ГДЗ Зарубіжна література 8 клас. Підручник [Ковбасенко Ю.І., Ковбасенко Л.В.] 2025
ТІРТЕЙ. «Добре вмирати тому...»
1. Із яких джерел бере початок лірика? За яким принципом античні філософи розрізняли лірику декламаційну та пісенну (мелос)?Лірика бере початок з усної поезії, пісень, гімнів, ораторських промов і музичного супроводу.
Античні філософи розрізняли:
Декламаційну лірику – промовисту, звернену до слухачів, часто без музичного супроводу;
Пісенну (мелос) – поезію, яку співали під акомпанемент музичного інструмента, зазвичай ліричного змісту.
2. До якого виду лірики належить творчість Тіртея?
Творчість Тіртея належить до військової (стихійної) лірики, або патріотичної лірики, що надихає на мужність у бою.
3. Якою постає людина у вірші Тіртея? Чи можемо ми нею пишатися?
У віршах Тіртея людина постає як сміливий, відданий громаді воїн, здатний боротися за Батьківщину та честь. Ми можемо пишатися такою людиною, бо вона поєднує мужність, обов’язок і моральну стійкість.
4. У чому особливість побудови цієї поезії? Навіщо Тіртей змальовує долю двох воїнів: утікача та полеглого в бою? Як називають такий прийом?
Особливість побудови поезії Тіртея:
Використання протиставлення героїв;
Чітка моральна оцінка поведінки.
Доля двох воїнів – утікача та полеглого в бою – змальовується, щоб показати нагороду за мужність і покарання за боягузтво.
Такий прийом називають антитезою або контрастом.
5. Чи міг Тіртей під час вирішального бою спартанців декламувати саме цей вірш?
Так, міг, бо лірика Тіртея призначалася для піднесення бойового духу воїнів і заохочувала до відваги, а такі вірші читали або співали безпосередньо перед боєм.
6. Порівняйте ліричного героя Тіртея з воїнами Гомера (Ахілл, Гектор та ін.). Що їх об’єднує? Чим вони відрізняються?
Об’єднує: мужність, почуття обов’язку, готовність ризикувати життям заради громади чи міста, прагнення до слави.
Відмінність: герої Гомера – індивідуалісти, прагнуть особистої слави та прояву власних рис; ліричний герой Тіртея – насамперед громадянин-патріот, орієнтований на благо держави і колективну мету.
7. Уявіть зустріч Гомера і Тіртея. Про що могли б поспілкуватися поети? Підготуйте в парах діалог митців.
Гомер: «Тіртею, твоя поезія надихає воїнів боротися за місто. Розкажи, як ти зумів поєднати патріотизм і музику?»
Тіртей: «Гомере, я прагнув, щоб кожен воїн відчув гордість за Батьківщину. Музика та слова пробуджують мужність і дисципліну».
Гомер: «У мене герої шукають слави й честі. А ти виховуєш громадянську доблесть. Мабуть, це різні шляхи до великої мети?»
Тіртей: «Так, але обидва ведуть до подвигу та поваги до життя, навіть у війні».
8. Чи змінилося б сприйняття творів Тіртея, якби їхнього автора (фізично досконалого спартанця) в античних анекдотах не «перетворили» на «немічного афінянина»?
Так, сприйняття могло б змінитися, бо легенди про фізичні обмеження автора підкреслюють моральну ідею, що сила духу важливіша за тіло. Якби Тіртей залишався досконалим воїном, акцент робився б більше на фізичну мужність і особисту доблесть, а не на універсальні цінності відваги, обов’язку та патріотизму.





![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018 ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg)
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017 ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg)
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021 ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg)
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018 ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg)