ГДЗ Вступ до історії України та громадянської освіти 5 клас. Підручник [Гісем О.В., Мартинюк О.О.] 2022

icon12.01.2023, icon5 Клас / Історія України, icon9 118, icon0



§ 15. Історичне мислення. Причинно-наслідкові зв’язки.
Запитання і завдання
1. Колективне обговорення. Що таке історичне мислення? Чому воно важливе в сучасному світі?
Історичне мислення — важливий процес розумової діяльності для людини в  сучасному світі. Це забезпечує осмислення минулого, сьогодення та прогнозування майбутнього. Завдяки усвідомленню причинно-наслідкових зв’язків можна зазирнути в майбутнє.
Історичне мислення є важливим чинником виховання патріотизму, згуртування суспільства для вирішення важливих життєвих завдань.
2. Якими є особливості історичного мислення? Складіть перелік порад для того, хто прагне добре оволодіти історичним мисленням.
Визначають такі особливості історичного мислення:
1) уміння описати суспільне явище або подію, правильно дібравши характерні для нього риси та факти;
2) з’ясування всіх причин виникнення будь-якого суспільного явища;
3) прагнення визначити умови, у  яких відбувалося історичне явище;
4) усвідомлення значення історичних явищ;
5) усвідомлення різноманіття конкретного прояву закономірностей історії, пошук тенденції розвитку історичних явищ;
6) пошук мотивів, що визначають діяльність суспільних груп або окремих осіб, ступінь їх сучасності;
7) порівняння минулого й  сучасності, винесення з  фактів минулого уроків історії.
3. Чим є корисним здоровий глузд у житті людини?
Нестачу знань, досвіду, умінь у реальному житті людина доповнює здоровим глуздом. Це інтуїтивна здатність приймати розумні рішення, які вільні від емоційної упередженості або наукових міркувань. Він формується в людини на основі її повсякденного життя, переконливих прикладів історії. Здоровий глузд має описово-оцінний характер. Його неможливо навчитися. Він не дає однозначної відповіді про істинність або помилковість, реальність або нереальність, але визначає ймовірне значення певної події для людини в цей час. Ступінь здорового глузду людини в конкретній ситуації визначатиметься обсягом необхідних для ситуації знань, якими володіє людина, умінням їх аналізувати та робити правильні висновки.
4. Робота в малих групах. Обговоріть, як між собою пов’язані причини, привід, результат і наслідки. За допомогою додаткових джерел доберіть приклади.
Усі події, явища і процеси мають причини, привід, результат і наслідки. Установлення причин дає відповідь на запитання про те, чому відбувається подія, явище, процес. Встановити причини завжди складно, тоді як привід завжди знаходиться на поверхні. Наслідок є результатом дії однієї (чи більше) причин. Результат - це остаточний, кінцевий підсумок якоїсь діяльності, заняття, розвитку тощо, показник чого-небудь.
Причина Визвольної війни 1648-1657 років - соціальний, національний і релігійний гніт українського народу з боку польської шляхти.
Привід Визвольної війни - погром родової власності Богдана Хмельницького.
Наслідок Визвольної війни - звільнення українських земель з-під гніту Речі Посполитої.
Результат Визвольної війни - утворення української держави - Війська Запорозького.
5. За якими ознаками можна розрізнити причину й привід?
Установити причини — означає дати відповідь на запитання про те, чому подія, явище, процес відбувається, чим вони зумовлені, що лежить у їхній основі. Проте знайти причини — завдання складне, адже вони не лежать на поверхні, не надані нам безпосередньо.
Привід — підстава (справжня або вигадана) до яких-небудь дій або вчинків, тобто те, що стало безпосереднім поштовхом до них. Важливою характеристикою приводу є те, що він завжди явний, тобто лежить на поверхні. Привід часто використовується як виправдання дій, які суперечать моральним цінностям, законам тощо.
6. Робота в парах. Обговоріть і визначте, як можна зазирнути в майбутнє. Наведіть приклади з власного життя.
Завдяки усвідомленню причинно-наслідкових зв’язків можна зазирнути в майбутнє.
Якщо людина підвела один раз, то за завдяки усвідомленню причинно-наслідкових зв’язків можна припустити, що вона підведе ще раз.

iconГДЗ Історія України Вступ до історії 2022 Гісем Мартинюк Ранок Підручник Вступ до історії України та громадянської освіти Громадянська освіта
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    Підручник з поглибленим вивченням Всесвітня історія 8 клас Гісем О.В. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники з поглибленим вивченням "Всесвітньої історії", автори: Гісем О.В., Мартинюк О.О. Видавництво "Ранок", для 8 клас,  який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все викладено у простому вигляді. Нова програма 2021 року для 8 класу....

    Підручник Всесвітня історія 8 клас Гісем О.В. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники з "Всесвітньої історії", автори: Гісем О.В., Мартинюк О.О. Видавництво "Ранок", для 8 клас,  який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все викладено у простому вигляді. Нова програма 2021 року для 8 класу....

    Які миті життя ми повинні цінувати?

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з твором на такі теми, як "Які миті життя ми повинні цінувати? Який твій найбільший і запам’ятовуваний момент життя? Як часто ти думає про ці щасливі моменти?"...

    Електронні підручники для 7 класу. Нова програма 2020 року (Скачати/Переглянути)

    У даному матеріалі викладені шкільні підручники різних авторів і різних видавництв, для 7 класу, які кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Всі файли у доступному форматі для перегляду (PDF), також текст у підручнику можна копіювати. Все викладено у простому вигляді. Нова програма...

    Прекрасні миті життя за новелою В. Винниченка «Момент»

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з твором на тему, прекрасні миті життя за новелою В. Винниченка «Момент»як. У даній новині є твір....
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
Як Вам оновлений дизайн сайту?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів