ГДЗ Російська мова 5 клас. Підручник [Пашковская Н.А., Гудзик И.П., Корсаков В.О.] 2013

21.11.2018, icon

1 752,

5. Одна пчела находит место, богатое медоносными растениями. Она прилетает к улью и исполняет своеобразный «танец». (Предложения связаны по смыслу. Для связи используется слово «она».)
6. Конечно, есть, сейчас, много, сначала, потом, теперь, рассказывает, собирать, наблюдательный, свободный, вечный, например.
11. Ребята с нетерпением ждут лета. Нравится ли тебе прыгать в длину? Поскорей выходи на улицу, и будем играть! Мой друг не любит опаздывать на занятия. Приятно любоваться делом своих рук.
12. Рассказал бы, куда ты едешь, куда путь держишь.
Садись-ка лучше на меня да держись крепче.
15. Купи, пожалуйста, продукты для приготовления ужина. На завтра выучи, будь добр, стихотворение полностью. Подобрал бы заголовок к тексту. Завтра, пожалуйста, приди в школу с родителями. Прошу, не говори громко в общественном месте.
16. Полы пой, вчера, выгляни, видело, несла, тогда, вопрос, спасибо, пожалуйста, покатилось, тренировка, сегодня, из-за, из-под, пошёл.
20. Леня, к сожалению, не может прийти сегодня к нам.
Но болезни учитель может не прийти в школу.
Таня не может не прийти на встречу.
25. Столько нам грибков Сколько в лесу дубков! Столько нам корзинок Сколько в лесу осинок!
29. Собирать, приготовь, рассказ, сделать, неужели, подсолнечник, раньше, столько, сколько, разумеются, вместо того чтобы, праздник, жёлтый, подожди.
30. Серёжа вырезал из бумаги смешные фигурки! У него золотые ручей! Серёжа, вырежи из бумаги смешную фигурку! Какие у него золотые руки!
31.
1) Повествовательные:
Существует язык письменный и язык устный. Конечно, устный. Вначале язык существовал только в устной форме. Но такая речь сиюминутна, она звучит только «здесь» и «сейчас». И чтобы передавать речь на расстояния, сохранять её на долгие времена, люди изобрели письмо.
Сначала письменный язык был только записью звучащей речи, «остановленным мгновением». Потом оказалось, что разница между ними так огромна, что стали говорить о двух языках — устном и письменном. Устный язык более приспособлен для выражения чувств, настроений, отношений. Он не терпит сложностей, зато любит недосказ. Письменный язык, наоборот, требует полной высказанности, связности.
2) Вопросительное:
Какой из них появился раньше?
3) Побудительное:
Давайте учиться, чтобы лучше владеть и устной, и письменной речью!
33. Гласные и согласные звуки и буквы.
35. Вначале, неужели, передавать, письменный, пишем, почти, появился, разница, разумеется, раньше, собирать, устный, чтобы.
36. Учить ум точить. Где труд, там и радость. Где терпенье там успех. Учат рассказом, учат и показом.
38. Новый, стАрый, была, взялА, .задала, начала, одиннадцать, двенадцать, четырнадцать, спинА, предмет.
44. Задачник, скворечник. Ленточка, девочка. Точный, мелочный. Стаканчик, чуланчик. Обманщик, гонщик.
45. Небо - небо, синій - синий, шість - шесть, ножі - ножи, переписали — переписали, хитрими — хитрыми, сім — семь, постав — поставь, голуб - голубь.
47. Муравей спустился к ручью: захотел напиться. Волна хлестнула его и чуть не потопила. Голубка несла ветку, она увидела муравей тонет, и бросила ему ветку в ручей. Муравей сел на ветку и спасся.
51. Абзац, заголовок, иллюстрация, обложка, оглавление, ноле, содержание, страница, строка.
52. Семя плоско, ноле гладко, Кто умеет, тот и сеет, Семя не всходит, а плод приносит. (Вуквы, страница)
Гладко — гладенько.
59. И вы, и я постоянно думаем. А разве можно думать без слов? Всё, что люди совершают в мире человеческого, совершается при участии и посредством языка. Вез его помощи ни один из нас не способен трудиться совместно с другими, не может ни на шаг двинуть вперёд науку, технику, искусство, жизнь.
61. Помогают, приносит, малиновый, крылышки.
62.
Носы — нос
поля — поле
дела — дело
река — реки
спросить — спросит
просить — просит
строка — строчка
словарный — слово
несу — нёс;
село — сёла;
весло вёсла;
летит — полёт.
64.
Оголб[п] столбы
пирог[х] пироги
доход[т] — доходы
сторож[ш] - сторожит
поставь[ф] - постивит;
сядь[т'] — сяду;
вглубь[п'] - глубина;
сквозь[с'] сквозной.
65.
1) Дома и стены помогают. За морем веселье, да чужое, а у нас если и горе, то своё. Гусь за море полетел; гусь, а не лебедь, и назад прилетел. Чужая сторона прибавит ума.
69. Слово может быть образовано с помощью:
1) приставки: шел, пошел;
2) суффикса: дуб, дубовый;
3) приставки и суффикса: город, пригородный.
73. Вёчер - вечерний;
помощь - помощник;
сестра - сёстры;
глоток - глотка;
родий - род;
звезда - звёзды.
75.
1) Многие русские слова сами по себе излучают поэзию, подобно тому как драгоценные камни излучают таинственный блеск.
77.
Гореть — полыхать.
Гореть — потухнуть.
Гореть — светиться.
Гореть — погаснуть.
Гореть температурить.
Гореть иметь нормальную температуру.
Гореть — краснеть.
Гореть — бледнеть.
Гореть — сиять.
Гореть - быть выключенным.
Гореть — сверкать.
Гореть — погаснуть.
Гореть — пылать.
Гореть — потухнуть.
80. Коршун в небе кровь пролил, лук царевич опустил. Отвечает месяц ясный: «Не видал я девы красной». Остров на морс лежит, град на острове стоит. Мать и сын теперь на воле; видят холм в широком поле.
87. Однажды обложил обернул одну теплота.
Лесник, берёза, принесли, земля, пожелтели.
Посадили, повеселел, маленькое, заморозок, сохранить.
В самой, светлой, через, деревце, с корнем.
93. Заморозок - мороз;
выкопанная - копка;
повеселела — веселье;
верхушки — верх.
95. Таня, ты должна пойти к сестре.
Игорь, надо сначала думать о хорошем.
98. Готов, грядки, колодца, полезному, огород, колоть, лебеду, пораньше, только, должно, вьюнок, цветочки, аккуратный, посуду, головой, поступок, хорошее.
99. Посмотреть, погулять, покачать, попить, пойти, погладить, полюбить, пожать, потушить.

(Другие задания смотри здесь ...)