ГДЗ Украинский язык и литература 5 класс. Тетрадь для текущего и тематического оценивания [Положий Т.М., Байлово Н.М.] 2018
13.10.2019,
Українська література / Українська мова,
6 366,
0
Контрольная работа 7. Повторение и обобщение изученного материала
Вариант 1
1. Укажите строку, в которой все слова надо писать с апострофом.Б кам..яний, бур..яний, Лук..ян.
2. Укажите строку, в которой во всех сочетаниях слов надо принимать союз и.
Г путешествовать по городам ... селах, обычаи украинский ... русских.
3. Укажите пару слов, в которой чередование звуков передано неправильно.
В помощь - помогать.
4. Какое из представленных слов не является синонимом слова красивый в синонимическом ряду?
Г волшебный
5. Укажите строчку, в котором все двусложные слова можно делить на части для переноса.
Б архив, алмаз, мгла.
6. Укажите строка, в которой лексическое значение всех слов зависит от ударения.
А выгода, сливочный, пользу.
Прочитайте текст. Выполните задания 7-8 к нему
Зачем говорят «спасибо»?
(1) дремучим лесом шли двое путников: дедушка и мальчик.
(2) Было-жарко, хотелось пить.
(3) Наконец они пришли к ручью.
(4) Тихо журчала холодная вода.
(5) Путешественники наклонились, напились.
(6) Дедушка сказал: - Спасибо тебе ручейке.
(7) Мальчик улыбнулся.
(8) - Чего ты улыбнулся, парень? - спросил дедушка.
(9) - Зачем вы, дедушка, сказали ручью спасибо?
(10) Он же неживое существо: не выяснит о вашей благодарность, не услышит ваших слов.
(11) - это так.
(12) Если бы воды напился волк, он мог бы и не поблагодарить.
(13) Мы же не волки, а люди.
(14) Понимаешь, зачем человек говорит спасибо?
(15) А знаешь, кого это слово чтит, превозносит, поднимает?
(16) Мальчик задумался.
(17) Он никогда не думал над этой истиной.
(18) Теперь самое было время подумать: дорога через лес еще длинная.
7. Знак препинания пропущено в предложении
А шестом
8. Какой предложению соответствует такая характеристика: повествовательное, невосклицательное, простое, двоскладне, распространенное, неосложненное?
А третьем
9. Установите соответствие между словом и его лексическим значением.
1 больничный - В касается больницы
2 лекарственный - Б касается лекарств.
3 лекарственный - Д касается врача и его деятельности
4 лечебный - А связан с лечением.
10. Установите соответствие между разновидностью предложения и примером (знаки препинания пропущено)
1 предложение с однородными члены - Д Вышел из дома Юра и увидел большую ледяную сосульку.
2 предложения с обращением - А Я прощаюсь сейчас с тобой родным домом моя навсегда.
3 предложения со вставным словом - Б Пожалуй каждому из вас приходилось видеть полет аиста.
4 сложное предложение со союзных связью - В Гроза прошла и благоухающие цветы все в каплях.
11. Установите соответствие между префиксом и словами, в которых он употребляется.
1 при- - В ..тихлий, ..мерзнуты, ..изд.
2 раз- - Д ..питаты, ..тулмачиты, ..будиты
3 пре- - Г ..спокийний, ..кумедний, ..красний
4 без- - А ..сердечний, ..видповидальний, ..контрольний.
Запишите народные пословицы, вставляя пропущенный подлежащее или сказуемое. Определите, какими частями речи выражены главные члены предложения.
1) Гора (существительное) мышь родила (глагол).
2) Синица (существительное) море подожгла (глагол).
3) Волк (существительное) линяет (глагол), а нравы не меняет (глагол).
Составьте диалог (5-6 реплик), используя слова с изученными орфограммами и одно из пословиц.
Сошлись как-то люди заспорили, что в жизни самое дорогое.
- Дороже здоровья, - сказал больной.
- Разве молодость всего самая дорогая?
- удивился старик.
- Никто и нигде не проживет без хлеба!
- воскликнул бедняк.
- А какая жизнь без воли?
- удивился казак.
- Самое ценное в мире - правда. Правда светлее солнца,
- произнес мудрец. Проходила мимо ребенок, услышала слова взрослых и говорит:
- Самая дорогая в мире мама !.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter