ГДЗ Зарубіжна література 8 клас. Підручник [Ковбасенко Ю.І., Ковбасенко Л.В.] 2025

1. Що ви знаєте про Гомера і його поеми?
Гомер — це легендарний давньогрецький поет, якого вважають автором епічних поем «Іліада» та «Одіссея». Його поеми описують героїчні подвиги, події Троянської війни та пригоди Одиссея, поєднують міфологію, історію і моральні уроки.
2. Що таке героїчний епос, епопея і постійний епітет? Де ще вам траплялися ці поняття?
Героїчний епос – літературний рід, що описує великі подвиги героїв і важливі події народу;
Епопея – розгорнута поема, яка розповідає про героїчні дії та історичні події;
Постійний епітет – стійкий художній зворот, який підкреслює характер героя чи предмета (наприклад, «швидконогий Ахілл»).
Ці поняття трапляються у шкільних підручниках з літератури, у народних героїчних піснях та інших епічних творах.
3. У чому полягає суть гомерівського питання?
Гомерівське питання полягає у сумніві, чи був Гомер реальною історичною особою і чи створив він поеми самостійно, або ж «Іліада» і «Одіссея» — результат колективної творчості багатьох авторів усної традиції.
4. Хто довів історичний факт існування Трої і Троянської війни?
Історичний факт існування Трої і Троянської війни довів німецький археолог Генріх Шліман у XIX столітті, розкопавши руїни міста на території сучасної Туреччини.
5. Який цикл еллінських міфів ліг в основу поем Гомера?
В основу поем Гомера ліг Троянський цикл міфів, що включав історії про:
заснування Трої,
героїчні подвиги Ахілла, Гектора та Одиссея,
Троянську війну та падіння міста.
6. Укладіть «коло знань» на тему «Літературні відкриття Гомера».
Коло знань може включати такі блоки:
Автор: Гомер, легендарний давньогрецький поет.
Поеми: «Іліада» та «Одіссея».
Жанр: героїчний епос, епопея.
Особливості стилю: постійні епітети, епічні порівняння, героїчні подвиги.
Історична основа: Троянська війна, реальна Троя.
Міфологічний контекст: Троянський цикл, втручання богів.
Вплив на культуру: література, театр, живопис, моральні цінності.
1. Порівняйте поведінку Гектора й Ахілла під час двобою.
Гектор демонстрував відвагу, відповідальність і почуття обов’язку перед містом і родиною. Він боровся, захищаючи Трою, з почуттям честі та моральним обов’язком.
Ахілл вів бій з гнівом і прагненням помсти через смерть свого друга Патрокла. Він діяв більш імпульсивно, агресивно і прагнув особистої слави.
2. Які умови двобою герої висувають один одному? Чия позиція вам ближча? Чому?
Гектор пропонував двобій щоб врятувати місто і закінчити кровопролиття; прагнув честі і справедливості.
Ахілл вимагав двобою для помсти та прояву своєї переваги; його мета – особиста слава і гнів.
Моя позиція ближча до Гектора, бо він бореться не за особисту вигоду, а за обов’язок перед людьми і родиною, демонструючи моральну відповідальність.
3. Чому Ахілл зміг подолати Гектора? Чи вважаєте ви цей двобій справедливим? Відповідь аргументуйте.
Ахілл зміг подолати Гектора завдяки:
надзвичайній фізичній силі та бойовим навичкам,
втручанню богів, які підтримували його.
Чи справедливий двобій? Міфологічно двобій справедливий як поєдинок героїв, але з моральної точки зору він має елемент несправедливості, бо Ахілл діє через гнів і бажання помсти, а Гектор захищає людей, тобто бій більше підкреслює жорстокість війни.
4. Кому, ахеям чи троянцям, симпатизує грек Гомер? Яку назву така позиція отримала в літературознавстві?
Гомер симпатизує ахеям, адже підкреслює їхню мужність і подвиги у війні, хоча й показує героїчні якості троянців.
У літературознавстві така позиція називається «гомеровський частковий наратив», тобто автор переважно симпатизує одній стороні конфлікту, не заперечуючи достоїнств противників.
1. Чому Ахілл спочатку відмовився виконати передсмертне прохання Гектора й не віддав рідним його тіло для поховання, а згодом змінив своє рішення – повернув Пріамові тіло Гектора і погодився припинити війну на час похорону троянського героя?
Спочатку Ахілл відмовився віддати тіло Гектора через гнів і бажання помсти за смерть свого друга Патрокла. Згодом він змінив рішення, бо усвідомив трагізм війни, цінність людського життя та моральний обов’язок поважати загиблих. Його співчуття до батька Гектора (Пріама) і розуміння скорботи рідних привели до мирного вчинку – повернення тіла і тимчасового припинення боїв.
2. Чому суворий Ахілл плаче разом із батьком убитого ним Гектора? Чи свідчить це про слабкість ахейця? Чому?
Ахілл плаче разом із Пріамом через співчуття, усвідомлення смерті та горе людини, а не через слабкість. Це свідчить про гуманність героя, здатність до емпатії і моральну зрілість, адже навіть наймогутніші воїни можуть відчувати скорботу за втрати іншого.
3. У чому полягає гуманістичний зміст «Іліади»?
Гуманістичний зміст «Іліади»:
Показ життя людини в контексті честі, дружби, обов’язку та моральної відповідальності;
Висвітлення трагедії війни і страждання людей, навіть героїв;
Підкреслення цінності людського життя, співчуття та взаєморозуміння, незалежно від приналежності до ворогуючих сторін.
4. Підсумуйте, що ви дізналися з поеми «Іліада» про світосприйняття давніх греків, їхні обряди та звичаї.
З «Іліади» ми дізнаємося, що давні греки:
Шанували героїчну відвагу, честь та обов’язок перед містом і родиною;
Вірили у втручання богів у життя людей і розглядали долю як важливу частину світу;
Дотримувалися поховальних обрядів, ритуалів і гостинності;
Цінували дружбу, вірність та моральну відповідальність, навіть під час війни.

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 20

ГДЗ Світова література Зарубіжна література 2025 8 клас Підручник Літера Ковбасенко Первак Дячок