GDZ știință naturală clasa 5. Manual de instruire [Yaroshenko O.G., Boyko VM] 2018

16.11.2018, icon

5 039,

§ 43. Interrelațiile dintre organisme. Coexistența și gruparea organismelor
Testarea cunoștințelor
1. Ce se numește un grup?
Gruparea este un organism care trăiește pe același teritoriu.
2. Cum pot coexista diferite plante în grup?
De exemplu, ele formează niveluri, înfloresc și se încarcă în momente diferite.
3. Cum se adaptează animalele pentru a trăi împreună într-un grup?
Poate fi considerat pe baza circuitelor de putere. Unele grupuri sunt utile, dăunătoare, neutre și unilaterale.
4. Care sunt exemplele de coexistență reciproc avantajoasă a organismelor cunoscute?
- Ciuperci de varză, ciuperci albe, miere, bacterii tuberculate în rădăcinile plantelor, păsări care se hrănesc cu fructe și semințe răspândite;
- bivoli, rinoceri și corpuri de bivoli, albinele sunt hrănite cu nectar și polenizează floarea;
- pe un copac există o omidă pentru un cuc; ea, mănâncă-o, aduce beneficii copacului;
- În stomacul animalelor erbivore vii bacterii care ajută la digerarea animalelor de celuloză, și ei înșiși obține o casă și substanțe nutritive.
5. Descrieți relațiile posibile între organisme diferite din lista propusă: cal, stejar, trifoi, pasăre, Rook, grâu, Caterpillar, bufniță, mouse-ul.
1) Clover - Grasshopper - Prindeți.
2) Gresie de stejar - pietriș.
3) Grâu - șoarece - bufnita.
6. Cum înțelegeți afirmația: "Nu există organisme străine în natură - toți au nevoie de natură?"
Toate organismele care există în lanțurile constitutive ale puterii. Dispariția unei specii de organisme duce în mod inevitabil la dispariția unei alte specii de organisme.