ГДЗ Зарубіжна література 8 клас. Підручник [Міляновська Н.Р., Міляновський Е.С., Сич Л.М.] 2025
Збірка «Канцоньєре»
ЗАПИТАННЯ і ЗАВДАННЯПрацюємо над текстами творів
1. Вдумливо і виразно прочитайте сонет 61.
Виконання завдання передбачає уважне читання тексту сонета з інтонаційним виділенням повторів, оксиморонів та емоційних акцентів, що допомагає передати стан ліричного героя і настрої поета.
2. Повтор якого слова використовується в сонеті? Свідченням чого є цей повтор?
У сонеті часто повторюється слово «кохання».
Цей повтор свідчить про інтенсивність і нав’язливість почуттів ліричного героя, підкреслює внутрішню боротьбу між радістю і болем.
3. Що ліричний герой благословляє у вірші?
Ліричний герой благословляє радість, яка приходить разом із коханням, а також саму здатність відчувати глибокі емоції, що робить його життя повноцінним.
4. Доведіть, що за допомогою повтору і переліку поет досягає постійного посиленнянапруженості почуттів у сонеті.
Поет використовує повтори ключових слів і перерахування емоційних станів («радість і страждання», «любов і біль»), що нарощує емоційне напруження, передає динаміку переживань ліричного героя, робить його почуття більш відчутними для читача.
5. Якою владою в античній міфології був наділений бог Амур?
Амур мав владу пробивати серця стрілами, змушуючи людей закохуватися, тобто керувати емоційним і духовним станом закоханих.
6. Про яку неподільну радість пише поет і чому він її благословляє?
Поет описує неподільну радість кохання, що одночасно приносить і захоплення, і страждання. Він благословляє її, бо тільки через цю радість людина відчуває повноту життя і красу почуттів.
7. Чому стріли Амура і «серця рани» пов’язуються в сонеті одночасно і з болем, і з радістю?
Бо кохання одночасно ранить і дарує насолоду: Амурові стріли пробивають серце, викликаючи страждання, але саме через них люди відчувають глибоку радість і насолоду від почуттів.
8. Знайдіть у сонеті приклад оксиморону (поєднання несумісних понять).
Приклад оксиморону: «солодкий біль» або «щаслива мука», що поєднує протилежні емоції – страждання і насолоду.
9. Доведіть, що на творчість Франческо Петрарки мала вплив антична міфологія.
Вплив античної міфології проявляється через:
використання образу бога Амура;
символіку стріл і серця;
поєднання філософських і емоційних рефлексій, характерних для античних поетів.
Це свідчить, що Петрарка поєднував ренесансний гуманізм із класичною традицією.





![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018 ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg)
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017 ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg)
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021 ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg)
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018 ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg)