ГДЗ Російська мова 5 клас. Підручник [Пашковская Н.А., Гудзик И.П., Корсаков В.О.] 2013

105. Городом, Николаевом, длинном, молчаливо, говорит, поступает, не могла, замерла, совершали, недаром, представьте, Бугскому, впервые, археолог, находка, подпись, громоздкий.
107. Смотрите, бьющий, представьте, земля, матерью, разъяснила, профессор, голубой, соломенная, земляная, вдруг, добрались, совершались, аромат, продолжалось, улетучился, впервые, недаром, теперь.
111.
1) Диковинный, особенный, необычный, необыкновенный, странный, экзотический, редкостный.
2) беспомощный, несамостоятельный.
113. Ящерица, необычный, ожидание, пернатый, плетёнка, повреждено, топорщить, осознавать, выздоровление, отлучиться, соскучиться, питомец, комочек, сучок, недаром, разве.
115. Русские люди не могли с этим смириться.
Нижегородцы не могли не откликнуться на призыв Кузьмы Минина.
117. Веника не сломишь, а по прутику весь переломаешь.
118. Перелом сломать, сломаться — ломать, разломать — сломишь, ломкий — переломаешь.
120. Немало, борьба, боялись, освободить, ополчение, согласие, победа, возглавил, серебро, поглядите, потянулись, желание, развязал, врозь, постель, можно, простор, ковёр.
126. Боль, болит, больно, заболеть, приболеть.
Проверочные слова: боль, больно.
128. Большой, маленький, низенький, чёрный, коричневый, мягкий, радостный, удлинённый, замечательный, подарить, наблюдательный, желание, заболеть, представьте, умеет.
130. Чувство, чувствовать, чувствительный, чувствительность, сочувствовать, сочувствие.
131. 1) Сообразительный смышлёный, сметливый, смекалистый, догадливый.
Добрый — сердечный, душевный.
2) Непонятливый бестолковый, недогадливый.
135. Жовтенький - жёлтенький, слабенький - слабенький, старенький -старенький.
136. Возвращение с охоты. Аллея сада. Собака зачуяла дичь. Молодой воробей. Старый воробей ринулся спасать птенца. Тело трепетало от ужаса. Трезор признаёт силу. Маленькая, героическая птица.
Любовь сильнее смерти и страха.
138.
1) Научный стиль;
2) деловой;
3) художественный.
142. Продолжительность дня 10 октября составляла 11 часов 4 минуты (научный стиль).
Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора... (художественный стиль).
147. Расскажи, скажи, выскажу, подскажу, скажет, рассказана. Правдивая, правда, оправдать, оправдание.
Отвергающие, отвергать, отвергнуть.
Человеческий, человек, человечный, по-человечески.
Хорошо, хороший, по-хорошему.
Известна, известно, известить.
Рыбка, рыба, рыболов.
154. Умный нс тот, кто много говорит, а тот, кто много знает. Мир освещается солнцем, а человек знанием.
158. Хочу надеяться, / что каждый человек / когда-нибудь откроет свою шкатулку и обнаружит в себе / какие-нибудь необыкновенные способности.
160. 1) Он (она) / хочет учиться / рисовать.
161. Известно, слуха, выяснилось, стучать, китайском, большинство, способности. Буква с обозначает твёрдый согласный.
164. Сегодня дедушка пришел из лесу очень поздно.
168. Сегодня, пришёл, необыкновенный, сочувствовать, разумеется, вперёд, недаром, сверкающий, горизонт, деревья, трещали, почти, талантливый, с помощью, чувство, желание, согласие.
169. В лесу от мороза глухо трещали старые деревья.
Трещали деревья, трещали глухо; трещали в лесу; трещали от мороза; деревья старые.
174.
1. Сноп.
2. Град.
176. Осень подкралась неожиданно. Быстро разукрасила деревья разноцветными листьями. Ещё вчера все берёзы и клёны стояли в золотом убранстве, а сегодня под каждым деревом пёстрым ковром лежат жёлтые, ярко-красные, бурые листья. Пройдёт несколько дней, и в роще станет пусто и уныло.
178.
1. Грустно, уныло, неожиданно, печально (наречие).
2. Листок, паутина, веточка, куст (существительное).
3. Прыгать, бегать, смеяться, размышлять (глагол).
4. Голубой, ярко-красный, розовый, жёлтый (прилагательное).
180. Раскройте любую детскую книгу, и вы найдёте в ней произведения графики. Они помогают вам лучше понять текст.
«Вы» указывает на существительное «ребята». «В ней» указывает на существительное «книга». «Они» указывает на словосочетание существительное + существительное «произведения графики».
"Нам" указывает на существительное "ребята".
183.
1) 15 местоимений.
2) Не чувствуя, что он вкушает их плоды.
184. Говорить о басне; думать о других; помнить обо всех; не тревожиться ни о ком; рассказывать о знакомом, вспоминать об одном случае.
185. Чернила, с помощью, рисунки, карандашами, занимаетесь, карикатура, типография, тревожит, жёлуди, учёные, рассказывать.
196. Он вовсе не должен знать о твоём приезде. Я завтра не поеду в библиотеку. Читал ли ты эту кишу? Неужели тебе не хочется выучить это стихотворение? Куда ни посмотришь, всюду лежит снег. Как вкусно пахнет хлебом! Даже я знаю об этом!
199. Ой, какая тёплая вода! Разве это тёплая вода?
Ой, как долго! Неужели это долго?
Ой, как страшно! — Ото вовсе не страшно.
Ой, какой большой арбуз! — Разве это большой арбуз?
Ой, еле добежал! Неужели я добежал?

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6

ГДЗ 5 класс Російська мова Підручник Пашковская Гудзик Корсаков Освіта 2013