GDZ Bevezetés a történelembe 5 osztály. Tankönyv [Gisem O.V.] 2018

1. Melyik állam volt Ukrajna 1991-ig?

A Szovjetunióban.

2. Ismertesse az ukrán élet pozitív és negatív aspektusait az 1960-as és 1980-as években.

Az ukrán tudósok számos tudományos felfedezést végeztek különféle területeken. Ukrajnában hozták létre a világ egyik első számítógépét. Ukrajna űrrakétákat, műholdakat, teherrepülőket, nagyméretű modern hajókat gyártott, amelyeket a világ egyik legjobbjának tartottak. Az emberek jóléte lassan növekedett. A polgárok iskolai végzettsége szintén emelkedett. Az 1970-es évek végétől kezdve mindenkinek volt joga és kötelezettsége a középfokú végzettség befejezésére. Minden polgárnak állása volt, ingyenes gyógyszert és különféle szociális szolgáltatásokat használt. A polgárok nagy része az államtól ingyenesen kapott lakhatást, pihenési és gyermeknevelési segítséget.

Ugyanakkor a külvilággal folytatott kommunikáció rendkívül korlátozott volt. A Szovjetunión kívüli eseményeket az állami televízió és a sajtó közvetítette erősen torz formában. A hatóságok világossá tették, hogy mit kell tudniuk az állampolgároknak, és mit nem. Egy másik gondolat terjesztése miatt üldözték őket és börtönözték őket.

3. Mi a célja az ukrán nyelv és kultúra megsemmisítése a szovjet korszakban?

Az ukránok mint nemzet elpusztítása érdekében.

4. Ki volt a szovjet idõszakban disszidens?

A diszidensek Ukrajna akaratáért harcolnak.

5. Milyen módszereket használtak a disszidensek a hatalom leküzdésére?

A disszidensek szándékosan elhagyták az erőszakos harcmódszereket, tudva, hogy a jelenlegi körülmények között a szó erősebb, mint a fegyverek. Tiltakozásokat rendeztek, felfedték a hatóságok Ukrajna és az ukrán kultúra elleni akcióit, és terjesztették a hatóságok által tiltott irodalmi műveket. A disszidensek azt követelték, hogy a legfelsőbb hatóságok az Alkotmány keretein belül cselekedjenek, és tartsák be az ENSZ által 1948-ban elismert "Emberi Jogi Nyilatkozatot".

6. Miért nem a disszidensek harcoltak a szovjet rezsim fegyveres módszerekkel, ahogyan elődeik tették?

Letartóztatásuk során nem találták meg a letartóztatás okait.

7. Nevezze meg a disszidens mozgalom több tagját.

Chornovil, M. Rudenko, Svitlychny I., Lukyanenko L., Khmara S., Grigorenko P., Tykhy O. és mások.

8. Melyik disszidens fizetette életét Ukrajna szabadságáért?

A legtöbb fizetett életükkel.

9. Milyen eseményt neveznek csornobili katasztrófának?

Ukrajna számára a legtöbb ember által okozott tragédia a csornobili katasztrófa volt. 1986. április 26-án robbanás történt a csernobili atomerőműben, amely a negyedik egységet egy atomreaktorral megsemmisítette.

10. Milyen következményei voltak a csornobili katasztrófa Ukrajnának?

A robbanás jelentős területeket okozott a sugárzás szennyeződése. Emberek milliói voltak kénytelenek elmenekülni otthonukból. Sokuk beteg lett sugárzásnak kitéve. A katasztrófa következményeit több generáció is érzékeli.

11. Mikor hirdetették ki Ukrajna függetlenségét?

1991. augusztus 24-én elfogadta Ukrajna függetlenségi nyilatkozatát.

12. Ki lett Ukrajna első elnöke?

Leonid Kravchuk

13. Beszélje meg csoportokban. Ukrajna függetlenségét békésen megnyerték. Mit gondolsz miért?

A Szovjetunió összeomlása lehetővé tette független Ukrajna létrehozását.