ГДЗ Зарубіжна література 7 клас. Підручник [Ковбасенко Ю.І., Первак О.П.] 2024

ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
1. Що таке «новела»? Доведіть, що «Останній листок» є новелою.
Новела — це невеликий за обсягом літературний твір, який зазвичай має одну основну сюжетну лінію, концентрується на одному важливому епізоді чи моменті і часто має несподіваний, драматичний фінал.
Доказ того, що «Останній листок» є новелою:
- Твір є коротким за обсягом.
- В новелі присутня одна основна сюжетна лінія, що зосереджена на долі Джонсі, яка страждає від важкої хвороби, та самопожертві художника Берману.
- Напруження та динаміка розвитку досягають кульмінації через вчинок Бермана — його останній штрих на полотні, що стає символом надії для Джонсі.
- Кульмінаційний момент несподіваний і водночас глибоко символічний, що характерно для новел.
2. Тема та основна думка новели «Останній листок». Зав’язка, кульмінація та розв’язка.
Тема: Сила мистецтва і самопожертви, здатність надії і творчості зберігати життя навіть у найтемніші моменти.
Основна думка: Новела наголошує на важливості надії в житті людини і тому, що навіть у найскладніших обставинах любов, мистецтво та самопожертва можуть стати порятунком.
Зав’язка: Джонсі, молода художниця, важко захворіла на пневмонію, і її стан був критичним. Вона вирішує, що буде жити, поки не опаде останній листок з плюща, що росте біля її вікна.
Кульмінація: Берман, старий художник, який довго не міг створити великий твір, намагається врятувати Джонсі. Він пише останній листок на стіні, щоб вона побачила його і повірила, що життя продовжується.
Розв’язка: Берман, замерзши на вулиці під час роботи над картиною, захворює і помирає. Однак Джонсі, побачивши «останній листок», починає одужувати, не знаючи, що це був останній жест самопожертви Бермана.
3. Яку метафору і чому використовує письменник для зображення епідемії хвороби, від якої постраждала Джонсі?
Письменник використовує метафору осіннього листка, що опадає, як символ загибелі, смерті та хвороби. Джонсі порівнює своє життя з листком: поки він не впаде, вона житиме, але як тільки він опаде — вона також загине. Ця метафора підкреслює її безнадійність і повне підкорення волі хвороби, яка за своєю природою є несподіваною і невблаганною.
4. Від чого залежало видужання Джонсі?
Видужання Джонсі залежало не тільки від лікування, але і від її віри в життя. Письменник підкреслює, що її хвороба була тісно пов’язана з психологічним станом, і лише коли Джонсі побачила, що останній листок плюща не впав, вона почала відновлювати свої сили. Її віра у те, що життя продовжується, стала основним фактором її одужання.
5. Висловте свою думку, чому слова «Мистецтво» і «Література» в новелі написані з великої літери.
Автор використовує велику літеру, щоб підкреслити велич і важливість мистецтва та літератури в житті людини. Це надає цим поняттям особливого значення і вказує на те, що мистецтво — це не просто заняття, а надзвичайно важлива частина життя, яка має здатність рятувати, надихати, дарувати надію і навіть давати новий сенс існуванню.
6. У Бермана – «тіло карлика». Чи можна вважати, що у цього невдахи-художника і душа карлика? Прокоментуйте відповідь.
Можна сказати, що душа Бермана є карликовою в тому сенсі, що він довго не міг реалізувати свої мистецькі амбіції, хоча мав великий потенціал. Проте в момент, коли він рятує життя Джонсі, його душа розцвітає. Саме в акті самопожертви та творчості він стає справжнім героєм. Таким чином, хоча він і був невдачею в мистецькому плані, його душа виявляється глибокою і великою, здатною на великі вчинки.
7. Можна чи ні художника Бермана назвати невдахою в загальному підсумку? Чи вдалося таки Берманові створити свій шедевр?
Берман не можна назвати невдахою. Хоча він і не створив великої картини при житті, його шедевр не в традиційному сенсі, а в тому, що він створив найвеличнішу «картину» — подарував життя Джонсі. Він створив шедевр, коли написав останній листок, що став символом надії та самопожертви.
8. Чому Джонсі порівняла своє життя з листком осіннього плюща?
Джонсі порівняла своє життя з листком, оскільки вона була вражена фізично і психологічно: її настрій став таким же, як і листок на дереві, який ось-ось відпаде. Вона була впевнена, що смерть настане, коли листок впаде, і не могла бачити сенсу жити.
9. Чи є випадковим збігом згадка у новелі скульптури Мікеланджело «Мойсей»?
Згадка скульптури Мікеланджело не є випадковим збігом. Це порівняння додає символізму, наголошуючи на величі внутрішньої сили людини. «Мойсей» — це символ величі людської волі і витривалості, як і Берман, який через свою самопожертву проявляє ці якості.
10. Чи змінює щось у сприйнятті твору наявність другого фіналу?
Наявність другого фіналу, де Джонсі одужує, а Берман помирає через самопожертву, підсилює емоційний ефект твору. Трагедія і геройство Бермана стають центральними темами, і цей фінал робить висновок ще більш значущим, підкреслюючи, що самопожертва може принести найбільше спасіння, навіть якщо це не буде оцінено до кінця життя.
11. Для творів О. Генрі характерна іронія. Чи знайшлося місце іронії у цій новелі? Знайдіть підтвердження в тексті.
Так, в новелі О. Генрі є елементи іронії, які є характерними для його творчості. Іронія проявляється в несподіваному повороті подій та у протиріччі між очікуваним і реальним результатом. Наприклад, коли Джонсі, побачивши, що останній листок не впав, почала одужувати, ми розуміємо, що цей «останній листок» став результатом не природного процесу, а художнього вигадування Бермана. Іронія полягає в тому, що в момент, коли Берман створює свій шедевр — малює листок, що став символом надії, він помирає від пневмонії, рятуючи Джонсі, а вона в свою чергу навіть не здогадується про самопожертву цього невідомого їй героя.
Іронія також є в фіналі, коли Джонсі, що відчувала себе поганим дівчиськом, врешті-решт здобуває нову надію на життя завдяки вчинку Бермана, не знаючи про це. Іронія полягає в тому, що її «погане» ставлення до себе виявилося несправедливим, а насправді саме її відновлення від хвороби стало підсумком великої самопожертви.
12. Як ви розумієте фразу Джонсі, що «це гріх – хотіти вмерти»? Чому вона зробила висновок, що «була поганим дівчиськом»? Чи згодні ви з нею?
Фраза Джонсі «це гріх – хотіти вмерти» відображає її моральні терзання. Вона почувається винною в тому, що бажає смерті, вважаючи це неправильним і протиприродним. Вона намагається знайти причину своєї безнадії, і її висновок про те, що вона «погане дівчисько», випливає з її розчарування у власній немочі та з почуття безсилля перед хворобою. Її внутрішнє відчуття вини виникає з того, що вона втрачає віру в життя і навіть думає, що її бажання смерті — це «гріх», бо, можливо, це її слабкість.
Щодо того, чи згодні з її висновком, можна сказати, що не можна оцінювати людські почуття і переживання з такою жорстокою критикою. Важливо розуміти, що бажання смерті часто є наслідком глибокого емоційного болю та фізичного виснаження, і не завжди варто судити людину за це.
13. Чому письменника О. Генрі називають «великим розрадником»? Чи згодні ви з такою оцінкою його творчості? Напишіть про це коротке есе.
О. Генрі справедливо отримав репутацію «великого розрадника», оскільки його твори часто торкаються глибоких і болісних тем, проте завжди мають надійний та позитивний фінал, що дарує надію та розраду. В його новелах поєднуються гумор, іронія, теплоту і людяність. Кожен твір О. Генрі — це урок оптимізму і віри в людську доброту. Він вміє побачити світлу сторону навіть у найтемніших ситуаціях.
У його оповіданнях герої часто стикаються з труднощами й бідністю, але через це вони розвиваються і знаходять в собі сили для добрих вчинків. Цей позитивний підхід до життя дозволяє читачам не тільки оцінити складні ситуації, а й знайти в них сенс, спонукати до змін у власному житті.
З огляду на те, як О. Генрі вміло поєднує трагічні і комічні моменти, його творчість дійсно можна назвати такою, що розраджає, піднімає дух, навіть коли сюжет складається не на користь героїв. Саме тому його називають «великим розрадником».
14. Творчий проєкт. Інсценізуйте або зніміть фільм за новелою О. Генрі.
Це завдання вимагає творчого підходу і розвитку сценарію на основі новели О. Генрі. Для цього можна вибрати ключові моменти з тексту і відтворити їх через діалоги персонажів. Можна додати елементи музики для підсилення емоційного ефекту та показати через кінематографічні засоби внутрішній стан героїв, зокрема їхні емоційні трансформації через драматичні ситуації та моменти надії.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 22 ... 39

ГДЗ Підручник Зарубіжна література Світова література 2024 Літера Ковбасенко Первак 7 клас НУШ