ГДЗ Біологія 9 клас. Підручник [Андерсон О.А., Вихренко М.А., Чернінський А.О.] 2026
ТЕМА 6. Людина й біосфера
Аналізуємо інформацію, робимо висновки
Ознайомтеся з інформацією та виконайте завданняКорабельний черв’як «За часів активного використання дерев’яних кораблів значну небезпеку для них становив організм під назвою корабельний черв’як. Це витягнутої форми тварина, що живиться деревиною, висвердлюючи в ній ходи та наносячи шкоду дерев’яним конструкціям. Тіло корабельних черв’яків зовні вкрито складкою покривів, яка формує порожнину. Крізь два отвори — ввідний та вивідний сифони — усередину цієї порожнини засмоктується та виводиться назад вода. Її потік постачає організм як киснем, що поглинається зябрами, так і їжею, яку черв’як відфільтровує з води. Корабельні черв’яки бурять ходи за допомогою невеликої двостулкової мушлі з кальцій карбонату, розташованої на передньому кінці тіла. Частина цих стулок укрита гострими зубцями, за допомогою яких тварина й вгризається в товщу деревини. Заглиблюючись, корабельний черв’як залишає на стінках ходу захисний вапняний шар. Таке пристосування надихнуло в ХІХ ст. інженера Марка Брюнеля на створення прохідницького щита — машини для риття тунелів у нестійких ґрунтах. За допомогою щита в 1824–1843 роках за проєктом Брюнеля був побудований тунель під Темзою в Лондоні. Корабельні черви мешкають у морях із достатнім рівнем солоності. Саме через активність таких тварин підводним археологам рідко вдається знайти неушкоджені кістяки затонулих дерев’яних кораблів. Цікаво, що найліпше збережений корабель шведського військового флоту «Ваза», який затонув у 1628 році та був піднятий з дна Балтійського моря через 300 років, майже повністю зберігся через відсутність у цьому регіоні корабельних черв’яків. Причиною цього є низька солоність моря, зумовлена прісною водою річок, що в нього впадають.
Завдання 1. Проаналізуйте опис корабельного черв’яка. До якої групи належить ця тварина?
Г (молюски)
У тексті зазначено, що корабельний черв’як має тіло, вкрите складкою покривів (мантією), та бурить ходи за допомогою двостулкової мушлі. Це особливі представники двостулкових молюсків (хоча зовні схожі на черв'яків).
Завдання 2. Застосування Марком Брюнелем знання про будову й життєдіяльність корабельного черв’яка для конструювання прохідницького щита є прикладом
А (біоніки)
Біоніка — це прикладне наукове надбання, яке використовує властивості, функції та структуру живих організмів для створення нових технічних пристроїв і машин.
Завдання 3. Описаний екологічний чинник, що обмежує поширення корабельних черв’яків, належить до групи
Б (абіотичних)
Низька солоність води є фактором неживої природи (абіотичним чинником середовища), який обмежує поширення цього організму в Балтійському морі.





![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018 ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg)
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017 ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg)
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021 ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg)
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018 ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg)