ГДЗ Англійська мова 5 клас. Підручник [Коршунова А., Михайлова Ю., Фролова Д., Якушко В.] 2022

Сторінка 31 вправа 1 а
1. Maths - d) Solve: 0,5 *0,7 = ...
2. Ukrainian Literature - a) Read the story The Painted Fox.
3. History - g) Read 2 paragraphs about Ancient Egypt.
4. World Literature - c) Read the story Alice in Wonderland.
5. French - f) Ecrivez une histoire.
6. IT - e) Make a presentation in Microsoft PowerPoint.
7. English - b) Fill in the gaps with the verbs in Present Simple.
Сторінка 31 вправа 2
I like studying. I'm very busy every day. On Monday I have PE lessons in the morning. We run and play basketball, and we sometimes swim in the pool. In the afternoon I have Science and Maths. I like learning languages. In my school we study English and German but I also want to learn Chinese or French. I have extra English classes two times a week - on Wednesdays and on Fridays. I enjoy Art and Craft lessons. They are more interesting than Science. Ugh, I don't like Science. At Art lessons we always make something creative. But I have these lessons only once a week. On Friday I have Geography and literature. These subjects are very difficult for me. I'm not interested in reading and I can't understand maps.
Я люблю навчання. Я дуже зайнятий щодня. У понеділок у мене вранці уроки фізкультури. Ми біжимо і граємо в баскетбол, і іноді плаваємо в басейні. У другій половині дня я маю науку та математику. Мені подобається вивчати мови. У моїй школі ми вивчаємо англійську та німецьку, але я теж хочу вивчити китайську або французьку. У мене є додаткові заняття з англійської два рази на тиждень - по середах і по п’ятницях.
Мені подобаються уроки труду та мистецтва. Вони цікавіші за науку. Ох, я не люблю науку. На уроках мистецтва ми завжди створюємо щось креативне. Але у мене ці уроки лише раз на тиждень. У п'ятницю у мене географія і літературу. Ці предмети для мене дуже важкі. Мені цікаво читати, і я не розумію карт.
Сторінка 31 вправа 3
1. Не has PE on Monday afternoons. - F / У понеділок у другій половині дня у нього фізкультура.
2. Не studies French and Chinese. - F / Він вивчає французьку та китайську мови.
3. There are extra English lessons on Wednesdays and Fridays. - T / Є додаткові уроки англійської мови по середах і п'ятницях.
4. Science is more interesting than Art. - F / Наука цікавіша за мистецтво.
5. Не has Art lessons once a week. - T / Він має уроки мистецтва раз на тиждень.
Сторінка 32 вправа 4
1. What's your favourite subject at school? Why? / Який твій улюблений предмету школі? Чому?
Му favourite subject is English. I like translate. / Мій улюблений предмет англійська. Мені подобається перекладати.
2. What languages do you study at school? / Які мови ви вивчаєте в школі?
I study languages, History, Literature, Science, Maths, ICT, Art, Music, PE. / Я вивчаю мови, історію, літературу, науку, математику, інформатику, мистецтво, музику, фізкультуру.
3. What's more difficult: Maths or languages? / Що складніше: математика чи мови?
Maths is more difficult than languages. / Математика складніша за мови.
Сторінка 32 вправа 5

Магу	Mia	David	Ali	Ben
German /	Maths /	Java /	Craft /	Nature /
English	Japanese	Paython	Art	Science

Сторінка 32 вправа 6
English is more popular than Japanese. / Англійська мова більш популярна, ніж японська.
Art is more exciting than PE. / Мистецтво захоплює більше, ніж фізкультура.
ICT is more popular than Science. / ICT популярніші, ніж наука.
Geography is more interesting than Nature. / Географія цікавіша за природу.
Music is cooler than History. / Музика крутіша за історію. Reading is easier than Craft. / Читати легше, ніж ремесло.
Chinese is more difficult than ICT. / Китайська мова складніша за ICT.
Geography is better than Music. / Географія краща за музику.
Vanilla ice - cream is tastier than chocolate ice - cream. / Ванільне морозиво смачніше шоколадного.
Actors are more famous than programmers. / Актори більш відомі, ніж програмісти.
An English book is bigger than a Maths book. / Англійська книга більша, ніж математика.
A living room is smaller than a kitchen. / Вітальня менша за кухню.
Сторінка 33 вправа 1
1. What do you do in your English lessons? / Що ви робите на уроках англійської мови?
In English lessons we read, write and translate. / На уроках англійської ми читаємо, пишемо і перекладаємо.
2. Which tasks do you like the most? / Які завдання вам найбільше подобаються?
I like translation most of all. / Найбільше мені подобається переклад.
Сторінка 33 вправа 2
1) to match - G
2) to underline - В
3) to write - A
4)to type - H
5) to cross - В
6) to read - E
7) to circle - C
8) to listen - F
Сторінка 33 вправа 4
1 to greet your teacher / привітати свого вчителя
2 to check homework / для перевірки домашнього завдання
З to learn new words / вивчати нові слова
4 to do exercises / виконувати вправи
5 to note down homework tasks / записати домашнє завдання
6 to say goodbye to your teacher / попроїдатися з учителем
Сторінка 34 вправа 5
...are interesting. I am Kate, and 1 am a student in one of the public schools in Poltava.
My favourite subject is English. I have English 4 days a week: on Monday, Wednesday, Thursday and Friday.
Our English lessons start with greetings; the teacher puts stickers with our names on the board, and when we work well, our names move up, and when not - down. Then we check our homework, and our teacher always puts pink or green stamps in our workbooks. Sometimes we learn new words or new grammar, then we do some exercises. We often match the words with the pictures, underline, cross the words, write sentences, listen to stories and read texts.
At the end of the lesson, our teacher always says "Good job"
or "Well done", and we can see our name stickers that
motivate us.
I'm always in a good mood after English lessons and wait for
the next one.
Мій улюблений предмет англійська. Я маю англійську 4 дні на тиждень: у понеділок, середу, четвер та п'ятницю. Наші уроки англійської починаються з привітання; вчитель розклеює на дошці стікери з нашими іменами, і коли ми добре працюємо, наші імена рухаються вгору, а коли ні - вниз. Потім ми перевіряємо домашнє завдання, і наша вчителька завжди ставить рожеві або зелені штампи в наших зошитах. Іноді ми вивчаємо нові слова чи нову граматику, потім виконуємо кілька вправ. Ми часто зіставляємо слова з малюнками, підкреслюємо, перекреслюємо слова, пишемо речення, слухаємо розповіді та читаємо тексти. Наприкінці уроку наш вчитель завжди каже «Гарно» або «Молодець», і ми бачимо наклейки з іменами, які мотивують нас. Я завжди в гарному настрої після уроків англійської і чекаю наступного.
Yes, she does. Kate likes English lessons. / Да. Кейт любит
уроки английского языка.
Сторінка 34 вправа 6
1. What is Kate's favourite subject? / Який улюблений предмет Кейт?
Kate's favourite subject is English, / Улюблений предмет Кейт - англійська.
2. How do they start English lessons? / Як вони починають уроки англійської мови?
They start English lessons with greetings. / Вони починають уроки англійської мови з привітання.
3. Why do they use stickers? / Чому вони використовують наклейки?
A teacher puts stickers with their names on the board, and when they work well, their names move up, and when not - down. / Учитель розклеює на дошці стікери з їхніми Іменами, і коли вони добре працюють, їх імена рухаються вгору, а коли ні - вниз.
4. What does the teacher put in their workbooks? / Що вчитель заносить до своїх робочих зошитів?
The teacher puts stamps in their workbooks in their workbooks. / Учитель ставить штампи в своїх робочих зошитах у своїх робочих зошитах.
5. What colours of stamps does their teacher use? / Які
кольори штампів використовує їхній учитель?
Their teacher uses pink and green stamps. / lx вчитель
використовує рожеві та зелені штампи.
6. What tasks do they do in the lessons? / Які завдання виконують на уроках?
They learn new words or new grammar, do some exercises, match the words with the pictures, underline, cross the words, write sentences, listen to stories and read texts. / Вони вивчають нові слова або нову граматику, виконують деякі вправи, з'єднують слова з малюнками, підкреслюють, перекреслюють слова, пишуть речення, слухають історії та читають тексти.
7. How does Kate feel after English lessons? / Що почуває Keйт після уроків англійської?
Kate always in a good mood after English lessons. / Кейт завжди в гарному настрої після уроків англійської.
Сторінка 35 вправа 1
1. Which subject is more difficult than Maths? / Який предмет складніший за математику?
Science is more difficult than Maths. / Наука складніша за математику.
2. Which subject is the most difficult? / Який предмет найважчий?
The most difficult subject is German. / Найскладніший предмет - німецька мова.
3. Which subject is more interesting than Art? / Який предмет цікавіший за мистецтво?
History is more interesting than Art. / Історія цікавіша за мистецтво.
4. Which subject is the most interesting? / Який предмет найцікавіший?
English is the most interesting subject. / Англійська мова - найцікавіший предмет.
Сторінка 35 вправа 2
Boys are discussing packing of the Max's school bag for tomorrow. / Хлопці обговорюють складання шкільного портфеля Макса на завтра.
Сторінка 35 вправа З
1. Max has got 6 lessons tomorrow. / У Макса завтра 6 уроків.
2. His favourite subject is Science. / Його улюблений предмет - природознавство.
3. Max doesn't like History. / Макс не любить історію.
4. Steve likes Maths. / Стів любить математику.
5. Steve isn't interested in Geography. / Стіва не цікавить географія.
Сторінка 36 вправа 4
1. Maths is more exciting than Geography. But Literature is the most exciting of all. / Математика цікавіша, ніж географія. Але література найцікавіша з усіх.
2. Nature is easier than Art. But PE is the easiest of all. / Природа легша за мистецтво. Але РЕ найпростіший з усіх.
3. Science is more interesting than Music. But Art is the most interesting of all. / Наука цікавіша за музику. Але мистецтво найцікавіше.
4. ICT is more difficult than PE. But Maths is the most difficult. / ICT складніше, ніж PE. Але математика найважча.
Сторінка 36 вправа 5

	My answers	My partner's answers
What is the most difficult lesson at school?	Maths	Science
Who is tallest student in your class?	Matviy	Stepan
Who is the youngest student in your class?	Olga	Olga
Who is oldest student in your class?	Svitlana	Svitlana
What is the most interesting lesson for you?	English	History

Сторінка 36 вправа 6
World Literature is more interesting than Art. / Світова література цікавіша за мистецтво.
Maths is more difficult than ICT. / Математика складніша за ICT.
PE is more exciting than Music. / Фізкультура більш захоплююча, ніж музика.
French is easier than History. / Французька мова легша за історію.
Art is more boring than ICT. / Мистецтво нудніше, ніж ICT.
Сторінка 37 вправа 2
1. a break - е) a short period of time after the lesson
2. a lesson - b) a class
3. a test - a) a set of tasks to check what students know
4. homework - f) tasks that teachers give to do at home
5. a mark - h) number of points you get for good or bad work
6. a register - d) a book with students' names and marks
7, a backpack - c)a bag
8. a teacher - g) a person who instructs students at school
9. a principal - i) a director of school
10. a uniform - j) clothes that students wear at school, usually looking the same
Сторінка 37 вправа 3 а
Where does Claire check the time? / Де Клер перевіряє час?
A classroom clock. / Вона перевіряє час часами з класної кімнати.
Сторінка 37 вправа 3 b

Activity	Time
Time now	11:30 am
Maths starts at	12 pm
English starts at	Quarter to 2
Ukrainian Literature starts at	2.35
They leave school at	3 pm
Monika has an extra Maths class at	5
They can meet at	Half past 6

Сторінка 38 вправа 4
It's twenty - five past eight. / Зараз двадцять п'ять на восьму.
It's five to ten. / Зараз п'ять до десяти.
It's five o'clock. / Зараз п'ята година.
It's half past twelve. / Пів на дванадцяту.
It's five past one. / П'ять на першу.
It's ten past two. / Зараз десята друга.
It's eleven o'clock. / Зараз одинадцята година.
It's a forty - five to eleven. / Сорок п’ять на одинадцяту.
It's twenty past six. / Зараз двадцять шоста.
It's a forty - five to five. / Сорок п'ять на п'яту.
Сторінка 39 вправа 1
1. Who can you see in the photos? / Кого ви бачите на фотографіях?
2. What do they do? / Що вони роблять?
1 business women / бізнес - леді
2 hairdresser / перукарь
З teacher / вчитель
Сторінка 39 вправа 2
MY DREAM JOB
Hello! Our names are Kate and Asya. We are business women and founders of Sleeper. Sleeper is the world's first walking sleepwear. We create pajamas. You can wear them at night and in the afternoon. Look, this is our model. She is wearing a Black Pajama Set with Feathers. And this is our photographer. She is taking photos of the new collection. Hello everyone! / РОБОТА МОЄЇ МРІЇ
Привіт! Нас звати Катя і Ася. Ми є бізнес - леді і засновниками Sleeper. Sleeper - перший у світі одяг для сну і для прогулянок. Створюємо піжами. Ви можете носити їх на ніч і вдень. Подивіться, це наша модель. Вона одягнена в чорний піжамний комплект з пір'ям. А це наш фотограф. Вона фотографує нової колекції.
Му name is Oleksandr Zhuk, and I'm the best teacher in
Ukraine. I teach IT to children who can't hear. Look at this
photo. These are my students. We are on the excursion
together. / Привіт всім! Мене звуть Олександр Жук, і я
найкращий вчитель в Україні. Я викладаю 1Т дітям, які не
чують. Подивись на це фото. Це мої учні. Ми на екскурсії
разом.
Hi there! I'm Oleksandr Hodos, and I'm a handresser. You think that only women can be good hairdressers but that's not true. I cut hair and do hair every day. Look at this photo. I'm cutting my client's hair. / Привіт! Я Олександр Ходос, і я перукар. Ви так думаєте тільки жінки можуть бути хорошими перукарями, але це неправда. Я підстригаю волосся і роблю зачіску кожен день. Подивіться на це фото. Я підстригаю волосся клієнта.
Сторінка 39 вправа 3
1. You can wear pajamas only in the afternoon. - F / Піжаму можна одягати тільки вдень.
2. Sleeper has got one director. - F / У Sleeper один директор.
3. The best teacher in Ukraine teaches Science. - F / Науку викладає найкращий вчитель України.
4. Only women can be hairdressers. - F / Перукарями можуть бути тільки жінки.
Сторінка 40 вправа 4 b

І	аі
pig	mine
thin	dine
in	wise
it	mice
Pete	rise
slim	kite
dim	fine

Сторінка 40 вправа 5
1 Don't make videos in the cinema. / He знімайте відео в кінотеатрі.
2 Put the rubbish in the bin. / Викидайте сміття у відро.
3 Don't play on this play - ground, the sandbox is dirty. / He грайся на цьому ігровому майданчику, пісочниця брудна.
4 Wash your hands after the playground. / Мийте руки після ігрового майданчика.
5 Wash the helmet in the skatepark. / Виперіть шолом у скейтпарку.
6 Don't be messy in the hotel. / He будьте безладним у готелі.
Сторінка 40 вправа 6
Don't run at the airport. / He бігайте в аеропорту.
Play in the game - park. / Грайте в ігровий парк.
Don't shout in the cinema. / He кричи в кінотеатрі.
Sleep in the hospital. / Спати в лікарні.
Swim in the hotel, / Купатися в готелі.
Wear warm clothes in the ice rink. / Одягайте теплий одяг на ковзанку.
Buy vegetables in the shop. / Купуйте овочі в магазині.
Don't jump in the museum. / He стрибайте в музеї.
Play in the playground. / Грати на дитячому майданчику. Shout in the stadium. / Кричати на стадіоні.

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

ГДЗ Англійська мова 5 клас 2022 Підручник Коршунова Михайлова Фролова Якушко НУШ Підручники і посібники