ГДЗ Географія 6 клас. Підручник [Довгань Г.Д.] 2023
§ 33. Річки
МОЇ ВРАЖЕННЯ. Поділіться власним міркуванням щодо вислову кліматолога Олександра Воейкова «Річки — дзеркало клімату».
Вислів Олександра Воейкова справедливо підкреслює, що річки відображають кліматичні умови свого регіону. Вони реагують на зміни в опадах, температурі та вітрах. Наприклад, у посушливі роки рівень води може значно знижуватися, тоді як після сильних дощів — підвищуватися. Таким чином, спостерігаючи за річками, ми можемо отримати цінну інформацію про зміни клімату та екологічну ситуацію.
ПЕРЕВІРТЕ ТА ОЦІНІТЬ СЕБЕ.
1. Що таке річка?
Річка — це природний водний потік, що тече по певному руслу від витоку до гирла.
2. Назвіть основні частини річки та дайте їм визначення.
- Витік — місце, де річка починається.
- Руно — канал, по якому тече вода.
- Гирло — місце, де річка впадає в інше водосховище (море, океан, озеро).
3. Якими водами живляться річки?
Річки живляться дощовими водами, водами, що стікають з земель, підземними водами та водами з талого снігу.
4. Який тип живлення характерний для більшості річок України?
Більшість річок України мають змішане живлення, де основним є дощове і снігове живлення.
5. Що таке режим річки? Як змінюється рівень води в річках України протягом року?
Режим річки — це змінювання її водності протягом року. У річках України рівень води зазвичай підвищується навесні через танення снігу та дощі, а влітку знижується.
ОБЕРІТЬ, ЩО ВАМ ЦІКАВО
1. За допомогою фізичної карти світу в атласі зробіть схематичний малюнок та опишіть річкову систему Амазонки. Для цього визначте, де розташовані її витік, гирло та в якому напрямку протікає головна річка. Назвіть та підпишіть праві та ліві притоки.
(Для створення схеми знайдіть карту Амазонки. Витік знаходиться в Андських горах, а гирло — в Атлантичному океані. Головна річка тече на захід-схід. Підпишіть притоки, такі як Мадейра і Тапажос.)
2. Підготуйте фотоколаж із коментарями за темами (на вибір): «Найдовші річки світу», «Найповноводніші річки світу», «Річки України».
(Виберіть одну з тем і створіть колаж, використовуючи зображення та інформацію про річки.)
3. Підготуйте добірку віршів про річки України. Вивчіть один із них та розкажіть однокласникам та однокласницям на наступному уроці. Поясніть, які риси природи річки відображено в поетичних рядках (наприклад: Іван Низовий «Блакитні вени України»).
(Зберіть кілька віршів, наприклад, Івана Низового, і розкажіть про відображення природи в цих творах.)
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter