ГДЗ Основи здоров'я 5 клас. Підручник [Бех І.Д., Воронцова Т.В., Пономаренко В.С.] 2018

icon07.05.2019, icon5 Клас / Основи здоров'я, icon85 793, icon15



РОЗДІЛ 4 СОЦІАЛЬНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ
§ 18. ПРАВИЛА ЛЮДСЬКИХ СТОСУНКІВ
1. Які небезпеки виникнуть, якщо раптом скасувати Правила дорожнього руху?
Всі будуть ходити де бачать і через то буде ставатися дуже багато дорожніх аварій.
2. Що станеться, коли скасувати усі шкільні правила?
Ніякого навчання не буде, суть школи зникне.
Кожна дитина має право:
• на любов, піклування, повноцінне харчування й лікування у першу чергу
• на освіту, відпочинок, дозвілля, заняття спортом чи мистецтвом;
• на спілкування і вільне висловлювання своїх думок.
Жодна дитина не повинна бути:
• жертвою війни та насильства;
• зневажена і скривджена;
• примусово залучена до тяжкої чи ганебної праці.
У багатьох літературних творах описано порушення прав дітей. Пригадайте казку «Попелюшка», роман «Гаррі Поттер» та інші. Які саме права дітей у них порушено?
Експлоатація неповнолітнього (Використання праці неповно).
1. Яку моральну норму порушує хлопчик, зображений на мал. 59?
Він не вихований.
2. Складіть пам’ятку про права та обов’язки школярів у школі і вдома.
- оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками, підвищувати загальнокультурний рівень;
- дотримуватися вимог статуту, правил внутрішнього розпорядку;
- бережливо ставитись до державного, громадського і особистого майна;
- дотримуватися законодавства, моральних, етичних норм;
- брати посильну участь у різних видах трудової діяльності, що не заборонені чинним законодавством;
- дотримуватися правил особистої гігієни;
- піклуватися про своє здоров’я і безпеку свого життя і однокласників;
- дотримуватись чистоти і порядку в приміщенні та на території закладу;
- діяти на благо навчального закладу, піклуватися про честь і авторитет установи;
- дотримуватись правил співдружності (поважати погляди та переконання інших людей, поважати жінок, дівчат, працівників навчального закладу, піклуватись про батьків, допомагати їм у веденні домашнього господарства);
- дотримуватися ділового стилю одягу;
- займатись самообслуговуванням, брати участь у суспільно-корисній праці з урахуванням віку, статі, фізичнихможливостей, нормативів та вимог гігієни.
Правила поведінки на уроках:
- Учні зобов'язані приходити до школи за 10-15 хвилин до початку занять.
- Заборонено перебувати в класах у верхньому одязі.
- Одяг учнів має бути чистим і охайним та відповідати вимогам, викладеним у Статуті школи.
- Учні входять до класу за дзвоником. Запізнюватися на уроки без поважних причин заборонено.
- Під час уроку не можна створювати галас, без дозволу підводитись, відвертати увагу інших учнів від уроку.
- Заборонено виходити з класу без дозволу вчителя.
- Урок закінчується тоді, коли вчитель оголосив про це. Тільки після цього учні можуть йти на перерву.
- Учні повинні охайно вести щоденник і давати його вчителю без будь-яких заперечень.
- Учень повинен дбайливо ставитися до своїх підручників та зошитів.
- Учні зобов'язані знати і дотримуватися правил техніки безпеки як під час уроків, так і після їх закінчення.
- Забороняється користуватися мобільним телефонами під час проведення уроків.
Правила поведінки під час перерви:
- Під час перерви учень зобов’язаний прибрати своє робоче місце й підготуватися до наступного уроку.
- Під час перерви забороняється:
1. бігати сходами, коридорами та в класних приміщеннях;
2. штовхатись або грати у м’яча у приміщеннях, не пристосованих для цього;
3. сваритися між собою та зі сторонніми людьми, з’ясовувати стосунки за погані слова, битися.
- У шкільній їдальні учні повинні виконувати вимоги вчителів, працівників їдальні та чергових і дотримуватися черги.
- Заборонено перебувати у приміщенні їдальні у верхньому одязі.
Іній варіант
Обов’язки учнів
1. Виконувати статут школи.
2. Оволодівати знаннями.
3. Не пропускати уроки, не запізнюватися на заняття.
4. Приходити до школи охайними, в шкільній формі.
5. Акуратно вести щоденник і подавати його за першою вимогою вчителя.
6. Брати активну участь у житті школи, підтримувати і примножувати традиції школи, брати активну участь у позакласній і гуртковій роботі.
7. Бути ввічливим у спілкуванні з учителями, з повагою ставитись до батьків. Проявляти милосердя, турбуватися про молодших.
8. Гідно поводити себе, дотримуватися культури поведінки.
9. Бережливо ставитись до державного, суспільного і особистого майна, охороняти природу.
10. Діяти завжди на благо колективу, турбуватися про честь і підтримку традицій школи.
11. Підкорятися вказівкам та розпорядженням директора школи, педагогічної ради, а також постановам шкільного самоврядування.
Права учнів
1. На захист прав особистості і ввічливе ставлення до себе.
2. На вибір факультативів, гуртків, екзаменів із окремих предметів і складання екстерном програми НФН.
3. На відкриту оцінку своїх знань, отримання об’єктивної оцінки із предметів.
4. На завчасне повідомлення про строк контрольної роботи, вимагати проведення не більше двох контрольних робіт у день і не більше п’яти контрольних робі у тиждень.
5.Вносити пропозиції в раду, адміністрацію школи по покращенню програмного навчання і виховання.
6. На забезпечення якісним харчуванням.
7. Висловлювати класному керівнику, директору, вчителям свої проблеми і отримувати від них допомогу, пояснення, відповіді.
8. Відкрито висловлювати свою думку стосовно життя школи, не принижуючи гідності інших.
9. Представляти школу в конкурсах, оглядах, змаганнях та інших заходах відповідно зі своїми можливостями і вміннями.
10. На звільнення від уроків згідно заяви батьків.


iconГДЗ 5 клас Основи здоров'я Підручник 2018 Алатон Бех Воронцова Страшко Пономаренко
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
Обговорення

icon 10.02.2020

Зробіть гдз зошит а то така програма нічого не розумію

ліза
icon 20.03.2020

на 2 поверсі не тільки речі на тв а ще й несправні електроприлади!

мініпут
icon 14.04.2020

Софія,
НУ ДА ДА ДА ПРАВДА Я У ЖЕ ТАКЕ  ЗРОБИЛА

icon 17.12.2020

мініпут,
ну так зачем тогда писать єто? просто проверь и все 

1 2

Реклама
Предмет, до якого ви найчастіше використовуєте ГДЗ?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів