GDZ Informatica clasa 6. Manual [Ryvkind Y.Ya , Lysenko T.I., Chernikova L.A.] 2023

răspunde la întrebările
1. Ce este cercetarea?
Activitatea umană care vizează studierea proprietăților obiectelor din lumea înconjurătoare și a conexiunilor lor cu alte obiecte se numește cercetare.
2. Ce este un model de obiecte? Care sunt modelele după metoda de prezentare?
Un model de obiect este un obiect nou care are proprietățile obiectului studiat, care sunt esențiale pentru acest studiu.
După metoda de prezentare, modelele sunt împărțite în materiale și informaționale.
3. Care sunt tipurile de modele informaţionale?
După forma de prezentare, modelele de informații sunt împărțite în verbale, grafice, structurale, matematice, speciale și altele.
4. Care sunt etapele creării modelelor informaţionale?
Pentru a crea un model informativ al unui obiect, trebuie să efectuați următorul algoritm: determinați scopul creării unui model => evidențiați proprietățile esențiale ale obiectului pentru cercetare> alegeți tipul de model => alegeți un mijloc de creare a unui model => creați un model.
5. Cum se construiește un model matematic al unui obiect?
Algoritmul pentru crearea unui model matematic decurge din algoritmul general pentru crearea unui model informatic:
1. Pentru a determina scopul creării unui model, este necesar să se analizeze sarcina de cercetare și să se determine ce valori ale proprietăților obiectului de cercetare necesită calcule, cum sunt legate de valorile altor proprietăți ale acestuia sau alte obiecte.
2. Acele proprietăți ale obiectelor, pe baza valorilor cărora este posibil să se calculeze valorile altor proprietăți - inițiale (date de intrare) și proprietăți ale căror valori trebuie calculate - rezultate finale (date de ieșire ) vor fi esențiale pentru studiu. În această etapă, este, de asemenea, necesar să se determine modul în care datele de intrare vor fi obținute în timpul cercetării - prin măsurare, calcul, căutare în surse de referință sau altele.
3. Pentru a crea un model, trebuie să introduceți notații pentru datele de intrare și de ieșire și să scrieți relația dintre ele ca formule, egalități, inegalități sau altceva. În această etapă, pot fi determinate rezultate intermediare, ale căror valori sunt necesare pentru a obține rezultatele finale.
Ne pregătim să studiem material nou
1. Care este scopul cercetării?
Studiind lumea înconjurătoare, observând obiecte, o persoană poate observa anumite regularități și poate presupune că aceste regularități sunt îndeplinite întotdeauna, în toate cazurile. De exemplu, după efectuarea observațiilor, se poate presupune că cu cât vor trece mai multe ploi în primăvară, cu atât recolta de legume va fi mai bună toamna; cu cât apa din pahar este mai caldă, cu atât zahărul se va dizolva mai repede în ea; dacă rândunelele zboară jos, atunci ar trebui să plouă. Astfel de ipoteze se numesc ipoteze.
2. Ce metode pot fi folosite pentru a efectua cercetări?
Observare, simulare, măsurare sau altele.
3. Care este rolul modelului de cercetare?
Ipoteza exprimată în timpul cercetării trebuie confirmată sau infirmată folosind diverse metode, inclusiv crearea și examinarea modelelor de obiecte.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ... 24

ГДЗ 6 клас Підручник Інформатика Генеза Ривкінд Чернікова 2023 Лишенко