ГДЗ Русский язык 9 класс. Учебник 9 год [Баландина Н.Ф.] 2017

78.
А (Мальчик) незаметно ((подал знак)) соседу по парте [и] радостно ((заулыбался)). (Пр. предл.) (Мальчик) незаметно ((подал знак)) соседу по парте, [но] (никто) этого ((не заметил)). (Сл. предл.)
Б (Я) ((напишу)) сочинение не сегодня, [а] завтра. (Пр. предл.) (Я) ((напишу)) сочинение сегодня, [а] (Оля) ((приступит)) к нему лишь завтра. (Сл. предл.)
80. Она села за рояль, и вскоре послышались чарующие звуки вальса. [ — = ], и [ = — ]. Он хорошо рисовал, но мне это давалось с трудом. [ — = ], но [ — = ]. Или ты прислушаешься к нашим словам, или мы тебе больше не друзья. Или [ — = ], или [ — = ].
81.
А Мой брат сильный, но не ловкий. (Однор. чл.) Мой брат сильный, а я ловкий. (ССП) С утра день был не солнечный, а пасмурный. (Однор. чл.) Сегодня день был солнечный, а завтра обещают пасмурную погоду. (ССП) Мой друг не слабый, а сильный. (Однор. чл.) Мой друг сильный, а я, к сожалению, слабый. (ССП) Молодой человек статный, а также высокий. (Однор. чл.) Молодой человек статный, а его друг высокий и сутулый. (ССП)
Б Он был хитрый, да ещё и злой. (Однор. чл.) Он был хитрый, а его друг — злой. (ССП) Мой товарищ способный, но ленивый. (Однор. чл.) Мой товарищ способный, а его сосед по парте ленивый. (ССП) Это было сделать не легко, а трудно. (Однор. чл.) Легко сказать, а трудно сделать. (ССП) Экскурсовод рассказывал интересно и увлекательно. (Однор. чл.) Экскурсовод рассказывал увлекательно, и нам было интересно слушать его. (ССП) Это задание можно сделать не сейчас, а потом. (Однор. чл.) Сейчас ребята выполнят устное задание, а потом они напишут самостоятельную работу. (ССП) Он её не любил, а презирал. (Однор. чл.) Он не любил свою знакомую, а его друг презирал её за подлый поступок. (ССП)
84.
1. Она была на десять лет старше меня и, конечно, очень красива, но с нами девушка постоянно поддерживала дружеские отношения.
2. У него высокий рост, развитое сильное и здоровое тело, но, к сожалению, умом молодой человек не блещет.
3. У неё гладкие чёрные волосы, заложенные на затылке узлом, но эта причёска не идёт девочке.
4. У неё круглое красивое лицо, большой рот, прелестная улыбка, но поддержать разговор девушка не может,
5. Он ходит, говорит уверенно, зато у доски отвечать этот ученик не может.
6. На прогулке он всегда впереди, без всякой позы, напряжения, зато на уроке этот ученик неактивный.
86.
1. Г;
2. Г;
3. Г.
87.
- А
2. Не то (туристы) ((разводят)) костёр, не то (дымок) ((тянется)) из ближайшего села.
5. В те дни либо ((шёл)) мокрый (снег), либо ((моросил)) мелкий холодный (дождь).
6. То ли (я) ((читал)) когда-то этот рассказ, то ли (кто-то) ((рассказал)) мне его сюжет.
- Б
1. Учительница прочитала Мишино сочинение, и высказанные в нём мысли показались несколько дерзкими.
2. Рассуждения школьника в целом правильны, и завтра она предложит их послушать всему классу.
3. Всё, сказанное в нем, давно было известно, но никто не осмеливался поднимать эту проблему.
4. Либо не умели её преподнести в письменной форме, либо учитель не предлагал эту тему для обсуждения.
5. Конфликт лежал на поверхности, созревал, но облечь его в словесную форму смог только Миша.
90. А В детской литературе существует множество шедевров комического. Их создали писатели Марк Твен, Астрид Линдгрен, Эдуард Успенский, Николай Носов, Виктор Драгунский, Всеволод Нестайко. Одной из моих любимых «весёлых» книг является повесть Марка Твена «Приключения Тома Сойера». Больше всего меня позабавил эпизод, когда Том красил забор.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 26

ГДЗ 5 клас 2017 Ранок Учебник 5 класс Підручник Російська мова Баландина