ГДЗ Українська література 7 клас. Підручник [Коваленко Л.Т., Бернадська Н.] 2024

Сторінка 8
1.Поясни, чим суб'єктивне зображення дійсності відрізняється від об'єктивного. Наведи приклади.
Суб'єктивне зображення ґрунтується на особистих враженнях автора, його власних думках та поглядах. Об'єктивне зображення ґрунтується на конкретних фактах, що однакові для всіх. Наприклад, щоденник з погодним спостереженнями — це об'єктивне відображення дійсності, а щоденник, який веде людина про свої думки і враження — це суб'єктивне.
2. Поясни, як ти розумієш тезу, що художній твір відображає дійсність у художніх образах. Добери приклади на підтвердження своєї думки.
Твір не може повністю скопіювати дійсність, тому потрібні загальноприйняті і знайомі узагальнення — образи. За допомого них автор відображає дійсність.
Наприклад, у творі Марка Твена "Пригоди Томай Сойера" ми бачимо образи дорослих людей — тітки і деяких інших. Автор небагато про них говорить, бо вони не головні персонажі, але вони легко впізнаються читачем і доповнюють твір гармонійно.
3. Поміркуй, чи однаково історик / історикиня і письменник / письменниця зображуватимуть події 1991 року, унаслідок яких Україна здобула незалежність. Відповідь обґрунтуй.
Ні, історик викладе певні факти, відомості, які однозначно зрозумілі. Письменник може написати алегоричний твір про ці події, про який не всі зможуть здогадатися, що це про події 1991 року.
4. Прокоментуй, як ти розумієш твердження: «Художній твір створює нову реальність за законами краси».
В творі є естетична мета — це розвити смак і надати естетичне задоволення читачеві. Тому автор буде шукати такі форми і образи, що будуть розкриватися саме за законами краси, можливо навіть з перебільшеннями.
5. Назви функції художньої літератури та стисло поясни, що кожна з них означає.
Навчальна і виховна — виховати в людині певні якості і риси особистості, естетична — подарувати насолоду від ознайомлення з твором, що буде виховувати в людини гарний смак, інформативна — ознайомити читача з певними подіями, періодами історії, фактами і тому подібне.
Домашнє завдання
2. Намалюй інтелектуальну карту, на якій зобрази види мистецтва та добери по одному прикладу до кожного з них. Усно поясни, чим художня література відрізняється від інших видів мистецтва.

Література	"Пригоди Тома Сойера і Гекльберрі Фіна" Марка Твена
Музика	"Симфонія номер 9" Людвина ван Бетховена
Живопис	"Ваза з тюльпанами" Анрі Матісса
Скульптура	Бюст Нефертіті Тутмоса
Театр	"Отелло" В. Шекспіра
Кінематоргаф	"Земля" Олександра Довженка
Танок	Балет "Лебедине озеро"
Відеомистецтво	„Doom II" Джона Ромеро

Сторінка12
1. Накресли таблицю за зразком і, користуючись поясненням у підручнику, запиши особливості суспільно-побутових пісень.
Особливості суспільно-побутових пісень
Першоелементи народної пісні
Відтворюють життя соціальних груп
Особливості зображення подій
Особливості зображення образів
Колективний автор виступає на боці
Особливості поетичної мови
2. Намалюй інтелектуальну карту, у якій запиши: різновиди соціально-побутових пісень — козацькі, чумацькі, наймитські, солдатські, рекрутські, жовнірські, стрілецькі;
час їх виникнення — відповідно до періоду явища. Козацькі — з 15- го століття, чумацькі — з 18-го століття;
які прошарки суспільства зображують — переважно це прості люди, що пішли у солдати, рекрути, до козаків.

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 35

ГДЗ Підручник 7 клас українська література 2024 Коваленко Бернадська Освіта НУШ