ГДЗ Здоров’я, безпека та добробут 7 клас. Підручник [Гущина Н.І., Василашко І.П.] 2024

icon19.11.2024, icon7 Клас / Основи здоров'я, icon46, icon0



§ 9. Дорослішай та радій життю
1. Чому ваша зовнішність починає стрімко змінюватися? Що на це впливає?
Зовнішність підлітка змінюється через фізіологічні процеси, пов'язані з пубертатом. Це період інтенсивного гормонального розвитку, коли організм готується до статевого дозрівання. Відбуваються зміни в шкірі, формуванні статевих характеристик, рості волосся, зміні голосу (у хлопців). На ці зміни впливають гормони, генетичні фактори та загальний стан здоров'я.
2. Чи достатньо знань ви маєте для розуміння процесів дорослішання?
Розуміння процесів дорослішання залежить від того, скільки інформації людина отримала про пубертат та фізіологічні зміни. Якщо знань недостатньо, це може викликати страх або непорозуміння. Для повного розуміння необхідно звертатися до наукових джерел, фахівців, таких як лікарі або психологи.
3. З яких джерел ви отримуєте відповіді на питання про дорослішання? Наскільки можете їм довіряти?
Для отримання відповіді на питання про дорослішання можна звертатися до різних джерел: підручників, медичних сайтів, порад від батьків, лікарів або психологів. Важливо, щоб джерела були надійними та перевіреними — наприклад, книги від фахівців чи медичні портали, рекомендовані організаціями охорони здоров'я.
4. З ким вам легше обговорювати свої проблеми: лікарем, психологом, батьками, друзями?
У кожної людини можуть бути різні пріоритети в тому, з ким вона хоче обговорювати свої проблеми. Деяким легше поговорити з друзями або родиною, оскільки це найближчі та найрідніші люди. Інші можуть відчувати більший комфорт при спілкуванні з професіоналами, такими як лікарі чи психологи, оскільки вони можуть надати більш об'єктивну і професійну допомогу.
5. Що, на вашу думку, є найважливішою ознакою того, що людина стала дорослою?
Ознака дорослості включає не тільки фізичні зміни, а й здатність брати на себе відповідальність за свої вчинки, приймати важливі рішення, емоційно зріти і взаємодіяти з іншими людьми на рівних. Дорослість також визначається здатністю до самостійного мислення та взаємодії з навколишнім світом.
6. Чому важливо позитивно ставитися до змін в організмі в період дозрівання?
Позитивне ставлення до змін організму під час дозрівання допомагає прийняти себе таким, яким ти є, і зберегти емоційну рівновагу. Період дозрівання може бути важким і сповненим переживань, тому важливо навчитися бачити ці зміни як нормальний етап розвитку, а не як проблему чи перешкоду. Це сприяє розвитку здорової самооцінки та більш ефективному управлінню стресом.
***
1. Чому важливо налаштувати себе на позитивне сприйняття вікових змін в організмі?
Налаштування на позитивне сприйняття вікових змін є важливим, оскільки це допомагає зберегти психоемоційну рівновагу, прийняти себе таким, яким ти є, і відчувати менше стресу під час цього перехідного періоду. Позитивне ставлення допомагає уникнути непотрібного сорому або стресу через природні зміни, що відбуваються в організмі. Це також підтримує здорову самооцінку і дозволяє підліткам краще адаптуватися до змін, що супроводжують їх розвиток.
2. Які зміни відбуваються у фізичному розвитку підлітків?
У підлітків фізичний розвиток включає ряд змін:
- Ріст: Підлітки ростуть швидко, особливо під час пубертату. Це може призвести до тимчасової незграбності, коли кістки ростуть швидше, ніж м’язи.
- Зміни в статевих ознаках: У дівчат починаються менструації, груди ростуть, змінюється форма тіла. У хлопців з’являється голосова зміна, починається ріст волосся на обличчі та тілі, а також збільшується м’язова маса.
- Зміни в шкірі: Часто спостерігається підвищена активність сальних залоз, що може призвести до появи прищів і вугрів.
- Психофізіологічні зміни: Збільшується сила, витривалість і фізичні можливості, але з’являються і нові потреби в харчуванні, відпочинку та фізичній активності.
3. Які зміни відбуваються в емоційному стані підлітків?
- Емоційна нестабільність: Підлітки часто переживають перепади настрою, що пов'язано з гормональними змінами в організмі. Це може проявлятися в частих змінах від радості до смутку, підвищеної емоційної чутливості.
- Пошук ідентичності: Підлітки часто переживають етапи самовизначення, намагаються зрозуміти, хто вони є, і виявити свої інтереси та переконання.
- Підвищена чутливість до думки інших: Підлітки дуже вразливі до думок своїх однолітків, що може викликати почуття тривоги або низької самооцінки.
- Складнощі в спілкуванні: Зміни в емоційному стані можуть призвести до проблем у взаємодії з дорослими або однолітками. Підлітки часто шукають підтримки і розуміння, але можуть не завжди знаходити їх у своєму оточенні.
Ці емоційні зміни є частиною нормального процесу розвитку, і з часом більшість підлітків навчається краще справлятися зі своїми емоціями.
***
1. Схарактеризуйте ознаки соціального дозрівання.
Ознаки соціального дозрівання включають:
- Розуміння соціальних норм і правил: Підлітки починають краще розуміти й усвідомлювати соціальні правила, що дозволяє їм адекватно взаємодіяти з іншими людьми.
- Зростання соціальних зв'язків: Підлітки будують більш складні соціальні відносини, починають розуміти важливість дружби, колективу, відносин з родиною та з іншими людьми.
- Підвищення відповідальності: У процесі соціального дозрівання підлітки починають брати на себе більшу відповідальність за свої вчинки та рішення, включаючи прийняття рішень у соціальних ситуаціях.
- Уміння співпереживати та розуміти інших: Розвивається емпатія та вміння ставити себе на місце інших, що допомагає підліткам покращити свої соціальні навички.
- Формування особистих переконань: Соціальне дозрівання включає розвиток власних переконань та цінностей, що дозволяє людині бути більш автономною у своїх виборах і діях.
2. Що, на вашу думку, є найважливішою ознакою того, що ви стали дорослими?
Найважливішою ознакою дорослості є відповідальність за свої вчинки, своїх близьких, своє життя та рішення. Доросла людина усвідомлює наслідки своїх дій, здатна приймати зважені рішення, управляти своїми емоціями і розуміє важливість взаємодії з іншими. Також важливим аспектом є самостійність у фінансових та життєвих питаннях, здатність забезпечити себе та підтримувати стосунки з іншими людьми на основі взаємної поваги та довіри.
3. Поміркуйте, чому підлітковий вік вважають періодом психологічної кризи.
- Гормональні зміни: Гормональні сплески викликають фізіологічні та емоційні зміни, що можуть створювати відчуття хаосу і непередбачуваності в настроях.
- Пошук ідентичності: Підлітки часто перебувають у процесі самовизначення, намагаються зрозуміти, ким вони є, і де вони знаходяться в соціумі. Це може спричиняти сумніви в собі, невпевненість і внутрішні конфлікти.
- Підвищена чутливість до думок оточення: У підлітків зростає значення думки однолітків та соціальних стандартів, що може призводити до почуття відчуження або низької самооцінки.
- Перехід від дитинства до дорослості: Цей перехід часто супроводжується непорозуміннями з батьками та дорослими, бажанням бути незалежними та самостійними, що може викликати конфлікти.
Ці фактори створюють внутрішній конфлікт, який визначає період підліткової кризи, що є нормальним етапом розвитку.
4. Які навички сприяють психологічному й духовному дозріванню?
Для психологічного і духовного дозрівання важливі наступні навички:
- Саморегуляція: Уміння контролювати свої емоції, поведінку і імпульси, що дозволяє підтримувати емоційну рівновагу і взаємодіяти з оточенням конструктивно.
- Саморозуміння: Здатність розуміти свої почуття, переконання, потреби та мотиви. Це допомагає приймати зважені рішення та знаходити внутрішній спокій.
- Співпереживання: Розвиток емпатії дозволяє підліткам краще розуміти і підтримувати інших, формувати здорові стосунки з оточенням.
- Критичне мислення: Уміння аналізувати ситуації, оцінювати різні точки зору та приймати рішення, базуючись на раціональних і етичних принципах.
- Духовні практики: Це може включати розвиток духовних цінностей, медитації, рефлексії, що допомагає знайти сенс життя, покращити внутрішнє самопочуття та підтримувати гармонію в душі.
***
1. Які чинники насамперед впливають на фізичний розвиток у підлітковому віці?
На фізичний розвиток підлітків впливають кілька важливих чинників:
- Генетика: Наслідки спадковості визначають основні фізіологічні параметри, такі як зріст, фізична сила, швидкість росту та інші.
- Гормональні зміни: Підлітковий вік супроводжується активним виділенням гормонів, що впливає на швидкість розвитку, формування статевих ознак і загальний стан організму.
- Раціон харчування: Збалансоване харчування з достатньою кількістю вітамінів, мінералів, білків і вуглеводів важливе для нормального розвитку кісток, м’язів та інших органів.
- Фізична активність: Спорт та регулярні фізичні навантаження сприяють зміцненню серцево-судинної системи, розвитку м’язів, кісток, покращенню координації та витривалості.
- Сон та відпочинок: Підлітки мають потребу в достатньому відпочинку для відновлення сил і підтримки нормального функціонування організму.
- Сприятливе середовище: Емоційний і соціальний клімат у родині та школі, а також відсутність стресових факторів можуть впливати на фізичний розвиток підлітка.
2. Які з чинників, що позитивно впливають на фізичний розвиток, за певних умов можуть стати негативними? Наведіть приклади.
- Фізична активність: Регулярні тренування та заняття спортом корисні для здоров’я, але перенавантаження може призвести до травм, перевтоми або виснаження організму. Занадто часті тренування без належного відпочинку можуть призвести до зниження імунітету чи розвитку хронічних травм.
- Гормональні зміни: Підлітковий вік характеризується змінами в гормональному фоні, що важливо для розвитку, але недостатній контроль за цими процесами може спричинити проблеми з шкірою (наприклад, акне) або надмірний стрес, що негативно позначиться на фізичному здоров’ї.
- Раціон харчування: Правильне харчування необхідне для зростання та розвитку, однак недоїдання або надмірне споживання їжі можуть стати причиною порушень обміну речовин, ожиріння чи дефіциту важливих вітамінів та мінералів.
- Сон: Достатній сон є необхідним для нормального розвитку, але перевтома або надмірний сон можуть викликати порушення гормонального балансу або негативно позначитися на психоемоційному стані.
- Сприятливе середовище: Стреси, непорозуміння в сім’ї чи в колективі можуть вплинути на емоційний стан підлітка, що в свою чергу може позначитися на фізичному розвитку. Наприклад, стрес може призвести до порушень сну або проблем із харчуванням, що погіршує фізичне здоров’я.
Ці приклади показують, як важливо підтримувати баланс і не перебільшувати корисні чинники, щоб уникнути негативних наслідків для фізичного розвитку підлітка.
***
1. Яких правил слід дотримуватися щодня, щоб добре розвиватися фізично?
- Регулярна фізична активність: Займатися спортом або фізичними вправами хоча б 3-5 разів на тиждень. Це можуть бути прогулянки, біг, плавання, велоспорт або заняття в спортзалі.
- Правильний режим сну: Спати не менше 8 годин на добу. Сон є важливим для відновлення енергії та нормального росту організму.
- Розминка і вправи на гнучкість: Щоденні розминки, вправи на гнучкість та зміцнення м’язів допомагають підтримувати фізичний стан.
- Зберігання правильного постура: Звертати увагу на позу під час сидіння, стояння та ходьби. Це допомагає уникнути проблем з хребтом і суглобами.
- Підтримання гідратації: Пити достатньо води (приблизно 1,5–2 літри на день), особливо після фізичних навантажень.
2. Яких правил харчування слід дотримуватися?
- Збалансованість раціону: Харчування повинне включати різноманітні продукти з усіх груп: овочі, фрукти, білки (м’ясо, риба, бобові), вуглеводи (цільнозернові продукти, крупи) та здорові жири (горіхи, олія, авокадо).
- Регулярність прийому їжі: Їсти 3-4 рази на день і обов’язково снідати. Пропускати прийоми їжі шкідливо для метаболізму.
- Уникайте фаст-фуду: Зменшіть споживання шкідливої їжі (солодощі, фаст-фуд, чіпси, газовані напої), оскільки вони містять багато калорій, цукру та насичених жирів.
- Правильні порції: Важливо їсти помірними порціями і не переїдати.
- Споживання води: Пити воду замість солодких напоїв, щоб уникнути зайвого споживання цукру та порушення водно-сольового балансу.
3. Які продукти треба обмежити, щоб зменшити масу тіла? Чи варто зменшити кількість прийомів їжі, не брати перекуси до школи?
- Солодощі та десерти: Вони містять велику кількість цукру та швидких вуглеводів, що можуть спричинити набір ваги.
- Солоні закуски (чіпси, сухарики): Вони не тільки калорійні, а й містять багато натрію, що може призвести до затримки рідини в організмі.
- Фаст-фуд: Важливо обмежити споживання страв з високим вмістом насичених жирів і трансжирів.
- Газовані напої та соки з додаванням цукру: Вони сприяють набору ваги та можуть викликати діабет 2 типу.
Щодо кількості прийомів їжі, не слід занадто різко обмежувати їжу, однак можна уникати перекусів між основними прийомами їжі, щоб не створювати перевантаження на травну систему і не надлишково споживати калорії. Важливо їсти збалансовано і не пропускати важливі прийоми їжі, як-от сніданок.
4. Чому для підтримання нормальної маси тіла обов’язково слід займатися фізичними вправами?
Фізичні вправи допомагають підтримувати нормальну масу тіла з кількох причин:
- Спалювання калорій: Під час фізичних навантажень організм спалює калорії, що допомагає підтримувати енергетичний баланс.
- Збільшення м’язової маси: Фізичні вправи сприяють нарощуванню м’язової маси, яка спалює більше калорій навіть у спокої.
- Покращення метаболізму: Спорт стимулює обмін речовин, що допомагає підтримувати здорову вагу.
- Поліпшення серцево-судинної системи: Регулярні фізичні вправи зміцнюють серце і судини, що є важливим для підтримання нормальної ваги і загального здоров’я.
5. Поміркуйте, які звички допомагають долати проблеми фізичного дозрівання.
- Регулярні фізичні вправи: Підлітки, які займаються спортом, мають більше енергії, краще справляються з фізичними змінами і відчувають себе більш впевненими.
- Здорове харчування: Слідкування за збалансованим харчуванням забезпечує правильний ріст і розвиток організму під час дозрівання.
- Самодисципліна та планування: Встановлення режиму сну та харчування допомагає організму адаптуватися до фізичних і гормональних змін.
- Комунікація з іншими: Підтримка друзів і рідних допомагає адаптуватися до змін і забезпечити психологічну підтримку.
- Позитивне ставлення до змін: Важливо приймати зміни у своєму тілі з повагою і терпінням, адже це природний процес, що потребує часу для адаптації.
***
1. Чому іноді підлітки не відмовляються від ризикованих пропозицій, хоча й чули про небезпеку виникнення залежності?
Підлітки часто не відмовляються від ризикованих пропозицій з кількох причин:
- Тиск однолітків: Вони можуть відчувати тиск з боку друзів або соціального кола, бажаючи виглядати круто чи вписатися в групу.
- Пошук емоцій: Підлітки перебувають у стадії розвитку, коли вони активно шукають нові емоції та враження. Це може призвести до спроби експериментувати з речовинами або поведінкою, навіть коли відомо про можливі негативні наслідки.
- Невизначеність і низька самооцінка: Підлітки можуть мати низьку самооцінку або відчувати невпевненість у собі, і тому йдуть на ризиковані пропозиції, щоб відчути себе прийнятими або важливими.
- Нестабільність емоцій: Підлітки можуть бути схильні до імпульсивних рішень через гормональні зміни та емоційну нестабільність.
2. Чи усвідомлено чинять ті, що не погоджуються на ризиковані пропозиції? Чи це відбувається тому, що вони боязкі?
Не всі підлітки, які відмовляються від ризикованих пропозицій, роблять це через страх. Багато з них усвідомлено приймають рішення, ґрунтуючись на таких факторах:
- Моральні принципи: Деякі підлітки мають високі моральні стандарти та не готові йти на компроміси зі своєю совістю.
- Розуміння наслідків: Вони усвідомлюють небезпеку і ризики, пов’язані з певними діями, і тому обирають уникати їх.
- Вплив батьків і наставників: Підлітки, які отримали підтримку від батьків чи інших дорослих наставників, можуть мати більше впевненості в собі і більш чітке розуміння того, як важливо робити правильний вибір.
- Незалежність і самоповага: Вони можуть відмовлятися від ризикованих пропозицій, бо вони цінують свою незалежність і не хочуть піддаватися впливу інших.
3. Які обставини / проблеми найчастіше штовхають у підлітковому віці до шкідливих звичок?
У підлітковому віці до шкідливих звичок можуть штовхати такі обставини:
- Низька самооцінка та невпевненість у собі: Підлітки, які не відчувають підтримки чи не вірять у свої сили, можуть звертатися до шкідливих звичок, щоб зняти стрес або знайти спосіб «втекти» від реальності.
- Сімейні проблеми: Конфлікти в родині, відсутність підтримки чи емоційної близькості можуть спонукати підлітків до експериментів із наркотиками, алкоголем або іншими небезпечними звичками.
- Тиск з боку однолітків: Бажання виглядати «круто» в очах друзів або потрапити до певної групи може привести до спроби почати палити чи вживати алкоголь.
- Депресія чи тривожність: Підлітки, які стикаються з емоційними труднощами, можуть використовувати шкідливі звички для полегшення емоційного болю чи боротьби зі стресом.
- Соціальні мережі та медіа: Вплив негативних образів або популяризація шкідливих звичок у медіа може підштовхувати підлітків до спроб слідувати таким прикладам.
4. Що може бути позитивною альтернативою шкідливим звичкам?
Позитивними альтернативами шкідливим звичкам можуть бути:
- Захоплення спортом: Спортивні активності дозволяють зняти стрес, покращити фізичну форму і самопочуття.
- Творчі хобі: Заняття музикою, живописом, танцями або іншими творчими напрямками допомагають виразити себе і знизити емоційний тиск.
- Волонтерська діяльність: Підлітки можуть допомагати іншим, що дає відчуття важливості і підтримки.
- Читання та навчання: Розвиток інтелектуальних здібностей, вивчення нових тем і цікавих аспектів світу може стати відмінною альтернативою.
- Завести нові соціальні контакти: Дружба та спілкування з позитивно налаштованими людьми можуть надати підтримку і допомогти уникнути шкідливих впливів.
5. Що в підлітковому віці може приносити радість і впевненість та допомагати впоратися з негативними думками й емоціями?
У підлітковому віці радість і впевненість можуть приносити такі фактори:
- Підтримка друзів і родини: Сильні стосунки з близькими можуть стати джерелом емоційної підтримки і допомогти подолати труднощі.
- Досягнення у навчанні чи спорті: Перемоги в змаганнях, досягнення в освіті або в досягненні особистих цілей допомагають відчувати себе успішними і вірити у свої сили.
- Захоплення і хобі: Заняття улюбленою справою, будь то спорт, творчість або інші інтереси, допомагають зняти стрес і розвиватися.
- Медитація та релаксація: Техніки релаксації допомагають підліткам справлятися з тривожністю та депресією, зберігаючи спокій.
- Позитивний настрій і підтримка в спільноті: Взаємодія з людьми, які мають схожі інтереси та погляди на життя, також допомагає підліткам почуватися впевнено і радісно.
***
1. Як може змінюватися емоційний стан підлітків, їхня поведінка?
Емоційний стан підлітків може змінюватися через фізіологічні та психологічні зміни, характерні для цього віку. Це може проявлятися у таких формах:
- Часті зміни настрою: Підлітки можуть бути емоційно нестабільними, швидко переходячи від радості до розчарування або гніву. Це пов'язано з гормональними змінами в організмі.
- Пошук незалежності: Підлітки можуть проявляти бунтівну поведінку, прагнучи здобути більше свободи й автономії від батьків.
- Підвищена чутливість: Підлітки можуть бути надзвичайно чутливими до критики чи соціальних ситуацій, що іноді призводить до замкнутості або, навпаки, до агресивних вчинків.
- Соціальна адаптація: Відносини з однолітками можуть значно впливати на емоційний стан підлітка. Дружні або конфліктні стосунки з іншими можуть змінювати емоційний фон.
2. Чому важливо навчитися чергувати навчання й відпочинок?
Чергування навчання й відпочинку є критично важливим для фізичного й психічного здоров'я підлітка з кількох причин:
- Профілактика вигорання: Без належного відпочинку може виникнути емоційне та фізичне вигорання, що ускладнить процес навчання і здатність засвоювати інформацію.
- Покращення концентрації: Регулярні перерви допомагають підліткам зберігати високу продуктивність і концентрацію, запобігаючи перевтомі.
- Збереження психічного здоров'я: Без достатнього відпочинку та відновлення підлітки можуть переживати стрес і тривогу, що погіршує загальний стан психіки.
3. Як навички керування емоціями впливають на психічне здоров’я?
- Запобігають стресу та тривожності: Здатність контролювати негативні емоції допомагає уникати надмірного стресу, тривоги і депресії.
- Зміцнюють міжособистісні стосунки: Підлітки, які вміють управляти своїми емоціями, зазвичай мають здоровіші стосунки з однолітками та родиною, що позитивно впливає на їхнє психічне здоров’я.
- Покращують самооцінку: Люди, які можуть ефективно справлятися з емоційними труднощами, часто мають вищу самооцінку і відчувають більший контроль над своїм життям.
4. Поміркуйте, як спілкуватися з навколишніми, щоб вас поважали.
Щоб вас поважали під час спілкування з іншими, важливо дотримуватися таких принципів:
- Слухати інших: Поважати думки і почуття інших людей, проявляючи активне слухання, дає змогу отримати взаємну повагу.
- Будьте чесними і відкритими: Щирість у спілкуванні сприяє довірі і повазі з боку інших.
- Не порушуйте особистих меж: Важливо дотримуватися фізичних і емоційних меж співрозмовників, не нав’язуючи своїх поглядів або рішень.
- Тримати емоції під контролем: Вміння зберігати спокій навіть у конфліктних ситуаціях дозволяє зберегти повагу до себе.
5. Які потреби важливі для психічного розвитку підлітків?
Для психічного розвитку підлітків важливими є такі потреби:
- Потреба в прийнятті та підтримці: Підлітки повинні відчувати, що їх люблять і підтримують, особливо в сім'ї та серед друзів.
- Потреба у самовираженні: Можливість виражати свої думки, почуття та ідеї допомагає підліткам розвиватися психологічно.
- Потреба у самостійності: Підлітки прагнуть до незалежності, але важливо, щоб вони мали правильні орієнтири і підтримку під час цього процесу.
- Потреба в позитивних стосунках з однолітками: Дружба і соціальні зв’язки з іншими підлітками є важливою частиною розвитку соціальних навичок і почуття приналежності.
6. Які риси характеру слід розвивати підліткам? Чому?
Підліткам важливо розвивати такі риси характеру:
- Самодисципліна: Це допомагає підліткам організовувати своє життя, ставити цілі і досягати їх.
- Емпатія: Розуміння почуттів інших людей дозволяє побудувати здорові стосунки і сприяє взаємоповазі.
- Відповідальність: Вміння брати на себе відповідальність за свої вчинки сприяє розвитку здорового почуття обов’язку.
- Терпимість: Підлітки повинні вчитися приймати різноманіття та розуміти, що не всі люди є однаковими.
7. Чому, на вашу думку, важливо правильно розуміти свої потреби?
Правильне розуміння своїх потреб є важливим, оскільки:
- Запобігає стресу і емоційним проблемам: Якщо ми розуміємо, чого нам справді потрібно, ми можемо уникати непотрібного стресу або незадоволення.
- Забезпечує емоційну рівновагу: Вміння розпізнавати свої емоційні потреби дозволяє підтримувати психічне здоров’я.
- Покращує взаємодію з іншими: Розуміючи свої потреби, легше знаходити спільну мову з іншими людьми, формуючи здорові стосунки.
- Розвиває самоусвідомлення: Це допомагає підліткам розвивати свої інтереси і цілі, а також усвідомлювати, що для них важливо в житті.
***
1. Чи просто налагодити дружні стосунки з однолітками, дорослими в підлітковому віці? Що може стати на заваді?
Налагодження дружніх стосунків у підлітковому віці може бути непростим через кілька причин:
- Пошук себе: Підлітки знаходяться на етапі формування особистості, і це може призводити до того, що вони ще не визначились зі своїми цінностями та вподобаннями, що ускладнює вибір друзів.
- Соціальний тиск: Бажання відповідати соціальним стандартам або груповій думці іноді призводить до конфліктів або недопорозумінь у стосунках.
- Недовіра та невизначеність: Підлітки можуть бути обережними в дружбі через досвід зрад, неприязні або попередніх невдалих стосунків.
- Відмінності у характерах та інтересах: Різні інтереси та погляди на життя можуть стати на заваді при спілкуванні, адже взаєморозуміння та спільні цінності є важливими для встановлення дружніх стосунків.
2. Чи є у вашому колі хтось, кого можна назвати токсичним другом / токсичною подругою?
Токсичні люди часто характеризуються такими рисами, як:
- Постійне критикування, негативізм.
- Високий рівень маніпуляцій або домінування.
- Відсутність підтримки або щирої турботи про інших.
- Постійний стрес і емоційне виснаження, яке вони спричиняють.
Якщо серед друзів є людина, яка часто викликає у вас почуття втоми, тривоги, чи негативного настрою, і ці емоції тривають навіть після спілкування, це може свідчити про токсичність.
3. Чому дружба з токсичною особою шкодить здоров’ю? Чи варто продовжувати дружити?
Дружба з токсичними людьми може впливати на здоров'я з кількох причин:
- Емоційне вигорання: Постійне перебування в стресових і негативних ситуаціях, спричинених токсичними друзями, може виснажити емоційно і психічно, що знижує здатність справлятися з іншими проблемами.
- Порушення самооцінки: Постійні критики, порівняння з іншими або маніпуляції можуть призвести до зниження самооцінки та почуття гідності.
- Соціальний ізоляціонізм: Токсичні друзі можуть намагатися віддаляти вас від інших, що зменшує ваші соціальні зв’язки і підтримку.
Продовжувати дружити з такою людиною не завжди корисно, особливо якщо це впливає на ваше психічне та емоційне здоров’я. Важливо розуміти, коли такі стосунки варто припинити для власного добробуту.
4. Якщо серед твоїх друзів є токсична людина, спробуй скористатися порадами та перевести ваше спілкування з нею на новий рівень, де ви будете почувати себе більш комфортно.
Якщо ви не хочете або не можете відразу припинити дружбу з токсичною людиною, ось кілька порад:
- Встановлення особистих меж: Чітко і рішуче визначте, що для вас неприпустимо, і не дозволяйте людині порушувати ці межі.
- Будьте щирими: Поясніть людині, як її поведінка впливає на вас, але зробіть це спокійно та без конфліктів.
- Фокус на позитиві: Підтримуйте в стосунках лише те, що вам приносить задоволення. Намагайтеся уникати обговорення проблем, якщо це викликає більші емоційні зусилля.
- Перегляд стосунків: Поступово намагайтеся мінімізувати взаємодії, якщо ваші зусилля не дають результату, і ви не відчуваєте себе комфортно в таких стосунках.
Важливо пам’ятати, що здорові стосунки з друзями повинні приносити підтримку, радість і розвиток, а не постійну напругу чи стрес.
***
1. Які особливості духовного розвитку підлітків?
Духовний розвиток підлітків включає в себе процес формування власних цінностей, переконань, моралі та етичних норм. У цьому віці підлітки активно шукають свій шлях, задають питання про сенс життя, місце в світі і свою роль у суспільстві. Ось деякі основні аспекти:
- Пошук ідентичності: Підлітки часто ставлять питання: "Хто я?", "Що я хочу від життя?". Вони розвивають особисті переконання, стосунки з іншими людьми, свої погляди на релігію, мораль та етику.
- Емоційне самовираження: Важливим етапом є пізнання своїх емоцій, навички їх вираження, розуміння власних переживань і ставлення до інших.
- Суспільна відповідальність: Підлітки починають усвідомлювати свою роль у суспільстві, важливість чесності, справедливості, взаємоповаги та інших моральних якостей.
2. Назвіть риси характеру, які слід розвивати підліткам. Чому потрібно розвивати силу волі?
- Сила волі: Важливо вчитися долати труднощі, не здаватися перед перешкодами, контролювати свої бажання і почуття, що дозволяє приймати правильні рішення в складних ситуаціях.
- Чесність: Вміння бути чесним перед собою та іншими важливо для формування довіри та стійких стосунків.
- Відповідальність: Підлітки повинні вчитися відповідати за свої вчинки та рішення, розуміти наслідки своїх дій.
- Емпатія та співчуття: Важливо вміти ставити себе на місце інших людей, бути готовим допомогти тим, хто цього потребує.
- Наполегливість та рішучість: Підлітки мають розвивати здатність досягати своїх цілей, не лякаючись труднощів.
Сила волі важлива, оскільки вона допомагає підліткам керувати своїми бажаннями та діями, уникати шкідливих звичок та ставати більш стійкими до стресу. Вона дозволяє встановлювати здорові межі, правильно організовувати своє життя і досягати успіху.
3. Поясніть, чому для підлітків важливе самопізнання.
- Формування особистості: Розуміння своїх сильних і слабких сторін дає можливість для саморозвитку та самовдосконалення.
- Робота над емоціями та поведінкою: Підлітки через самопізнання можуть краще контролювати свої емоції, зрозуміти, чому вони реагують так чи інакше на певні ситуації.
- Вибір життєвих цілей: Без самопізнання важко прийняти правильні рішення у житті, оскільки не зрозуміло, чого саме хочеться від життя, а також важко знайти свою роль у суспільстві.
4. Доведіть, що характер може впливати на життя й здоров’я людини.
Характер людини безпосередньо впливає на її життя і здоров’я:
- Емоційне здоров'я: Люди з сильним і позитивним характером, як правило, мають більшу здатність адаптуватися до стресових ситуацій, що веде до збереження психічного здоров’я. Вони вміють долати труднощі та не впадають у депресії.
- Фізичне здоров’я: Відповідальні люди більше дбають про своє здоров’я: займаються спортом, дотримуються правильного харчування, не вживають шкідливих звичок. Позитивні риси характеру сприяють загальному благополуччю.
- Соціальні відносини: Чесність, порядність і доброзичливість допомагають формувати стійкі й підтримуючі стосунки з іншими людьми, що позитивно позначається на психічному здоров’ї та загальному благополуччі.
5. Поміркуйте, що для вас означає відданість, чесність, порядність, творчість, краса. А що для вас означає відповідальність?
- Відданість: Вірність своїм переконанням, друзям, родині або справі. Відданість дає відчуття стабільності і підтримки.
- Чесність: Готовність бути відвертим і правдивим у стосунках з іншими, не приховувати свої почуття або думки.
- Порядність: Дотримання етичних норм і правил, чесність і відкритість у справах і відносинах з людьми.
- Творчість: Вміння знаходити нові підходи до вирішення проблем, творчо ставитися до життя і постійно розвивати свої здібності.
- Краса: Це не тільки зовнішній вигляд, але й внутрішня краса, яка виявляється в доброті, щирості та турботі про інших.
Відповідальність для мене означає готовність приймати наслідки своїх дій і рішень, визнавати помилки і вчитися на них. Вона передбачає обов’язок виконувати свої обіцянки та діяти відповідно до своїх переконань і цілей.
6. Які життєві цінності є найважливішими у вашому житті? Чого ви прагнете?
- Чесність: Я прагну бути відвертим із собою та іншими, жити за власними переконаннями.
- Відповідальність: Я хочу бути відповідальним за свої вчинки, забезпечувати своє здоров’я і благополуччя, а також бути надійним другом і членом суспільства.
- Творчість: Я прагну розвивати свої творчі здібності, шукати нові способи вирішення проблем і вдосконалювати свої навички.
- Любов і взаємопідтримка: Для мене важливі стосунки з людьми, де є повага, довіра та підтримка.
Я прагну стати людиною, яка знаходить гармонію між роботою, особистим життям і саморозвитком, бути корисною для суспільства і реалізувати свої таланти на благо інших.

iconГДЗ 7 клас Підручник Основи здоров'я Здоров’я безпека та добробут Гущина Василашко 2024 НУШ Освіта
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    ГДЗ Здоров’я, безпека та добробут 7 клас. Підручник [Поліщук Н.М.] 2024

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника з здоров'я, безпека та добробут інтегрований курс 7 клас. Видавництво "Грамота", Київ. Автор підручника: Поліщук Н.М. Рік видання 2024. Нова програма 2024. (Відповіді / ГДЗ / Ответы / Решебник)...

    Підручник Основи здоров'я 8 клас Бойченко Т.Є. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники "Основи здоров'я", автори: Бойченко Т.Є., Василашко І.П., Гурська О.К., Коваль Н.С. Видавництво "Генеза", для 8 клас, який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все викладено у простому вигляді. Нова програма 2021 року для 8 класу....

    Підручник Основи здоров'я 8 клас Тагліна О.В. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники "Основи здоров'я", автор: Тагліна О.В. Видавництво "Ранок", для 8 клас, який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все викладено у простому вигляді. Нова програма 2021 року для 8 класу....

    Підручник Основи здоров'я 8 клас Бех І.Д. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники "Основи здоров'я", автори: Бех І.Д., Воронцова Т.В., Пономаренко В.С., Страшко С.В. Видавництво "Алатон", для 8 клас, який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все викладено у простому вигляді. Нова програма 2021 року для 8 класу....

    ГДЗ Основи здоров'я 6 клас. Робочий зошит [Тагліна О.В.] 2019

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до робочого зошита і зошит для контролю у двох варіантах з основ здоров'я 6 клас. Видавництво "Ранок", Харків. Автор робочого зошита: Тагліна О.В. Рік видання 2014-2019. У даній новині вкладено робочий зошит. (Нова програма)...
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
Як Вам оновлений дизайн сайту?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів