ГДЗ Зарубіжна література 8 клас. Підручник [Міляновська Н.Р., Міляновський Е.С., Сич Л.М.] 2025

ЗАПИТАННЯ і ЗАВДАННЯ
Готуємося до роботи з текстом
1. Що вас вразило в біографії Сью Таундсенд?
Мене вразило те, що Сью Таундсенд працювала у журналістиці і літературі, а також змогла створити унікальний підлітковий голос, який відображає щирість і гумор підліткового сприйняття світу. Її здатність бачити проблеми та переживання підлітків із гумором і іронією робить її твори близькими для читачів різного віку.
2. Книга «Таємний щоденник Адріана Моула» зумовила бум у літературі для підлітківВеликої Британії. Які ваші очікування від читання книги?
Очікую, що книга буде цікавою, смішною та щирою, що покаже підліткові проблеми, перші кохання, сімейні конфлікти та комічні ситуації. Також очікую, що авторка використає гумор, іронію та життєві спостереження, які дозволять глибше зрозуміти психологію підлітка.
3. Як ви думаєте, які теми і проблеми буде розкрито у щоденнику?
Ймовірно, у щоденнику будуть розкриті такі теми:
Проблеми підліткового віку (перше кохання, дружба, нерозуміння батьків);
Сімейні конфлікти і взаємини з дорослими;
Власні комплекси, невпевненість у собі;
Соціальні ситуації та гумор повсякденного життя.
4. Чому у назві твору авторка використала слово «таємний», якщо він доступний для читання всім охочим?
Слово «таємний» підкреслює інтимність і особистий характер щоденника, бо він відображає внутрішні думки, переживання та секрети Адріана, які він не розкриває іншим у звичайному житті. Назва створює відчуття близькості та щирості, навіть якщо читач має до нього доступ.
Міркуємо самостійно
5. Який проміжок життя головного героя описано в книзі «Таємний щоденник Адріана Моула»?
У книзі описано життя Адріана від його 13 до 14 років, тобто ранній підлітковий період, коли формуються його особистість, погляди на світ і взаємини з оточенням.
6. Назвіть проблеми, які доводиться пережити головному героєві.
Адріану доводиться пережити:
Перші закоханості та нерозділені почуття;
Сімейні конфлікти, розлучення батьків;
Нерозуміння з дорослими та ровесниками;
Соціальні та побутові труднощі, які підліток намагається вирішити самостійно.
7. Чому Адріан вважає себе «недооціненим інтелектуалом»? Як це впливає на його життя?
Адріан вважає себе «недооціненим інтелектуалом», бо його думки, захоплення та таланти часто ігнорують або висміюють оточуючі, особливо дорослі. Це впливає на його життя тим, що він почувається самотнім, нерозумілим, але одночасно формує власну точку зору та характер, намагаючись довести власну значущість.
8. Проаналізуйте зміни в поведінці Адріана після того, як його мати залишає сім'ю. Як це відображається на його емоційному стані?
Після того, як мати залишає сім’ю, Адріан стає тривожним, пригніченим, менш впевненим у собі. Він відчуває емоційний хаос і сум, починає більше замислюватися над життям і взаєминами, намагається взяти на себе частину відповідальності за сімейний порядок.
9. Яку роль у житті Адріана відіграє Берт Бакстер? Як їхні стосунки впливають на розвиток подій у книзі?
Берт Бакстер — друг і наставник для Адріана, який допомагає йому орієнтуватися у складних ситуаціях, вирішувати конфлікти та надає підтримку. Їхні стосунки впливають на розвиток подій, бо через Бакстера Адріан отримує цінні поради, які впливають на його рішення та емоційний стан.
10. У чому виявляється самостійність хлопця?
Самостійність Адріана виявляється в тому, що він приймає власні рішення, вирішує проблеми без допомоги дорослих, веде щоденник як спосіб осмислення життя, а також намагається самостійно розбиратися у взаєминах і навчанні.
11. Що свідчить про цілеспрямованість і силу волі Адріана?
Цілеспрямованість і сила волі Адріана проявляються через:
Регулярне ведення щоденника, де він аналізує свої думки і події;
Спроби досягти поставлених цілей, навіть якщо інші їх висміюють;
Наполегливість у навчанні і самовдосконаленні, незважаючи на непорозуміння з дорослими і ровесниками.
Узагальнюємо і підсумовуємо
12. У чому, на вашу думку, причини популярності книги «Щоденник Адріана Моула»?
Популярність книги пояснюється:
Щирістю і гумором авторки, яка майстерно передає думки підлітка;
Влучним зображенням підліткових проблем — любов, дружба, сімейні конфлікти, прагнення самостійності;
Зручною формою щоденника, що дозволяє читачеві відчути близькість до героя;
Поєднанням комічного та повчального, що робить книгу цікавою для різних вікових категорій.
13. Схарактеризуйте образ головного героя, наведіть приклади його позитивних і відповідальних вчинків, але не забудьте проаналізувати його недоліки.
Позитивні риси:
Щирість і відкритість у вираженні почуттів;
Самостійність (веде щоденник, намагається вирішувати проблеми без допомоги дорослих);
Цілеспрямованість і сила волі (старається досягати навчальних і життєвих цілей).
Недоліки:
Егоцентризм і сприйняття світу через власні інтереси;
Надмірне відчуття себе «недооціненим інтелектуалом»;
Наївність і нерозуміння соціальних ситуацій, що часто приводить до комічних ситуацій.
14. Як в образі Адріана Моула змальовано типового підлітка того часу.
Адріан уособлює типового підлітка кінця XX століття:
Прагне самостійності, але залежить від дорослих;
Страждає через нерозділені почуття та непорозуміння з батьками;
Цікавиться своєю зовнішністю, соціальним становищем, ровесниками;
Ведення щоденника відображає потребу усвідомити себе і свої емоції.
15. Чи є проблеми Адріана актуальними для сучасної молоді?
Так, проблеми Адріана залишаються актуальними:
Перші закоханості і складності у спілкуванні з ровесниками;
Конфлікти у сім’ї і питання взаємин з батьками;
Пошук власної ідентичності і прагнення самостійності;
Потреба бути почутим і зрозумілим — універсальна для підлітків будь-якого часу.
Пов’язуємо новий матеріал із вивченим раніше
16. Пригадайте, що таке цикл творів у літературі.
Цикл творів — це сукупність пов’язаних між собою книг або творів одного автора, де повторюються персонажі, тема або сюжетна лінія, і які разом створюють єдину історію або розвиток героїв у часі.
17. Чому, на вашу думку, книга написана у формі щоденника?
Книга написана у формі щоденника, щоб:
Показати особисті думки і переживання героя;
Створити ефект близькості та щирості, ніби читач безпосередньо знайомиться з думками підлітка;
Висвітлити повсякденне життя і емоційний стан героя у хронологічному порядку;
Підкреслити індивідуальний голос героя, що робить історію більш живою і реальною.
18. Як форма щоденника впливає на сприйняття історії підлітка?
Форма щоденника дозволяє:
Відчути безпосередність і щирість переживань;
Легше співпереживати героєві, адже читач бачить його думки «зсередини»;
Підкреслити особистий розвиток героя, його помилки, здобутки і зміни;
Створити комічний ефект, коли підліток описує свої невдалі вчинки або наївні уявлення про світ.
Виконуємо творчі завдання
19. Оберіть одне із запропонованих завдань і виконайте його.
А Напишіть продовження щоденника Адріана Моула.
А Адріан часто розмірковує про своє доросле життя. Напишіть від його імені лист у майбутнє.
А Уявіть, що хтось із героїв книги також веде щоденник і зробіть кілька записів такого щоденника від імені Пандори або Берта Бакстера, мами Адріана або його батька.
Щоденник Адріана Моула. Продовження:
Дата: 14 травня
Сьогодні я вирішив, що пора серйозно зайнятися навчанням. Мама сказала, що я вже занадто багато часу витрачаю на мрії про власну славу і «недооцінену інтелектуальність». Мені здається, вона права… але все одно я вважаю себе генієм, якого ніхто не цінує.
У школі знову відбулася катастрофа. Я намагався допомогти Джоан із домашнім завданням з математики, а вона лише сміялася з моїх формул. Може, вона не розуміє, що я вже майже дорослий інтелектуал?
Але є й хороші новини. Берт сьогодні дав мені пораду, як правильно писати есе про історію. Я спробую це застосувати і, можливо, на цей раз ніхто не посміється з моїх роздумів.
І ще одне… сьогодні я випадково побачив Пандору, і вона знову усміхнулася мені так, ніби я справді особливий. Я вирішив, що буду продовжувати писати в щоденнику, бо тут ніхто не сміятиметься з моїх думок і планів, навіть якщо весь світ цього не розуміє.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45

ГДЗ Підручник 8 клас Зарубіжна література Світова література 2025 Астон Міляновська Міляновський Сич