Вперед
ГДЗ Всесвітня історія 7 клас. Підручник [Ладиченко Т.В., Лукач І.Б., Івченко О.С.] 2024
14.11.2024,
7 Клас / Всесвітня історія,
95,
0
§ 26. Раннє Відродження і гуманізм
1. Що стало передумовою епохи Відродження?Передумовами епохи Відродження стали кілька важливих факторів:
- Становлення нових економічних відносин: розвиток торгівлі, піднесення міст, а також зростання економічної могутності міських середовищ сприяли культурному відродженню.
- Зміни у соціальному устрої: виникнення нового класу — буржуазії, яка стала основним замовником культури та науки.
- Відродження інтересу до античної культури: відновлення вивчення латини та грецької мови, переклади класичних текстів, що дозволило західному світу звернутися до античної спадщини.
- Розвиток наукових і культурних досягнень: нові відкриття в природничих науках, а також зміни в розумінні людини та світу (наприклад, відкриття Галілеєм, Коперніком).
- Вплив Ренесансних філософських ідей: гуманізм як основа нової культурної парадигми став поштовхом для розвитку науки, мистецтва та літератури.
2. Який період вважається періодом раннього Відродження?
Період раннього Відродження охоплює приблизно XIV — XV століття. Це був час, коли почали формуватися основні риси нової культури, відбувся розквіт мистецтва, науки та філософії, особливо в Італії. Перші великі досягнення цього періоду можна побачити у творах таких митців, як Джотто, Данте, Петрарка, а також у розквіті гуманістичної думки, яку започаткували такі фігури, як Піко делла Мірандола.
3. Чому саме Італія стала колискою нової культури?
Італія стала колискою Відродження з кількох причин:
- Історична спадщина: Італія була спадкоємницею Римської імперії, що забезпечило величезний культурний та архітектурний потенціал для відродження античної спадщини.
- Економічне становище: Італійські міста, такі як Флоренція, Венеція, Рим і Мілан, були великими торговими та фінансовими центрами, що сприяло розвитку культури.
- Вплив наукових і культурних ідей: в Італії зібралося багато вчених, філософів і художників, що дозволило створити потужну культурну школу.
- Підтримка меценатів: багато знатних родин (особливо родина Медічі у Флоренції) стали великими меценатами, які підтримували художників, вчених та філософів, що сприяло розвитку мистецтва та науки.
4. Звідки походить термін «гуманізм»?
Термін «гуманізм» походить від латинського слова *humanitas*, яке означає «людяність», «гідність людини», «вчення про людину». Гуманізм як філософська течія виник у епоху Відродження і став акцентом на важливості людської особистості, її потенціалу, самовираження та вивчення класичних текстів. Гуманісти прагнули повернути до життя античні ідеї, зокрема цінність індивідуальності, розуму та моральної відповідальності.
5. Які права та цінності відстоювали гуманісти?
Гуманісти відстоювали:
- Гідність людини: підкреслювали важливість кожної особистості, її розуму та потенціалу.
- Свобода мислення: виступали за незалежність думки та вираження власних переконань, зокрема в релігійних і філософських питаннях.
- Вивчення античної спадщини: гуманісти зверталися до класичної літератури та філософії Стародавньої Греції та Риму, вивчаючи їхні моральні цінності, етику та політичні теорії.
- Розвиток освіти: гуманісти вважали, що освіта має бути доступною для всіх верств населення, і акцентували увагу на розвитку науки, мистецтва, літератури.
6. Як Відродження вплинуло на українські землі?
Вплив Відродження на українські землі був значним:
- Відродження культури: через контакти з Італією, Польщею, Литвою і іншими європейськими країнами, українські землі отримали нові культурні й освітні ідеї, зокрема у літературі та мистецтві.
- Освітні установи: в Україні почали відкриватися перші школи та університети, що формували нову освічену еліту.
- Розвиток друкарства: в середині XVI століття в Україні з'явилися друкарні, зокрема в Львові, що сприяло поширенню книг і знань.
- Література та філософія: на українських землях поширювався гуманістичний підхід, зокрема в релігійних та літературних творах, а також в освіті та науці.
Тому, хоча Відродження розвивалося в Італії, його ідеї поширювались по всій Європі, включаючи Україну, де вони знайшли відображення у культурних і освітніх процесах.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter