ГДЗ Русский язык 9 класс. Учебник 5 год [Быкова Е.И., Давидюк Л.В., Рачко Е.Ф.] 2017
01.02.2019,
9 Клас / Руcский язык,
36 055,
0
§ 2. Простое осложнённое предложение. Знаки препинания (12 - 18)
№ 13II. В детстве жарче солнце, гуще трава, обильнее дожди, ярче небо и смертельно интересен каждый человек.
Для детей каждый взрослый: плотник или ученый, писатель или учитель — кажется существом немного таинственным.
Поэтическое восприятие жизни, всего окружающего — величайший дар, доставшийся нам от поры детства. Если человек нерастеряет этот дар напротя-жении долгих лет, то он поэт или писатель. Ощущение жизни как непрерывной новизны — вот та плодотворная почва, на которой расцветает и созревает искусство.
(По К. Паустовскому)
№ 14
I. Я рад предстоящей встрече с осенним лесом. (Иду, как в картинную галерею, еше раз взглянуть на давно знакомые полотна) (глагольное определенно-личное односоставное предложение). Их ежегодно выставляет напоказ золотая осень. (Каких только красок не увидишь здесь?) (глагольное обобщенно-личное односоставное предложение).
У самого края леса, в зарослях болотного вереска, блеснуло озерко с темной водой цвета крепко настоянного чая. (На его поверхности цветная мозаика из листьев, занесенных ветром) (субста-тивное односоставное предложение). У берега горбится верша, брошенная за ненадобностью. Это Поленов.
А на косогоре узнаю Левитана (глагольное определенно-личное предложение). Тонконогие осинки застенчиво толпятся у опушки, о чем-то перешептываясь сразу всеми своими листочками. Трепещут листья на ветру и мелькают, поворачиваясь к солнцу то золотом, то серебряной изнанкой, и, путаясь в этом живом, колеблющемся кружеве, тоже трепещет синева осеннего неба. Мы с дедом идем мимо развешанных
полотен по пестрой лесной дорожке. Она то желтеет лимонными листьями берез, то розовеет осыпью бересклета, то окрашивается в оранжевое и багровое. Узорчатые листья рябины стали пунцово красными, и в том им, только еще ярче, пламенеют тяжелые грозди ягод. Тропинка ведет все дальше и дальше, а этому беспечному расточительству нет конца.
(По Евгению Носову)
III. (осе)нн[им], (еж)[е]годно[], ви](став)ля[ет], у](вид)[ишь], не](надобн)ость[ю].
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter