ГДЗ Біологія 9 клас. Підручник [Горобець Л.В., Кравець І.В., Лойош Г.П.] 2026

icon26.08.2026, icon9 Клас / Біологія, icon1, icon0



МЕТОДИ СЕЛЕКЦІЇ РОСЛИН, ТВАРИН ТА МІКРООРГАНІЗМІВ. СПОРІДНЕНЕ (ІНБРИДИНГ) ТА НЕСПОРІДНЕНЕ (АУТБРИДИНГ) СХРЕЩУВАННЯ, ЇХНІ ГЕНЕТИЧНІ ТА БІОЛОГІЧНІ НАСЛІДКИ. МІЖВИДОВА ГІБРИДИЗАЦІЯ
1. Назвіть три основні цілі селекції в рослинництві.
підвищення врожайності;
покращення якості продукції;
підвищення стійкості рослин до хвороб, шкідників і несприятливих умов середовища.
2. Який основний недолік масового добору в селекції рослин?
Основний недолік — сильний вплив умов середовища на фенотип. Рослина може мати бажану ознаку через сприятливі умови вирощування, а не через цінний генотип. Тому масовий добір не завжди дає змогу точно визначити спадкові властивості рослин.
3. Чому в селекції тварин процес може бути повільнішим, ніж у рослин?
Тварини зазвичай мають довший період до статевої зрілості, меншу кількість нащадків і довший інтервал між поколіннями. Крім того, їх утримання потребує більше ресурсів. Тому перевірка спадкових якостей і отримання потрібного результату може тривати багато поколінь.
4. Порівняйте селекцію рослин і мікроорганізмів з точки зору масштабу (кількість нащадків) і часу (швидкість поколінь). Заповніть таблицю.
Критерій: Кількість нащадків — Рослини: Від десятків до тисяч і більше насінин залежно від виду — Мікроорганізми: Від тисяч до мільйонів і навіть більше клітин
Критерій: Час одного покоління — Рослини: Від кількох тижнів або місяців до кількох років — Мікроорганізми: Від хвилин до годин або днів
Отже, мікроорганізми дають змогу швидше отримувати багато поколінь і перевіряти величезну кількість варіантів, що значно прискорює селекційний процес.
5. Чому геномні методи змінюють класичну селекцію? Поясніть на прикладі великої рогатої худоби.
Геномні методи дають змогу оцінювати генетичний потенціал тварини за її ДНК ще до того, як проявляться господарсько цінні ознаки.
Наприклад, у великої рогатої худоби за генетичними маркерами можна прогнозувати майбутню молочну продуктивність, склад молока, швидкість росту або стійкість до деяких захворювань. Тому для племінної роботи можна відібрати перспективних молодих тварин, не чекаючи кількох років, поки вони самі або їхнє потомство продемонструють ці ознаки. Це прискорює селекцію та зменшує витрати.
6. Створіть інфографіку або слайд «Українські селекціонери: від минулого до майбутнього». Включіть 3 історичні постаті і 3 сучасні. Для кожної вкажіть: культуру/породу/штам, ключовий метод селекції, результат.
Українські селекціонери: від минулого до майбутнього
Василь Ремесло — Пшениця — Гібридизація, добір — Створення високоврожайних сортів озимої пшениці, зокрема «Миронівська 808»
Василь Юр’єв — Пшениця та інші зернові — Гібридизація, індивідуальний добір — Розвиток селекції зернових культур, створення цінних сортів
Олексій Сапєгін — Пшениця та інші зернові — Гібридизація, добір — Вагомий внесок у селекцію та генетику культурних рослин
Сучасні українські селекційні колективи — Пшениця — Молекулярні маркери, геномні технології, гібридизація — Створення сортів із підвищеною врожайністю та стійкістю
Сучасні селекційні центри — Кукурудза, соняшник — Гібридизація, геномний добір — Високопродуктивні та стійкі гібриди
Сучасні наукові установи — Овочеві та зернові культури — Молекулярно-генетичні методи — Прискорення створення сортів із заданими властивостями
Для сучасних прикладів доцільніше називати конкретні наукові установи та їхні селекційні програми, оскільки сучасна селекція дедалі більше здійснюється колективами, а не окремими селекціонерами.
7. Змоделюйте етапи селекції певного сорту сільськогосподарської рослини (декоративної, овочевої) з певними якостями чи етапи створення нової породи тварин (з певними якостями).
Наприклад, створимо сорт моркви з високою врожайністю, яскраво-помаранчевим забарвленням і підвищеним умістом каротину.
1. Визначення мети — отримати врожайний сорт із високим умістом каротину.
2. Вибір батьківських форм — одна рослина має високу врожайність, інша — яскраве забарвлення та високий уміст каротину.
3. Схрещування відібраних рослин.
4. Отримання потомства та вирощування великої кількості рослин.
5. Масовий добір — відбір рослин із найкращими зовнішніми та господарськими характеристиками.
6. Індивідуальний добір — відбір окремих перспективних рослин та перевірка їхнього потомства.
7. Повторний добір протягом кількох поколінь для закріплення бажаних ознак.
8. Порівняльні випробування нового сорту в різних умовах.
9. Реєстрація та розмноження сорту, якщо він стабільно зберігає необхідні характеристики.

iconГДЗ Підручник Біологія 2026 НУШ 9 клас Горобець Кравець Лойош Астон
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    ГДЗ Біологія 9 клас. Підручник [Балан П.Г., Козленко О.Г., Кулініч О.М.] 2026

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з біології 9 клас. Видавництво "Генеза" Київ. Автори підручника: Балан П.Г., Козленко О.Г., Остапченко Я.І., Кулініч О.М. Юрченко Л.П. Рік видання 2026. Нова програма 2026...

    ГДЗ ДПА 9 клас. Біологія [Костильов О.В., Міюс С.М.] 2020

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до збірника завдань для підсумкових контрольних робіт з біології, 9 клас з предмету "Біологія" 9 клас. Видавництво "Генеза", Київ. Автори збірника завдань: Костильов О.В., Міюс С.М. Рік видання 2020. Матеріали збірника містять...

    Завдання та відповіді на ЗНО з біології 2019

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим завданням до зовнішнього незалежного оцінювання з біології. Рік видання 2019. Матеріали збірника містять 48 завдань....

    Завдання та відповіді на ЗНО з біології 2019

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим завданням до зовнішнього незалежного оцінювання з біології. Рік видання 2019. Матеріали збірника містять 48 завдань....

    ГДЗ ДПА 9 клас. Біологія [Костильов О.В., Міюс С.М.] 2019

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до збірника завдань для підсумкових контрольних робіт з біології, 9 клас з предмету "Біологія" 9 клас. Видавництво "Генеза", Київ. Автори збірника завдань: Костильов О.В., Міюс С.М. Рік видання 2019. Матеріали збірника містять...
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
Що Вас цікавить більше?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів