ГДЗ Російська мова 5 клас. Підручник [Полякова Т. М., Самонова О. І.] 2018
15.09.2018,
5 Клас / Русский язык,
16 463,
0
Урок 67. Обобщение и систематизация знаний по темам: «Текст», «Предложение»
609. 1. Цель предложения.
2. Определение предложения.
3. Грамматическая связь слов в предложении.
4. Грамматическая основа предложения.
5. Завершённость предложения.
610. Название: Любите свою Родину.
1. Поездки к бабушке.
2. Хочется домой.
3. Природа дома.
4. Причины, по которым тянет домой.
5. Самое дорогое для человека.
611. В детстве мама возила меня к бабушке (повествовательное — содержит сообщение).
Мама говорит: «Отдыхай здесь всё лето» (побудительное — выражает приказ).
И почему это домой так хочется? (вопросительное — выражает вопрос, о предмете речи: вопросительное слово «почему»).
Какой там лес, какие озера чистые и тихие, какие луга зелёные! (восклицательное — выражает эмоциональное отношение к происходящему: повтор слова усиливает эмоциональную выразительность текста).
Когда?
Кого?
Возила в детстве; возила меня; возила к бабушке.
613.
А. На отцветшей осенней клумбе рос только один хрупкий и маленький фиолетовый цветок. В соседнем дворе стояла большая грузовая машина с арбузами. На берёзовой ветке за нашим окном мы увидели заливавшуюся трелями маленькую и неприметную серую птицу.
В. Я видел вас, холмы и нивы. Здравствуй, князь ты мой прекрасный. Вы ж, голубушки-сестрицы, выбирайтесь из светлицы, поезжайте вслед за мной, вслед за мной и за сестрой. Ты, царевич, мой спаситель, мой могучий избавитель. Чем вы, гости, торг ведёте и куда теперь плывёте? Обращение, т. е. слова и сочетания слов, называющие адресата речи, выделяется запятыми. При усилении эмоциональности после обращения ставится восклицательный знак.
614. Схемы иллюстрируют правила постановки тире между (по) лежащим и сказуемым.
1. Каждый человек — загадка.
2. Жить да быть — ума копить.
3. Трижды три — девять.
4. Счастье — это радоваться каждому дню.
5. Помогать неимущим — наш долг.
616. Уважаемые жители Украины! Я взываю к вашей сознательности! Любите, оберегайте и приумножайте природные богатства родной земли!
618. А. Небо, небушко, скорее посылай нам дожди! Родная матушка, чего ты приуныла? Разве так можно, неразумный ты ребёнок! Родная земля, как можно тебя не любить? Или я к тебе, Украина, прибьюсь, как капля в Днепр?
В. Дорогая мамочка!
От всей души поздравляю тебя с днём рождения! Желаю здоровья, счастья и радости в жизни!
Твоя дочь Марина
В. Любить родину
Что такое любовь к родному краю? Я считаю, что любовь всегда должна идти рядом с уважением. Любить родной край — значит уважать его традиции, историю, беречь природные ресурсы, заботиться о его процветании. Каждому человеку следует помнить о том, что родина всегда поможет ему набраться физических и духовных сил. Какие бы тяготы он не испытывал в жизни.
ГДЗ Підручник 5 класс Російська мова Полякова Самонова Генеза 2018
609. 1. Цель предложения.
2. Определение предложения.
3. Грамматическая связь слов в предложении.
4. Грамматическая основа предложения.
5. Завершённость предложения.
610. Название: Любите свою Родину.
1. Поездки к бабушке.
2. Хочется домой.
3. Природа дома.
4. Причины, по которым тянет домой.
5. Самое дорогое для человека.
611. В детстве мама возила меня к бабушке (повествовательное — содержит сообщение).
Мама говорит: «Отдыхай здесь всё лето» (побудительное — выражает приказ).
И почему это домой так хочется? (вопросительное — выражает вопрос, о предмете речи: вопросительное слово «почему»).
Какой там лес, какие озера чистые и тихие, какие луга зелёные! (восклицательное — выражает эмоциональное отношение к происходящему: повтор слова усиливает эмоциональную выразительность текста).
Когда?
Кого?
Возила в детстве; возила меня; возила к бабушке.
613.
А. На отцветшей осенней клумбе рос только один хрупкий и маленький фиолетовый цветок. В соседнем дворе стояла большая грузовая машина с арбузами. На берёзовой ветке за нашим окном мы увидели заливавшуюся трелями маленькую и неприметную серую птицу.
В. Я видел вас, холмы и нивы. Здравствуй, князь ты мой прекрасный. Вы ж, голубушки-сестрицы, выбирайтесь из светлицы, поезжайте вслед за мной, вслед за мной и за сестрой. Ты, царевич, мой спаситель, мой могучий избавитель. Чем вы, гости, торг ведёте и куда теперь плывёте? Обращение, т. е. слова и сочетания слов, называющие адресата речи, выделяется запятыми. При усилении эмоциональности после обращения ставится восклицательный знак.
614. Схемы иллюстрируют правила постановки тире между (по) лежащим и сказуемым.
1. Каждый человек — загадка.
2. Жить да быть — ума копить.
3. Трижды три — девять.
4. Счастье — это радоваться каждому дню.
5. Помогать неимущим — наш долг.
616. Уважаемые жители Украины! Я взываю к вашей сознательности! Любите, оберегайте и приумножайте природные богатства родной земли!
618. А. Небо, небушко, скорее посылай нам дожди! Родная матушка, чего ты приуныла? Разве так можно, неразумный ты ребёнок! Родная земля, как можно тебя не любить? Или я к тебе, Украина, прибьюсь, как капля в Днепр?
В. Дорогая мамочка!
От всей души поздравляю тебя с днём рождения! Желаю здоровья, счастья и радости в жизни!
Твоя дочь Марина
В. Любить родину
Что такое любовь к родному краю? Я считаю, что любовь всегда должна идти рядом с уважением. Любить родной край — значит уважать его традиции, историю, беречь природные ресурсы, заботиться о его процветании. Каждому человеку следует помнить о том, что родина всегда поможет ему набраться физических и духовных сил. Какие бы тяготы он не испытывал в жизни.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter