ГДЗ Німецької мови 6 клас. Підручник [Сотникова С.І., Гоголєва Г.В.] 2023

Сторінка 52
1. Höre das Lied und sing mit.
Повітряні кулі
Багато різнокольорових кульок весело танцюють на вітрі.
Вони такі гарні, і кожна дитина завжди хоче їх.
Ці кольори, що сяють! Кожний хоче отримати найкрасивішу.
Червоні і сині, жовті і коричневі — всі діти щасливі.
2. Was kann man in der Freizeit machen? Ergänze den Satz.
In der Freizeit kann man Bücher lesen, Musik hören, malen, auf dem Roller fahren, singen, Computerspiele spielen, Volleyball spielen und Schach spielen.
3. Lies die Kurztexte und nummeriere die Bilder. Achte auf die markierten Wörter.
2-5-1.
6-3-4.
1. Я Лена. Я люблю фотографувати. Я добре фотографую.
2. Фелікс, ти вмієш рукоділи? — Так, у мене це добре виходить. Мені подобається займатися рукоділлям з дідусем.
3. Це Леон. Він любить слухати музику і любить танцювати. Він добре танцює.
4. Ми сім'я Вагнер. Ми любимо їздити на велосипеді. Ми можемо їздити на велосипеді у вихідні.
5. Хлопці, ви вмієте грати в баскетбол? — Так, у нас це добре виходить.
6. Це Рита і Бен. Ви любите грати в шахи. Ви добре граєте в шахи.
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4. Ergänze können in der richtigen Form.
1) Peter, kamst du Gitarre spielen? — Nein, ich kann nur Klavier spielen.
2) Am Samstag können wir ins Kino gehen.
3) Martina macht gern Sport, sie kann gut Fußball spielen.
4) In der Freizeit können die Freunde vieles zusammen machen.
5) Morgen machen wir eine Wanderung in den Wald. Könnt ihr mitmachen? — Ja, morgen haben wir frei und können mitmachen.
6) Das Kind kann schon singen.
7) Herr Schneider, können Sie Schach spielen? — Nein, leider kann ich das nicht.
8) Lukas kann schnell Rad fahren.
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7. Buchstabensalat. Lies und lose die Rätsel. Schreibe eine Antwort an Viktor.
Hallo Viktor,
danke für deine Nachricht. In meiner Freizeit spiele ich gern Computer und mache auch gern Sport. Ich kann gut Volleyball und Tennis spielen. Am Wochenende kann ich mit meinen Freunden ins Kino gehen oder im Park Roller fahren. Und was machst du in der Freizeit gern?
Viele Grüße,
Alexandra
Сторінка 55
1. Lies das Gedicht und ergänze es.
Nach der Schule spiele ich, nach der Schule bastle ich, gehe ich gerne in den Park, und mache einen langen Spaziergang. Nach der Schule lese ich, nach der Schule male ich, treffe ich mich mit meinen Freunden, und wir haben eine tolle Zeit Nach der Schule lerne ich, nach der Schule schreibe ich, erledige ich meine Hausaufgaben, und lerne für die kommenden Tests.
2. Was können die Kinder in der Freizeit machen? Ordne richtig zu und erzähle. Höre die Losung.
In der Freizeit können die Kinder inlineskaten. (Bild 1)
In der Freizeit können die Kinder ins Museum gehen. (Bild 2)
In der Freizeit können die Kinder mit Freunden simsen. (Bild 3)
In der Freizeit können die Kinder schwimmen gehen. (Bild 4)
In der Freizeit können die Kinder im Internet surfen. (Bild 5)
3. Spielt Dialoge nach dem Muster.
A: Mia kann Rollschuhe fahren. Ich kann das auch. Und du? Kannst du Rollschuhe fahren?
B: Ja, ich kann gut Rollschuhe fahren.
A: Super! Dann können wir am Wochenende zusammen Rollschuhfahren gehen.
B: Abgemacht!
A: Leon kann Fußball spielen. Ich kann das auch. Und du? Kannst du Fußball spielen?
B: Ja, ich kann gut Fußball spielen.
A: Klasse! Lass uns am Wochenende zusammen Fußball spielen.
B: Ja, das machen wir!
A: Petra kann schwimmen. Ich kann das auch. Und du? Kannst du schwimmen?
B: Ja, ich kann gut schwimmen.
A: Großartig! Lass uns am Wochenende zusammen schwimmen gehen.
B: Das klingt gut! Ich bin dabei.
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4. Welche Anzeigen können die Kinder interessieren? Lies und ordne zu.
Lina - C. Murmeltiere machen eine Weltreise.
Leon - E. Klettern macht Spaß.
Bastian und Klaus - D. GESCHICHTE UNTERWEGS.
Mia - A. FOTOKURS FÜR ALLE.
Die Kinder könnten an den entsprechenden Anzeigen interessiert sein, die ihren Hobbys und Interessen entsprechen.
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5. Welche Anzeigen findest du interessant.
Ich finde die Anzeige «E. Klettern macht Spaß» besonders interessant.
Ich möchte gerne dort klettern.
Ich möchte gerne in die Kletterhalle gehen und finde es dort klasse. Das finde ich toll!
7. Finde im Internet ein interessantes Freizeitangebot und präsentiere es deinen Mitschüler/innen.
«Adventure Park».
Es handelt sich um einen Besuch im «Adventure Park». Der Adventure Park bietet eine Vielzahl aufregender Aktivitäten für alle Altersgruppen. Im Park gibt es verschiedene Kletterparcours, auf denen man seine Geschicklichkeit und Ausdauer testen kann. Es gibt sowohl niedrige Parcours für Anfänger als auch höhere und anspruchsvollere Parcours für Fortgeschrittene.
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2. Lies und ordne die Bilder den Situationen zu. Achte auf die markierten Wörter.
1-5-2.
6-3-4.
1. Мені подобається практикувати німецьку мову. Я теж вчора займався німецькою.
2. Вам подобається грати в комп'ютери. Ви теж вчора грали в комп'ютерні ігри?
3. Бьянка любить робити роботів. Вчора вона теж робила роботів.
4. Ми любимо кататися на ковзанах. У неділю ми теж каталися.
5. Ви любите розмовляти з друзями по телефону? Ви теж дзвонили друзям ввечері?
6. Діти люблять купатися в озері. Влітку вони також купалися в озері.
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3. Kreuze die richtige Variante an.
Die Freunde haben das Kino besucht.
Hast du dein Zimmer aufgeräumt?
Wir haben Vögel im Park fotografiert.
Ich habe Musik gehört.
Seid ihr im Stadion geskatet?
Am Abend hat Leon trainiert.
Frau Wilhelm, haben Sie gestern gearbeitet?
Am Samstag habe ich einen Ausflug mitgemacht.
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5. Lies die SMS.
Привіт Віктор! Як справи? Що ти робив на вихідних? Привіт Пеоне! У суботу я був у бабусі та дідуся. Ми смажили та влаштували пікнік у саду. Я займався німецькою в неділю. І ти? На вихідних моя родина поїхала у подорож. Ми ходили в ліс, збирали гриби і звичайно ж багато грали в м'яч. Чудово! напиши мені завтра До побачення! Побачимось зранку!
6. Bestimme, ob die Satze dem Inhalt entsprechen. Kreuze an.
1. Viktor und Leon chatten über die Schule. - Falsch.
2. Am Samstag hat Viktor seine Oma und seinen Opa besucht. - Richtig.
3. Viktors Familie hat im Wald gegrillt und gepicknickt. - Richtig.
4. Am Sonntag hat Viktor Deutsch gelernt. - Richtig.
5. Leons Familie ist am Wochenende gewandert. - Richtig.
6. Sie haben Blumen und Blätter gesammelt. - Falsch.
7. Leon und seine Verwandten haben Gitarre gespielt. - Falsch.
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7. Was haben die Kinder gestern gemacht? Erzähle.
Anton hat gestern Schach gespielt. Gabi hat gestern den Museum besucht. Marta hat gestern am Smartphone gespielt. Kevin hat gestern Musik gehört. Laura hat gestern Ballett getanzt. Mia hat gestern die Schule besucht. Leon hat gestern Reparaturen gemacht. Paul hat gestern Puzzles gelöst.
8. b) Spielt ähnliche Dialoge.
Anton: Hi, Mia! Was hast du gestern Nachmittag gemacht?
Mia: Hi, Anton! Ich habe in der Garage Bilder gemalt und gebastelt.
Anton: Das klingt interessant! Hast du etwas Bestimmtes gemalt?
Mia: Ja, ich habe ein Bild von einem Baum gemalt. Und was hast du gestern Nachmittag gemacht?
Anton: Ich bin mit meiner Familie einkaufen gegangen. Wir haben Lebensmittel und neue Kleidung gekauft.
Mia: Das klingt nach einem produktiven Nachmittag!
Florian: Hallo, Leon! Was hast du gestern Abend gemacht?
Leon: Hallo, Florian! Ich habe Sport gemacht. Ich war beim Turnen im Sportzentrum.
Florian: Das hört sich nach einer sportlichen Aktivität an! Hast du neue Übungen gelernt?
Leon: Ja, wir haben an unserer Barren-Technik gearbeitet. Es war anstrengend, aber auch spaßig. Und was hast du gestern Abend gemacht?
Florian: Ich habe meine Oma besucht. Wir haben zusammen Tee getrunken und uns unterhalten.
Leon: Das klingt gemütlich. Es ist schön, Zeit mit der Familie zu verbringen.
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1. Höre das Gedicht und lies es vor.
Я йду в кіно в понеділок у вівторок я граю з Ліно. У середу я хочу послухати музику мій брат не повинен мене турбувати. Я хочу в четвер зіграти в шахи, а в п'ятницю влаштувати барбекю в саду. Я можу поїхати в суботу в подорож і спати допізна в неділю.
2. Was hat Lina gemacht? Nummeriere die Bilder wie im Gedicht und erzähle.
4 - 3 - 6 - 5.
2-7-1.
Am Montag hat Lina das Kino besucht. (Bild 7)
Am Dienstag hat sie mit Lino gespielt. (Bild 6)
Am Mittwoch hat Lina Musik gehört und ihr Bruder hat sie nicht gestört. (Bild 2)
Am Donnerstag hat Lina Schach gespielt. (Bild 1)
Am Freitag hat sie im Garten gegrillt. (Bild 4)
Am Samstag hat Lina eine Reise gemacht. (Bild 3)
Am Sonntag hat Lina lange geschlafen. (Bild 5)
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3. Was passt zusammen? Verbinde und ergänze die Satze.
Am Wochenende kann man einen Roboter spielen. Am Wochenende spiele ich auch gern einen Roboter.
Am Wochenende kann man Filme besuchen. Am Wochenende besuche ich auch gern Filme.
Am Wochenende kann man Schach spielen. Am Wochenende spiele ich auch gern Schach.
Am Wochenende kann man Musik hören. Am Wochenende höre ich auch gern Musik.
Am Wochenende kann man ins Kino gehen. Am Wochenende gehe ich auch gern ins Kino.
Am Wochenende kann man Roller fahren. Am Wochenende fahre ich auch gern Roller.
Am Wochenende kann man Basteln. Am Wochenende bastle ich auch gern.
Am Wochenende kann man Bücher lesen. Am Wochenende lese ich auch gern Bücher.
Am Wochenende kann man Verwandte sehen. Am Wochenende sehe ich auch gern Verwandte.
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5. a) Ergänze Infinitive. essen - gegessen;
fahren - gefahren;
gehen - gegangen;
helfen - geholfen;
kommen - gekommen;
lesen - gelesen;
schlafen - geschlafen;
schreiben - geschrieben;
schwimmen - geschwommen;
sehen - gesehen;
singen - gesungen;
trinken - getrunken.
6. Welche Verben in Übung 5a passen hier? Ergänze.
1) Die Kinder haben ein schönes Lied gesungen.
2) Hast du diesen Kinderfilm gesehen?
3) Felix ist zu Tante Karin gekommen und hat ihr im Garten geholfen.
4) Am Samstag sind die Freunde ins Puppentheater gegangen.
5) Habt ihr diese Geschichte gelesen?
6) Wir waren im Cafe und haben da Kuchen gegessen und Limo getrunken.
7) Am Sonntag haben wir lange geschlafen, etwa bis 10 Uhr.
8) Am Abend sind unsere Nachbarn zu Besuch gekommen.
9) Ich habe eine E-Mail an Mia geschrieben.
10) Frau Bach, wie lange sind Sie im Schwimmbad geschwommen?
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7. Wer hat das geschrieben? Ergänze die Namen.
Mia hat geschrieben: «Ich habe zu Hause geholfen»
Tim hat geschrieben: «Ich habe Kuchen gegessen und Cola getrunken Leon hat geschrieben: «Ich habe ferngesehen und ein Buch gelesen» Mia hat geschrieben: «Zu uns sind Gäste gekommen» Mia hat geschrieben: «Ich bin ins Kino gegangen» Leon hat geschrieben: «Wir haben Lieder gesungen» Leon hat geschrieben: «Ich bin im Schwimmbad geschwommen» Leon hat geschrieben: «Ich habe Briefe geschrieben.»
9. Schreibe einen Beitrag wie in Übung 4.
Hallo zusammen,
ich mag auch das Wochenende. Am Wochenende habe ich
viel Freizeit und kann viel machen. Dieses Wochenende war auch toll. Am Samstag habe ich mit meinen Freunden einen Ausflug in den Park gemacht. Wir haben Frisbee gespielt und Picknick im Grünen gemacht. Es war wirklich schön, das schöne Wetter zu genießen und Zeit in der Natur zu verbringen.
Viele Grüße,
Alexandra
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1. Was passt zusammen? Verbinde und höre die Losung.
1) fahren - F - gefahren;
2)gehen - D - gegangen;
3) laufen - A - gelaufen;
4) skaten - E - geskatet;
5) spielen - C - gespielt;
6) springen - G - gesprungen;
7) turnen - B - geturnt.
2. Ergänze und erzähle, finde passende Wörter in Übung 1.
Mia und Toni sind auf den Sportplatz gegangen.
Da haben die Kinder Sport gemacht.
Zuerst ist Mia Schlittschuh gelaufen und Toni hat Klimmzüge gemacht.
Dann sind die Kinder etwa 15 Minuten zusammengelaufen.
Danach hat Toni mit anderen Kindern Fußball gespielt.
Und Mia ist mit dem Springseil gesprungen, denn sie findet das gesund.
Zuletzt haben Mia und Toni Tischtennis gespielt
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3. Lies und vergleiche. Achte auf den Gebrauch der Hilfsverben.
Погода була хороша, дощу вже не було. Леон робив гімнастику в саду, слухаючи музику. Він також читав комікс і грав у комп'ютери. Потім він зателефонував Мії, запросив її в кінотеатр. Друзі дивилися мультфільм в кінотеатрі.
Після кінотеатру друзі пішли на спортивний майданчик. Там вони каталися. Тоді Леон поїхав до тітки. У тітки Вероніки він пробув до вечора, а додому прийшов пізно. Леон трохи втомився і швидко заснув.
4. Haben oder sein? Sortiert und spielt Dialoge. Haben mm sein?
A: Was hast du gestern nach der Schule gemacht?
B: Ich habe Basketball gespielt.
A: Und was hast du gestern nach der Schule gemacht?
B: Ich habe Tennis gespielt.
A: Hast du auch Sport gemacht?
B: Ja, ich habe Yoga gemacht.
A: Warst du noch im Wasser?
B: Ja, ich bin geschwommen.
A: Hast du auch Fahrrad gefahren?
B: Ja, ich bin Rad gefahren.
A: Und hast du auch Schlittschuh gelaufen?
B: Nein, das habe ich nicht gemacht.
A: Hast du andere Aktivitäten gemacht?
B: Ja, ich bin zum Training gegangen.
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5. Hart und spielt die Dialoge. Nummeriert dann die Bilder.
2-1.
6. Spielt Dialoge wie in Übung 5.
A: Hey, was hast du am Samstag gemacht?
B: Ich war im Stadion.
A: Was hast du da gemacht?
B: Ich habe trainiert.
*****
A: Hey, was hast du am Samstag gemacht?
B: Ich war in der Turnhalle.
A: Was hast du da gemacht?
B: Ich habe Volleyball gespielt.
*****
A: Hey, was hast du am Samstag gemacht?
B: Ich war im Freibad.
A: Was hast du da gemacht?
B: Ich habe gebadet und geschwommen.
*****
A: Hey, was hast du am Samstag gemacht?
B: Ich war auf dem Sportplatz.
A: Was hast du da gemacht?
B: Ich bin gesprungen und gelaufen.
*****
A: Hey, was hast du am Samstag gemacht?
B: Ich war im Park.
A: Was hast du da gemacht?
B: Ich bin Roller gefahren und habe Inlineskates.
Сторінка 68
8. Wie hast du Sport gemacht? Kombiniere und schreibe Satze.
Ich habe Federball im Park gespielt.
Ich habe Fußball im Stadion gespielt.
Ich bin im Skatepark geskatet.
Ich habe im Schwimmbad geschwommen.
Ich habe im Skatepark gesprungen.
Ich habe in der Turnhalle geturnt.
Ich habe zu Hause Yoga gemacht.
Ich bin auf dem Sportplatz gelaufen.
Ich bin im Park Rad/Roller gefahren.
Сторінка 69
2. Welchen Sport kann man hier machen? Ergänze die Satze.
Im Schwimmbad kann man schwimmen.
Auf dem Sportplatz kann man Fußball spielen, laufen oder turnen.
In der Turnhalle kann man verschiedene Sportarten wie Basketball, Volleyball oder Gymnastik machen.
Auf der Eisbahn kann man Schlittschuh laufen oder Eishockey spielen.
3. Was ist der Lieblingssport der Kinder? Spielt Dialoge nach dem Muster.
A: Kira spielt gern Fußball. Dieses Ballspiel findet sie toll. Und du? Spielst du auch gern Fußball?
B: Ja, sehr gern, das macht mir Spaß.
A: Mia fährt gern Fahrrad. Sie liebt es, in der Natur zu radeln. Und du? Fahrrad fahren macht dir auch Spaß?
B: Ja, ich fahre auch gerne Fahrrad. Es ist eine tolle Art, sich zu bewegen.
A: Leon skatet gerne. Er liebt es, coole Tricks auf dem Skateboard zu machen. Und du? Hast du auch Interesse am Skaten?
B: Nein, Skaten ist nicht so mein Ding. Ich habe andere Hobbys.
A: Martin liebt das Eisläufen. Er verbringt gerne Zeit auf dem Eis und verbessert seine Schlittschuhkünste. Und du? Kannst du auch Schlittschuh laufen?
B: Nein, ich kann nicht Schlittschuh laufen. Das ist nicht meine Stärke.
A: Lars geht gerne Ski fahren.
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4. Lies und ergänze Leons E-Mail.
«Lieber Viktor,
wie geht es dir? Mir geht es gut. In der Schule ist alles in Ordnung.
Diese Woche haben wir eine Umfrage über unsere Lieblingssportarten gemacht. Hier sind die Resultate.
Den ersten Platz hat bei uns Fußball. Dieses Spiel mögen fast alle (24 Personen haben Fußball genannt). Und das ist mit Recht. Dieses Ballspiel ist wirklich cool.
Auf Platz 2 ist Schwimmen. 17 Personen gehen gern schwimmen, denn dieser Sport ist gesund. Ich mag auch diesen Sport und gehe regelmäßig ins Schwimmbad.
Den dritten Platz hat Radfahren. Diese Sportart haben 12 Personen genannt. Ich fahre auch sehr gern Rad.
Auf dem vierten und fünften Platz sind bei uns Rodeln (mit 8 Personen) und Eishockey (mit 6 Personen). Natürlich mag ich auch diese Wintersportarten.
Was ist dein Lieblingssport? Magst du auch diese Sportarten? Und was mögen deine Schulfreunde? Schreibe mir bald.
Liebe Grüße,
Dein Leon
5. Kreuze die richtigen Antworten an.
Wer hat die E-Mail geschrieben? - Leon.
Was war das Thema der Umfrage? - Lieblingssport.
Welchen Sport hat Leons Klasse am liebsten? - Fußball.
Wohin geht Leon regelmäßig? - Ins Schwimmbad.
Mag Leon Wintersportarten? - Ja.
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6. Sieh dir das Diagramm an. Ergänze es mit Infos aus dem Text und kommentiere.
Top-5-Lieblingssportarten von Leons Klasse.
Fußball 24 Personen.
Schwimmen 17 Personen.
Radfahren 12 Personen.
Rodeln 8 Personen.
Eishockey 7 Personen.
Leons Klasse treibt gern Sport. Ihre Lieblingssportarten sind Fußball, Schwimmen, Radfahren, Rodeln und Eishockey.
Auf Platz 1 ist Fußball. Diesen Sport haben 24 Personen genannt.
Auf Platz 2 ist Schwimmen. Diese Sportart haben 17 Personen genannt.
Auf Platz 3 ist Radfahren. Diese Sportart haben 12 Personen genannt.
Auf Platz 4 ist Rodeln. Diese Sportart haben 8 Personen genannt.
Auf Platz 5 ist Eishockey. Diese Sportart haben 7 Personen genannt.
8. Schreibe eine Antwort an Leon.
Lieber Leon, vielen Dank für deine E-Mail und die Informationen zu den Lieblingssportarten in deiner Klasse.
Es freut mich zu hören, dass Fußball bei euch auf dem ersten Platz steht. Fußball ist in der Tat eine beliebte Sportart, die von vielen Menschen gerne gespielt wird. Es ist toll, dass ihr so begeistert davon seid.
Schwimmen auf dem zweiten Platz zu sehen, überrascht mich nicht. Schwimmen ist nicht nur eine unterhaltsame Aktivität, sondern auch eine gesunde
Radfahren, Rodeln und Eishockey sind ebenfalls tolle Sportarten. Es ist schön zu wissen, dass du auch gerne Rad fährst.
Liebe Grüße,
Viktor
Сторінка 72
1. Bilde 7 Wörter und ordne sie den Bildern zu. Höre die Losung.
skaten - Bild 1;
fahren - Bild 5;
tanzen - Bild 2;
besuchen - Bild 6;
lesen - Bild 3;
spielen - Bild 7.
schwimmen - Bild 4;
2. Was hast du die ganze Woche gemacht? Schreibe dein Gedicht. Mein Freizeit-Gedicht
Am Montag habe ich skaten versucht. Am Freitag habe ich Bücher gelesen.
Am Dienstag habe ich getanzt. Am Samstag bin ich schwimmen gegangen.
Am Mittwoch war ich in der Schule. Am Sonntag habe ich gespielt.
Am Donnerstag habe ich Freunde besucht.
3. Kommentiere die Statistik.
Lieblingsaktivitaten von Mias Klasse
Die Statistik zeigt, dass in Mias Klasse das Simsen und Chatten mit 27
Personen die beliebteste Aktivität ist. Sport machen wurde von 21
Personen genannt, gefolgt von Musik hören mit 18 Personen. 14
Personen spielen gerne Computer und 12 Personen gehen gerne Inlineskaten.

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