Інформатика 8 клас Казанцева О.П. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники з "Інформатика", автори: Казанцева О.П., Стеценко І.В. "Богдан", для 8 клас, який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все викладено у простому вигляді. Нова програма 2021 року для 8 класу....

    Підручник Інформатика 8 клас Морзе Н. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники з "Інформатика", автори: Морзе Н., Барна О. Видавництво "Оріон", для 8 клас, який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все викладено у простому вигляді. Нова програма 2021 року для 8 класу....

    Підручник Інформатика 8 клас Ривкінд Й.Я. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники з "Інформатика", автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. Видавництво "Генеза", для 8 клас, який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все викладено у простому вигляді. Нова програма 2021 року для 8 класу....

    ГДЗ Інформатика 5 клас. Робочий зошит [Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І.] 2018

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до робочого зошита для закладів загальної середньої освіти з інформатики 5 клас. Видавництво "Генеза", Київ. Автор зошита: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І. До підручника Інформатика 5 клас. Підручник [Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І.,...

    ГДЗ Інформатика 5 клас. Підручник [Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.] 2018

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з інформатики 5 клас. Видавництво "Освіта" Київ. Автори підручника: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. Рік видання 2018. Нова програма 2018 року....
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
Що Вас цікавить більше?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів