ГДЗ Українська мова 5 клас. Зошит-тренажер з правопису [Заболотний В.В. Заболотна О.В.] 2016

Вправа 66

66. Уставте пропущену букву, скориставшись перевірним словом, поданим у дужках.

Грядка (грядочка), солодкий (солодити), боротьба (боротися), молотьба (молотити), ходьба (ходити), гребти (гребу), близько (близенько), везти (везу), гризти (гризу), мотузка (мотузок), сережки (сережок), стружка (стружечка), ніжка (ніженька), дужка (дужечка), мажте (мажуть), кігті (кіготь), легко (легенько).

Вправа 67

67. З’єднайте рисками слова з пропущеними в них буквами. Усно доберіть перевірні слова.

Із буквою т: боротьба, молотьба, футбол.

Із буквою д: ходьба, швидко, солодкий, грядка, розвідка.

Вправа 68

68. Уставте пропущену букву, вибравши її з лівої або правої клітинки біля слова. Як перевірити написання цих слів?

Щоб перевірити написання цих слів, треба їх так змінити, щоб виразно, чітко зазвучав сумнівний звук. Cлова слід змінювати таким чином, щоб за сумнівним приголосним завжди чувся голосний: важко — важити, ложка — ложечка, доріжка — доріжечка, легкий — легенький, різьба — різати.

Вправа 68

68. Уставте пропущену букву, вибравши її з лівої або правої клітинки біля слова. Як перевірити написання цих слів?

Щоб перевірити написання цих слів, треба їх так змінити, щоб виразно, чітко зазвучав сумнівний звук. Cлова слід змінювати таким чином, щоб за сумнівним приголосним завжди чувся голосний: важко — важити, ложка — ложечка, доріжка — доріжечка, легкий — легенький, різьба — різати.

Вправа 69

69. У кожній групі закресліть одне слово, в написанні якого допущено помилку. Запишіть це слово правильно.

1. Молотьба, хотьба (ходьба), пиріжки.

2. Гадка, полегкість, михтіти (мигтіти).

3. Кігтик, бризки, блисько (близько).

Вправа 70

70. Перекресліть букву, яка є зайвою в слові.

1. Бері(з,с)ка, голу(б,п)ка, ді(ж,ш)ка, гря(д,т)ка, ні(г,х)ті, моту(з,с)ка, сте(ж,ш)ка, соло(д,т)кий, шви(д,т)кий.

2. Заглядає в ши(б,п)ку ка(з,с)ка сивими очима, материнська добра ласка в неї за плечима.

Вправа 71

71. Уставте пропущену букву:

д або т: загадковий, швидкісний, ходьба, баскетбол, порядковий;

г або х: полегкість, кігтистий, вогко, мигтіння, мерехтіти, дьогтьовий, нігтьовий;

з або с: низько, підказка, просьба, бризкати;

ж або ш: подружка, ворожка, подушка, дорідка, у діжці, пиріжки.

Вправа 72

72. Прочитайте виразно словосполучення. Підкресліть орфограму «спрощення в групах приголосних». Поясніть написання.

Тижневий перепочинок, обласний центр, швидкісний трамвай, щаслива звістка, безкорисливий вчинок, проїзний документ, шістнадцятий поверх, кістлявий вовк, контрастний душ.

Вправа 73

73. Визначте закономірність у розташуванні слів у таблиці. Доберіть і запишіть слово в порожній прямокутник.

Вправа 74

74. Утворіть від поданих іменників прикметники. Запишіть ці прикметники у таблицю і прочитайте вголос.

Якість — якісний, контраст — контрастний, честь — чесний, баласт — баластний, совість — совісний.

Вправа 75

75. Картка самоперевірки. Уставте, де потрібно, пропущену букву. 

Вправа 76

76. Уставте, де потрібно, пропущену букву або з’єднайте частини слова рискою. Поясніть правопис.

При творенні нових слів спрощуються такі групи приголосних:-ждн- (-жн-); -здн- (-зн-); -стл- (-сл-); -стн- (-сн-).

Виїзд — виїзний, щастя — щасливо, тиждень — тижневий, чесність — чесний, область — обласний, радість — радісний.

Винятки: кістлявий, пестливий.