ГДЗ Вступ до історії України та громадянської освіти 5 клас. Підручник [Гісем О.В., Мартинюк О.О.] 2022

1. Якою є мета вивчення історії загалом та історії України зокрема?
Метою вивчення історії є:
- пізнання минулого, без знання якого не може бути сучасного і майбутнього;
- формування світогляду людини, сукупності її поглядів на світ;
- використання знань й досвіду попередніх поколінь, які допомагають будувати майбутнє;
- формування почуття патріотизму, любові до Батьківщини.
3. Заповніть пропуски в реченнях.
1) Головний метод наукового дослідження — це експеримент.
2) Для визначення послідовності подій історики використовують хронологічний метод.
3) Щоб узгодити події, які відбулися одночасно, застосовують синхронний метод.
4) Для визначення основних етапів розвитку використовують ретроспективний метод.
5) Для визначення спільного й відмінного в історичному розвитку використовують порівняльно-історичний метод.
6) Для відновлення процесу історичного розвитку за виявленими типовими ознаками й показу закономірностей на основі пізніших етапів історичного розвитку використовують ретроспективний метод.
7) Щоб з’ясувати структуру суспільства, органів влади, взаємозв’язки, використовують структурно-системний метод.
4. Робота в малих групах. Обговоріть вислови:
1) «Народ, що не знає своєї історії, є народ сліпців» (видатний діяч українського та світового кінематографа Олександр Довженко).
Кожен народ має знати і шанувати своє походження, як і кожна людина - свій родовід. Знання про минуле народ має передати своїм нащадкам, як велику історичну спадщину, аби нові покоління застосовували в своєму житті їх досвід.
2) «Історики не прогнозують події історії, а аналізуючи їх, дають можливість не повторювати помилок історії» (сучасний український історик Ярослав Грицак).
Вивчення минулого дає можливість не повторювати його помилок в майбутньому. Проте, на жаль, люди часто не дослухаються до рекомендацій істориків.
5. Хто такі історики? Назвіть видатних представників української історичної спільноти. Розкажіть про одного/одну з них.
Історики - це вчені, які досліджують минуле та на основі власних досліджень пишуть наукові історичні роботи для ознайомлення зі своїми дослідженнями широких верств населення і збереження історичної спадщини минулих поколінь.
Микола Костомаров (1817–1885) – видатний український історик, він створив понад 300 наукових робіт з історії України, чільне місце серед яких займають «Богдан Хмельницький», «Руїна», «Мазепа», «Павло Полуботок» та багато інших. Він вважав народ головною рушійною силою історії. Вчений відстоював ідею самостійності української нації.
6. Робота в парах. Розподіліть обов’язки та за допомогою додаткових джерел дізнайтеся імена видатних представників української історичної спільноти, про яких не згадувалося в параграфі.
Створіть презентацію.
Володимир В'ятрович, Володимир Білінський, Володимир Перерва.
7. Колективне обговорення. Чим історія в літературних образах відрізняється від наукових досліджень?
Дійсні історичні події можуть використовуватися як історичне тло для створення літературного образу. Літератори створюють образ минулої епохи, історичних осіб. Це робить їх доступнішими, простішими для сприйняття і розуміння, допомагає читачам краще зрозуміти минуле.
8. Якою є роль художньої літератури у вивченні історії?
Художня література допомагає пізнати історію широкому колу читачів, адже наукові праці значно складніші для сприйняття читачами.
9. Поясніть вислів: «Література допомагатиме нам вдивлятися у криницю минулого, щоб побачити небо сучасного і майбутнього».
Цей вислів тотожний вислову "Без знання минулого немає майбутнього". Читаючи літературні твори історичної тематики, ми долучаємся до пізнання минулого через сприйняття нами літературних образів, відтворених у певному історичному часі. Поряд з іншими чинниками вони мають вплив на формування нашого світогляду, корегуючи таким чином наше сучасне і майбутнє.
10. За допомогою додаткових джерел дізнайтеся, у яких літературних творах було відображено сучасні події, що відбулися в Україні.
Оксана Забужко «Літопис самовидців: дев’ять місяців українського спротиву»
Антін Мухарський «Майдан. (Р)Еволюція духу»
Сергій Жадан. «Ворошиловград»
Ліна Костенко. «Записки українського самашедшего»
Євген Положій. «Іловайськ»

---

---

Назад

Вперед

1 ... 28 29 30 31 32 33 34 35 36 ... 54

ГДЗ Історія України Вступ до історії 2022 Гісем Мартинюк Ранок Підручник Вступ до історії України та громадянської освіти Громадянська освіта