ГДЗ Біологія 8 клас. Підручник [Задорожний К.М., Ягенська Г.В., Павленко О.А.] 2025

ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
1. Як змінюється тиск у грудній порожнині під час вдиху і видиху?
Вдих: діафрагма опускається, міжреберні м’язи піднімають ребра → об’єм грудної порожнини збільшується → тиск у грудній порожнині знижується → повітря всмоктується у легені.
Видих: діафрагма піднімається, ребра опускаються → об’єм грудної порожнини зменшується → тиск у грудній порожнині підвищується → повітря виходить із легенів.
2. Опиши будову і значення плеври.
Плевра – це тонка серозна оболонка, що вкриває легені (вісцеральний листок) і вистилає грудну порожнину (парієтальний листок).
Між листками є плевральна порожнина з невеликою кількістю рідини, яка забезпечує:
Зменшення тертя при рухах легень під час дихання.
Підтримку прилягання легень до грудної стінки, що сприяє ефективному вдиху.
3. Поясни, як працюють дихальні м’язи під час вдиху і видиху.
Вдих:
Діафрагма скорочується → опускається → збільшує об’єм грудної порожнини.
Міжреберні м’язи скорочуються → піднімають ребра.
Видих:
Діафрагма і міжреберні м’язи розслабляються → об’єм грудної порожнини зменшується.
Повітря виштовхується з легень за рахунок еластичності легенів і грудної стінки.
4. Запропонуй гіпотезу, як зміна вмісту вуглекислого газу в навколишньому повітрі впливатиме на частоту дихання. Уклади план дослідження.
Гіпотеза:
Збільшення концентрації CO₂ у повітрі збільшує частоту дихання, бо підвищений рівень CO₂ стимулює дихальний центр у мозку.
План дослідження (безпечний для школярів):
Виміряйте частоту дихання учасника у спокої (кількість вдихів за 1 хв).
Попросіть учасника повільно дихати через невелику соломинку, накриту пластиковою колбою, що містить трохи CO₂ (можна змоделювати безпечним методом – наприклад, обмежене дихання через трубку).
Зафіксуйте зміни частоти дихання.
Порівняйте з початковим рівнем і зробіть висновки.
Примітка: Досліди зі збільшеним CO₂ мають бути безпечними – не використовувати високі концентрації або герметичні приміщення.
5. За малюнком поясни, як змінюється стан голосових зв’язок і голосової щілини під час мовлення та мовчання.
Мовчання: голосові зв’язки розслаблені, голосова щілина напіввідкрита або відкрита → повітря проходить без звукового сигналу.
Мовлення: голосові зв’язки напружуються і змикаються частково → повітря, проходячи через щілину, спричинює коливання → виникає звук.
Зміна напруги зв’язок та ширини щілини визначає висоту і тембр голосу.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 33 34 35 36 37 38 39 40 41 ... 58

ГДЗ Підручник 8 клас Біологія НУШ Задорожний Павленко Ягенська Освіта 2025 Додь