ГДЗ Українська література 8 клас. Підручник [Слоньовська О.В.] 2021
04.09.2022,
8 Клас / Українська література,
10 119,
1
Анатолій Мойсієнко (нар. 1948 р.)
Діалог із текстом1. Про яку пору року йдеться у вірші Анатолія Мойсієнка? Як ви про це здогадалися?
Це осінь. У вірші чітко сказано: жовтень несе жолуді на базар, осінь розмальовує дерева, листопад, дощ.
2. Якою ви уявляєте кольорову гаму поезії? Яка барва домінує у вірші?
Жовто-багряна. Але домінує охра.
3. Перелічіть природні стихії і пори року, яким автор надає здатності чинити, як це притаманно людям. Доведіть, що ці образи метафоричні.
Перенесення рис людини на природу - метафора, вона присутня у вірші. Жовтень несе жолуді на базар; осінь пише есе, вітер набиває кисет, пожежі пасе, пожежником походжає дощ.
4. Чому, читаючи вірш, ми сприймаємо осінній пейзаж не як статичний (нерухомий), а як динамічний?
Бо у вірші всі перелічені стихії рухаються, не просто повільно, а динамічно, швидко, танцюючи, це надає зопалу для читача.
5. Випишіть художні засоби, які відіграють особливу роль у поезії.
Метафори відіграють особливу роль: Жовтень несе жолуді на базар; осінь пише есе, вітер набиває кисет, пожежі пасе, пожежником походжає дощ.
Але й персоніфікація теж не другорядну: жовтень, осінь, вітер, дощ, сонце - ці живі істоти.
А епітети надали яскравості: жовті жолуді, Золоте есе, золотий кисет, золоті пожежі, сонце обережне, золотими клешнями - В золоту Родощ, Золотим пожежником
6. Визначте, до якого виду лірики належить вірш.
Пейзажна.
7. Аргументовано доведіть чи спростуйте твердження, що поезія Анатолія Мойсіенка "Жовтень жовті жолуді..." є верлібром.
Відчувається римування, але далекий, присутні нерівнонаголошені рядки, присутній ліричний герой.
8. У першому рядку вірша Анатолія Мойсіенка "Жовтень жовті жолуді..." звук [ж], який автор зумисно вживає кілька разів підряд, відтворює шерхіт сухого листя, що падає з дерев восени, а надалі звук [з] створює ефект дзвінкості, прозорості, кришталевості. Які ще приголосні звуки в цьому вірші створюють алітерацію? Чому ви так думаєте?
Для увиразнення звучання автор використовує в цьому вірші й асонанс - в усіх рядках домінує голосний звук [о], який передає і пориви вітру, й звуки дощу, й неквапливість подій. Які ще повтори голосних ви помітили? З якою метою їх ужито?
Алітерація - [т], [н] - підкреслює, увиразнює колір Асонанс - [е] - надає милозвучності осіннього кроку.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter