ГДЗ Всесвітня історія 7 клас. Підручник [Ладиченко Т.В., Лукач І.Б., Івченко О.С.] 2024

icon14.11.2024, icon7 Клас / Всесвітня історія, icon309, icon0



§ 8. Етнічна мозаїка Великого Степу
1. Чим відрізнялось життя осілих народів і кочовиків-степовиків у добу середньовіччя?
Життя осілих народів і кочовиків-степовиків значно відрізнялося:
- Господарська діяльність: осілі народи займалися переважно землеробством, розвивали ремесла та будували міста. Їхні економіки були прив'язані до обробки землі й створення осілих поселень. Кочовики-степовики, навпаки, вели кочовий спосіб життя, займаючись скотарством, оскільки клімат і природні умови степів не сприяли землеробству. Вони постійно переміщувалися разом зі своїми стадами.
- Соціальна структура: осіле населення мало більш складну соціальну ієрархію з розвиненими політичними інститутами, як-от міські ради, князі або царі. У кочовиків була менш розвинена структура, проте племінні союзи та влада каганів або ханів мали велике значення.
- Спосіб життя: осілі народи будували міста з постійними житлами, з розвиненою інфраструктурою, такими як дороги, ринки та громадські будівлі. Кочовики-степовики жили в юртах або наметах, що дозволяло їм легко переміщатися.
- Військова організація: кочовики часто мали високу мобільність у військових діях через свою навичку маневрувати та швидко пересуватися на конях. Осілі народи зазвичай будували фортеці та оборонні споруди для захисту своїх поселень.
2. Які території входили до Хозарського каганату? Яку релігію сповідувала хозарська знать?
Хозарський каганат охоплював значну територію в районі південного сходу Європи:
- Він включав землі навколо північного Кавказу, східну частину сучасної України, Нижнє Поволжя, Дон і Каспійське узбережжя.
- Хозарська знать сповідувала іудаїзм. Це було незвичним явищем для регіону, і хозарська верхівка свідомо обрала іудаїзм як релігію, щоб не бути підпорядкованими християнському Візантійському імператору чи мусульманському халіфату.
3. Які відносини були між Хозарським каганатом і його сусідами?
Хозарський каганат підтримував складні й різноманітні відносини зі своїми сусідами:
- Візантія: між Хозарами і Візантією існували союзницькі стосунки, особливо у військовій сфері. Вони разом протистояли спільним ворогам, таким як араби.
- Арабський халіфат: стосунки з халіфатом були переважно ворожими. Хозари успішно відбивали арабські вторгнення в серії конфліктів у VII–VIII століттях.
- Київська Русь: Хозарський каганат мав торгові й військові відносини з Руссю. Руси сплачували данину хозарам, але згодом відносини загострилися, і князь Святослав здійснив кілька успішних походів, що призвело до падіння Хозарського каганату.
- Булгари та угорці: хозари мали певний вплив на булгарські й угорські племена, які частково перебували під їхнім контролем або знаходилися в їхній сфері впливу.
4. Як була організована монгольська армія та влада в державі Чингісхана?
Монгольська армія та влада Чингісхана були добре організовані та ефективні:
- Військова організація: армія була розділена на десяткову систему: десятки (арбан), сотні (зуун), тисячі (мянг), і тумени (десять тисяч воїнів). Це дозволяло легко управляти великими силами та підтримувати дисципліну.
- Мобільність і стратегія: монголи використовували кавалерію як основну силу та відзначалися швидкістю пересування. Вони також застосовували тактики обману та оточення ворога, що робило їх надзвичайно ефективними у битвах.
- Сувора дисципліна: монгольська армія була дуже дисциплінованою, а порушення наказів суворо каралися.
- Влада Чингісхана: Чингісхан мав абсолютну владу як політичний і військовий лідер. Його влада спиралася на лояльність до нього та кодекс законів Яса, який регулював не лише військові, а й цивільні аспекти життя.
5. Що вам відомо про Тамерлана?
Тамерлан (Тимур, 1336–1405 рр.) був видатним середньоазіатським завойовником тюрксько-монгольського походження, засновником Тимуридської імперії. Він вважається одним із найуспішніших воєначальників в історії:
- Завоювання: Тамерлан здійснив серію масштабних військових кампаній, розширюючи свою державу від сучасного Ірану та Кавказу до Індії та частини Середньої Азії. Його армія була добре організованою і застосовувала жорстокі методи підкорення.
- Самарканд: після численних завоювань Тамерлан зробив Самарканд своєю столицею, перетворивши його на культурний і економічний центр.
- Культурна спадщина: хоч його завоювання були жорстокими, Тамерлан також підтримував мистецтво й архітектуру, залишивши по собі культурну спадщину, зокрема в будівництві мечетей і мавзолеїв.
- Релігійна політика: хоча Тамерлан був мусульманином, він ставився з повагою до представників інших релігій.


iconГДЗ Всесвітня історія Підручник 2024 Ладиченко Лукач Івченко 7 клас Генеза НУШ
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    Підручник Всесвітня історія 8 клас Васильків І.Д. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники з "Всесвітньої історії", автори: Васильків І.Д., Островський В.В., Басюк О.Я., Паршин І.Л., Костікова М.І. Видавництво "Астон", для 8 клас, який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все викладено у простому вигляді. Нова програма...

    Підручник Всесвітня історія 8 клас Ладиченко Т.В. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники з "Всесвітньої історії", автори: Ладиченко Т.В., Лукач І.Б., Подаляк Н.Г. Видавництво "Генеза", для 8 клас,  який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все викладено у простому вигляді. Нова програма 2021 року для 8 класу....

    Підручник Всесвітня історія 8 клас Гісем О.В. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники з "Всесвітньої історії", автори: Гісем О.В., Мартинюк О.О. Видавництво "Ранок", для 8 клас,  який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все викладено у простому вигляді. Нова програма 2021 року для 8 класу....

    ГДЗ Всесвітня історія 7 клас. Підручник [Пометун О. І., Малієнко Ю. Б.] 2020

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з всесвітньої історії 7 клас. Видавництво "Освіта" Київ. Автори підручника: Пометун О. І., Малієнко Ю. Б. Рік видання 2020. Нова програма 2020 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы...

    Атлас. Всесвітня історія 6 клас [2014]

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з атласом для всесвітньої історії з історії стародавнього світу 6 клас. Видавництво "Картографія". Рік видання 2014. (Нова програма)...
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
Предмет, до якого ви найчастіше використовуєте ГДЗ?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів