ГДЗ Історія України 9 клас. Підручник [Турченко Ф.Г., Мороко В.М.] 2017

1. Коли і за яких обставин почалося українське національне відродження?
Українське національне відродження розпочалося наприкінці XVIII століття та завершилося у 40-60-ті роки XIX століття. Це було періодом зростання національної свідомості українців, впливу ідей Просвітництва, а також європейських революцій. Скасування кріпацтва та реформи в Російській та Австро-Угорській імперіях також сприяли цьому процесу. На шляху відродження стояли такі важливі етапи, як формування літературної мови та збирання фольклору, розвиток української літератури, становлення етнографії та археології, а також поширення українофільства та зародження політичного руху.
2. Який внесок в український національний рух зробило Кирило- Мефодіївське товариство?
Його програма вимагала скасування кріпацтва, федералізації Російської імперії, надання автономії Україні та розвитку мови та культури. Члени активно просували ці ідеї через освітню діяльність і публікації, об'єднуючи українську інтелігенцію.
3. Прізвища яких діячів українського визвольного руху першої половини XIX ст. ви запам'ятали і чому?
Тарас Шевченко, Микола Гоголь, Пантелеймон Куліш, Кирило- Мефодіївське братство, Іван Франко, Леся Українка, Іван Котляревський, Микола Хвильовий. Я запам'ятав цих діячів, тому що вони відіграли важливу роль у розвитку української культури, мови та політичної думки.
Сторінка 187-188
Перевір себе
1. Коли іде виникла перша громада?
1859 р. Петербург.
2. Покажіть центри громадівського руху на карті на с. 178.
Київ, Чернігів, Харків, Полтава, Катеринослав, Одесса, Вінниця, Краснодар.
3. Охарактеризуйте культурно-освітню діяльність громад наприкінці 1850-х - на початку 1860-х років.
У сфері освіти відкривалися недільні школи для селянських дорослих та дітей, створювалися бібліотеки з українською літературою, видавалися підручники українською мовою, а також підтримувалися обдаровані селяни у навчанні. У сфері культури організовувалися вечорниці з читанням віршів, співами та п'єсами, збиралися та вивчалися фольклорні матеріали, видавалися етнографічні збірники, а також підтримувався розвиток українського театру.
4. Хто такі хлопомани?
Це представники польської та польсько-української шляхти на Правобережній Україні, які прагнули зблизитися з українським
селянством.
5. Який вплив на суспільно-політичне життя України мало польське повстання 1863-1864 рр.? Чому це повстання не отримало масової підтримки українців ?
Польське повстання 1863-1864 рр. стимулювало український національний рух та сприяло розвитку політичної думки. Утім, призвело до посилення царських репресій, закриття українських шкіл і громад, та піддавання української мови та культури жорсткому контролю. Повстання не отримало масової підтримки українців через недовіру до відновлення Речі Посполитої, відсутність мети звільнення від Російської імперії, лояльність до царського уряду та відсутність організованої політичної сили.
6. Яку мету мало самодержавство, видаючи Валуєвський циркуляр?
Валуєвський циркуляр мав на меті придушити український національний рух та посилити русифікацію українських земель.
7. Коли відновився громадівський рух? Знайдіть його центри на карті на с. 178.
Громадівський рух відновився у другій половині 19 століття. Його центрами були Київ, Чернігів, Харків, Полтава, Катеринослав, Одесса, Вінниця, Краснодар.
8. Які завдання ставили перед собою члени молодих громад?
Поширення української мови та культури; Підвищення національної самосвідомості українців; Боротьба за соціальні та політичні права українців; Економічний розвиток України; Згуртування українців.
9. Коли діяло Братство тарасівців? Що нового внесло воно в український рух?
Улітку 1891 року в Харкові виникла група студентів, що заснувала Братство Тарасівців - першу політичну організацію на Наддніпрянщині, що гучно виступила за ідею самостійності України, їх внесок у рух був значний: вони сформулювали гасло незалежності, поширили пропаганду через листівки та таємні сходки, створили першу політичну програму, і організували культурні заходи для підтримки української національної свідомості.
10. Яку роль у національному відродженні кримських татар відіграла діяльність І. Гаспринського?
Він заснував газету "Терджиман”, що стала рупором кримськотатарського національного руху, виступав за модернізацію освіти та політичне рівноправ'я. Також був одним із засновників кримськотатарського театру та літератури, сприяв розвитку музики та мистецтва, що збільшило національну самосвідомість та боротьбу кримських татар за їхні права.
Сторінка 188
Запитання і завдання
Проаналізуйте програмні завдання Братства тарасівців і дайте відповіді на запитання:
а) Який політичний лад планували встановити в Україні тарасівці?
Політичний лад, який планували встановити тарасівці, передбачав створення самостійної, суверенної України, що була б цілою і нероздільною. Вони прагнули до соборності від Сяну до Кубані, від Карпат до Кавказу. Важливим аспектом було уникнення класової боротьби, тобто створення суспільства, де всі громадяни були б рівними перед законом.
б) Яким соціально-економічним порядкам надавали перевагу члени Братства тарасівців?
Члени Братства тарасівців надавали перевагу соціально-економічним порядкам, які передбачали утримання земель і надр у державній власності, розвиток грубого промислу й гуртової торгівлі, введення загальної безплатної й обов'язкової освіти, а також підтримку трудової повинності. Вони пропагували ідею відокремлення церкви від держави і націоналізації армії.
в) Які перетворення в культурно-освітній і духовній сферах передбачали тарасівці?
Тарасівці передбачали перетворення в культурно-освітній і духовній сферах, зокрема, вони акцентували на розвитку національної культури і віри, підтримці української науки і мистецтва. Вони прагнули зберегти та розвинути українське суспільство та духовність, засновану на власному розумі, сумлінні та вірі.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ... 40

ГДЗ 9 клас Історія України Підручник Генеза 2021 Турченко Мороко