ГДЗ Українська мова 5 клас. Підручник [Голуб Н.Б., Горошкіна О.М.] 2022

icon19.07.2024, icon5 Клас / Українська мова, icon159, icon0



§ 16. Групи слів за вживанням. Загальновживані слова
110. Розподіліть подані слова на три групи:
Загальновживані: чай, телефон, кукурудза, м'яч, дерево, намисто, прикраса, алфавіт, квітка, книжка.
Професійні: гранки, мартен, клавішник, акустика, шпулька, пальпація.
Діалектні: гербата, кичера, папушоя, бальон, пацьорки, абецадло, чичка.
Допишіть п'ять загальновживаних слів.
112. Визначте, у мовленні представників яких професій наявні подані слова. У процесі вивчення яких предметів ви їх використовуєте? Із трьома словами складіть речення.
Меридіан, паралель, рівнина, корисні копалини, океан - геолог, вивчаю на природознавстві; повість, оповідання, вірш, байка, роман - письменник, вивчаю на уроках літератури; цифра, число, множини, від'ємник, ділення - математик, вивчаю на математиці; нота, сольфеджіо, опера, арія, пісня - музикант, вивчаю на музиці; століття, гетьман, подія, війна, революція - історик, вивчаю на історії; мольберт, фарба, олівець, натюрморт, пейзаж - художник, вивчаю під час образотворчого мистецтва.
Потрібно берегти корисні копалини, щоб людство могло жити. Мамина пісня була дуже гарною. Художник намалював гарний пейзаж.
114. Прочитайте текст. Схарактеризуйте в ньому групи слів за вживанням. Запропонуйте заголовок до нього.
Заголовок: Як правильно співпереживати?
Загальновживані: здатність, розуміти, емоційний, стан, людини, співпереживати, бачу, погано, приходжу, кажу, слухай, здається сталося, шкода, співчуваю, зробити, приклад, вияву, нормальної
Професійні: емпатія, органічної.
116. Прочитайте текст. До якої групи слів за вживанням належать виділені слова? Доберіть до них загальновживані відповідники.
У парку під розлогим багряно - золотим кленом сиділи на лавочці двоє. - Підемо сьогодні на паті (вечорниці)? Френди обіцяли поставити новий хорор (фільм жахів) про зомбі (чудовища). Там у кінці...
- Так, не будь спойлером (псувати), а то забаню (заборонити). Яке там паті (вечорниці)! У мене завтра дедлайн (кінець строку): домашки (домашня робота) треба здавати. А з компом (комп'ютер) повний баг (помилка). Чи вінда (програма) стара, а може, трояна (вірус) запустили. Я в харді (жорсткий диск) не рубаю (не розбираюся).
- Ти погугли (пошукай в Інтернеті). Чи попроси Макса, зайди в аську (соціальну мережу). Або в Інстаграм. Там у нього блог (своя сторінка). Хештег (ключове слово) знаєш? Пошукай його пост (оголошення) про нові девайси... (прилади) До речі, він на хабі (соціальна мережа) про нові софти (програма) й дрова такі речі розказував...
- Бідні діти! - бабця Зиновія співчутливо похитала головою. - За навчанням і в лазню ніколи сходити. Сидять у своїх комірках без дрів...
Неологізми
118. Доберіть до просторічних слів загальновживані відповідники. Складіть із ними словосполучення. У яких ситуаціях неприпустиме вживання просторічних слів?
Витрішки - очі, голосина - голос, кебета - здібність, каламут - клопіт, комизиться - вередувати, припхався - прийшов, сновигає - ходити. Вона подивилася на мене своїми гарними очима. Його голос був трішки грубим. Мамина здібність готувати їжу вражає. Ця робота приносить мені зайвий клопіт. Маленька дівчинка вередувала через те, що батьки не купили їй солодощів. Він прийшов додому після школи. Максим ходив по кімнаті та не знав, що йому робити. їх використання неприпустимо в офіційно - діловому стилі.
119. І. Випишіть із художніх текстів десять слів обмеженого вживання, поясніть їхні значення.
вуйко (дядько); ватра (вогонь); леґінь (юнак); позов, апеляція, суддя (юристи); ботень (борщ); морзуля (цибуля)
Серед студентів заняття називають парами, шпаргалки - бомбами.
ІІ. Складіть короткий словник (до десяти слів) професійної лексики комп'ютерників (журналістів, художників).
Курсор, дискет, глосарій, вікно редактора, вінчестер, командний рядок, файл, пуск, мишка, клавіша
ІІІ. Складіть текст про свій настрій, використовуючи стилістично забарвлені слова.
Сьогодні у мене чудовий настрій: я отримав прекрасні оцінки, мене похвалила мама, бабуся нагодувала смачнючим борщем. Я насолоджуюся сьогоднішнім днем.


iconГДЗ Підручник Українська мова 5 клас 2022 Освіта Голуб Горошкіна НУШ
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    Наскільки шкідливою є така залежність від оцінки інших?

    Сформулюйте тезу, наведіть два-три переконливі аргументи, що найкраще підтвердять Вашу думку. Проілюструйте Ваші міркування посиланнями на приклади з художньої літератури чи інших видів мистецтва (зазначте автора й назву твору, укажіть на проблему, порушену митцем, художній образ, через який...

    Які миті життя ми повинні цінувати?

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з твором на такі теми, як "Які миті життя ми повинні цінувати? Який твій найбільший і запам’ятовуваний момент життя? Як часто ти думає про ці щасливі моменти?"...

    Мова – найважливіший засіб спілкування, пізнання і впливу

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з твором-мініатюрою на таку тему, як "Мова – найважливіший засіб спілкування, пізнання і впливу"....

    Як можна бути патріотом, живучи поза межами своєї країни?

    Власне висловлення до ЗНО 2020. Соціологічне дослідження «Молодь України 2017» засвідчує: понад 60 % української молоді пишаються тим, що є громадянами України. Водночас кожен п’ятий з опитаних розглядає можливість переїзду за кордон. Викладіть Ваш погляд на проблему: Як можна бути патріотом,...

    ГДЗ Світова література 5 клас. Підручник [Волощук Є.В.] 2019

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з світової літератури 5 клас. Перший рік навчання. Видавництво "Генеза" Київ. Автор підручника: Волощук Є.В. Рік видання 2019. Нова програма 2019 року. (Відповіді / ГДЗ /...
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
Як Вам оновлений дизайн сайту?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів