ГДЗ Українська література 6 клас. Підручник [Заболотний В.В., Заболотний О.В., Слоньовська О.В.] 2023

Сторінка 244-245
Перевіряємо:
1. Розташуйте подані події відповідно до їх розгортання в повісті «Ангел Золоте Волосся».
1. Події в повісті "Ангел Золоте Волосся" розгортаються наступним чином:
1. Тато приніс альбом про мистецтво.
2. Галя отримала дві дванадцятий.
3. Галя побачила в кімнаті ангела.
4. Мандрівка в Київ XI століття (згадується при розгляді ангела) .
2. У рядках «Він сидів, спокійний та замріяний, і дивився у вікно»
йдеться про
А Степанчика Супруна
Б сироту Остапа
В Ангела Золоте Волосся
Г хлопчика Алимпія
2. В
3. Під іконою, на якій Галя впізнала Ангела Золоте Волосся, був підпис
А «Архангел Гавриїл»
Б «Алимпій Печерський»
В «Ісус Христос»
Г «Георгій Побідоносець»
З. А
4. Прочитайте перший абзац повісті «Ангел Золоте Волосся».
Чому Галя вважала, що життя – паскудна штука?
4. У першому абзаці повісті "Ангел Золоте Волосся" Галя вважала, що життя - паскудна штука через те, що вона була дуже сумною і засмученою через стан здоров'я свого братика Степанчика, який опинився в лікарні. Така ситуація глибоко вплинула на її сприйняття світу навколо.
5. Де дівчинка вперше зустрілася з Ангелом Золоте Волосся? Розкажіть, яким ви його уявляєте. Знайдіть у тексті й зачитайте опис зовнішності ангела.
5. У повісті "Ангел Золоте Волосся" Галя вперше зустріла Ангела Золоте Волосся, коли вона ввійшла в свою кімнату та побачила його під іконою на альбомній сторінці. Опис зовнішності Ангела Золоте Волосся в тексті такий:
"З альбому відсвічувався великий портрет ангела, мабуть, написаний зі свіжого воску. Ангел мав рушник в руці та оберігав чогось, як наставник. "
6. Яке диво й чому запропонував Галі Ангел Золоте Волосся після їхнього знайомства?
6. Після знайомства Ангел Золоте Волосся запропонував Галі диво: він запрошував її в подорож в минуле, конкретно до Києва XI століття. Ця подорож стала головним сюжетним аркушем у повісті, де Галя отримала можливість пережити події минулого, познайомитися з історичними постатями, такими як Остап, і відкрити для себе світ середньовічного Києва та Києво-Печерської лаври.
7. Розкажіть про першу мандрівку Галі в Київ ХІ століття. Що вона там побачила? Знайдіть у тексті й зачитайте кілька речень, у яких описано Київ або церкви в старовину.
7. У першу мандрівку Галя вирушила до Києва XI століття разом із Ангелом Золоте Волосся. Під час цієї подорожі вона побачила життя Києва середньовіччя, відвідала Києво-Печерську лавру і багато інших церков і пам'яток старовинного міста.
Отримайте виписку з тексту:
"Потрапили ми в іншу світину. Неначе наш край потрапив в середньовіччя: вулиці глибокі, вузькі, нерівні, а по вулицях тільки вершники, всяких возів та автомобілів не видно. Ополонка висока, а пішохідні доріжки тягнуться аж до Києво-Печерської лаври. Вузькі та довгі. Справа від нас - церква св. Михаїла, ліворуч від нас - церква Параскеви, але там те ще не церковні будівлі. Ліворуч - будівельне майданчик, справа - майстерні. " Це опис Києва XI століття, де Галя помічає вузькі вулички, відсутність автомобілів і наявність старовинних церков та майстерень.
8. Розкажіть, що ви дізналися про хлопчика Алимпія? Яке випробування він пройшов, аби залишитися в монастирі й учитися малярству?
8. Алимпій - це хлопчик, який виріс у монастирі. Дізнатися більше про нього ми можемо з тексту. Він став монахом Києво-Печерської лаври і вивчав малярство. Під час своєї подорожі Галя побачила інформаційний плакат, на якому розповідається, що Алимпій є одним із засновників Києво-Печерської лаври, а також відомим малярем.
Алимпій пройшов важку долю, аби залишитися в монастирі і навчатися малярству.
9. Прочитайте уривок тексту (розділ 5) від слів «Галя знову сиділа на краєчку ліжка у своїй кімнаті» до слів «Він підбадьорливо усміхнувся і – зник» (с. 237). Чи помітила Галя дива, які для неї робив Ангел Золоте Волосся? Як ви розумієте його пораду?
9. За моїм розумінням, Ангел Золоте Волосся намагався підбадьорити Галю і надихнути її шукати розв'язання для своїх проблем. Він вірив у її здатність зробити щось важливе та важливе.
10. Чому дівчинка вирішила нікому не розповідати про свою зустріч з Ангелом Золоте Волосся?
10. Дівчинка, Галя, вирішила не розповідати нікому про свою зустріч з Ангелом Золоте Волосся, оскільки вона боялася, що ніхто її не повірить або вважатиме її історію за неправдоподібну. Також, ця зустріч для Галі була як частинкою її особистого секрету і натхнення, і вона хотіла її залишити лише для себе.
11. Чи змінилося ставлення Галі до вчительки Катерини Петрівни? Чому саме? Чи допомогла в цьому порада ангела?
11. Так, ставлення Галі до вчительки Катерини Петрівни змінилося. Після зустрічі з Ангелом Золоте Волосся, Галя стала більш вдумливою і відповідальною ученицею. Порада ангела, яка звучала як "Катерино Петрівно, знайдіть час для Галі, вона щаслива", допомогла в цьому, нагадавши вчительці про важливість приділення уваги Галі та підтримки її розвитку. Таким чином, Галя почала отримувати більше уваги та підтримки від вчительки, що позитивно вплинуло на її ставлення до неї.
12. Які цікаві історії про Успенський собор розповів Остап Алимпію? Чи були заворожені хлопчики красою цієї споруди?
12. Остап Алимпій розповів Галі цікаві історії про Успенський собор. Він розповідав про те, як ця споруда була побудована в XI столітті і яка велична роль їй приписується в історії Києво-Печерської лаври. Остап розповів про прихильність і чудодійні властивості собору, а також про його архітектурну красу.
Завдяки цим розповідям, діти, включаючи Галю, були зачаровані красою та історією Успенського собору. Вони почали розуміти його важливість і магічну ауру, що оточує цю давню споруду.
13. Яку книжку передала бабуся Віра своїй онуці? Що найбільше здивувало дівчинку, коли вона гортала сторінки цього видання? Поясніть, чи можна вважати Галю допитливою дитиною.
13. Бабуся Віра передала своїй онуці книжку "Мистецтво Київської Русі, " яка була альбомом із зображеннями старовинних коштовностей, таких як браслети, персні, сережки-колти, намиста-барми, та інші коштовності, що належали до культурної спадщини Київської Русі. Книга мала фотографії цих артефактів.
Під час гортання сторінок цього видання Галя найбільше здивувалася, коли вона побачила портрет Ангела Золотого Волосся, як ікона "Архангел Гавриїл. " Цей момент став ключовим в її зустрічі з Ангелом і в її дослідженні історії цього ангела-покровителя Києво-Печерської лаври.
Галя можна вважати допитливою дитиною, оскільки вона була зацікавлена в історії та старовинному мистецтві. Вона не тільки читала книжку, але й намагалася зрозуміти підписи та контекст зображень, що свідчить про її цікавість та бажання знати більше про світ навколо.
14. Користуючись інтернетом, знайдіть відомості про інші мистецькі цінності, які в різний час були вивезені з України. Із яких причин їх вивезли?
14. історія свідчить, що вивезення мистецьких цінностей може відбуватися з різних причин, таких як війни, політичні конфлікти, культурна спадщина, та комерційні угоди. Деякі цінності можуть бути вивезені для збереження в інших країнах або для публічного виставлення в музеях і галереях.
15. Доведіть, що за жанром твір «Ангел Золоте Волосся» – повість.
15. Твір "Ангел Золоте Волосся" за своїм обсягом, структурою та розгорнутістю подій можна віднести до жанру повісті. В повістях зазвичай є більше простору для розвитку персонажів і подій порівняно з оповіданнями, але вони короткі, ніж романи. У творі "Ангел Золоте Волосся" розкриваються життя та пригоди головної героїні Галі, її зустріч з ангелом Ангел Золоте Волосся, їх подальші пригоди і спільні подорожі в часі. Твір має відносно велику кількість сторінок, деталізований сюжет і розвинені персонажі, що є характерною рисою повісті.
Міркуємо:
16. Чи повинні, на вашу думку, батьки в усьому й завжди підтримувати своїх дітей? Поміркуйте, чи відчувала Галя підтримку мами, тата, бабусі. Якими були стосунки між членами родини Супрунів? За потреби скористайтеся довідкою.
16. Стосунки між батьками і дітьми завжди є важливою частиною сімейних відносин. Батьки зазвичай стараються підтримувати та допомагати своїм дітям в різних ситуаціях, але ця підтримка може бути виражена по-різному. Важливо зазначити, що діти також мають власну відповідальність за свої дії та рішення.
У творі "Ангел Золоте Волосся" батьки Галі, мама і тато, намагалися підтримувати свою доньку в складний момент, коли їхній син Степанчик потребував коштів на операцію. Тато був готовий продати квартиру, щоб зібрати необхідні гроші. Бабуся Віра також внесла свій внесок, подарувавши Галі книжку про мистецтво. Можна сказати, що вони спрямовували зусилля, аби допомогти родині та підтримати Степанчика.
Стосунки в родині Супрунів, здається, були теплими та підтримуючими. Вони докладали спільні зусилля, щоб зібрати гроші для Степанчика та підтримували Галю у важкій ситуації.
Загальний висновок може бути таким: батьки зазвичай прагнуть підтримувати своїх дітей, але важливо знаходити баланс між підтримкою та вихованням незалежності і відповідальності.
17. Галя в усьому бачить лише погане й не вірить у диво. Чи може, на вашу думку, бути щасливою людина, яка постійно нарікає на своє життя? Що треба для того, щоб стати щасливим / щасливою?
17. Щасливість і сприйняття життя завжди є індивідуальними та складними аспектами. Постійне нарікання на своє життя може призвести до незадоволеності і негативного ставлення до нього. Щоб стати щасливим, людина часто повинна навчитися сприймати і оцінювати позитивні моменти, відкривати для себе радість та задоволення в різних аспектах життя.
Для досягнення щасливого життя можуть бути корисними такі кроки:
1. Позитивне мислення: Спробуйте фокусувати свою увагу на позитивних аспектах життя, шукати радість в маленьких речах і пам'ятати про позитивні моменти.
2. Глибокі стосунки: Родинні, дружні та кохання стосунки можуть створити відчуття щасливості та підтримки. Спілкуйтеся і відчувайте зв'язок з близькими людьми.
3. Особистий розвиток: Вдосконалюйте себе, вчіться новому, розвивайте свої здібності і хобі. Це може призвести до відчуття задоволення і задоволеності.
4. Вдячність: Відчувайте вдячність за те, що вже маєте. Практика вдячності може допомогти змінити сприйняття свого життя.
5. Допомога іншим: Волонтерство та допомога іншим може призвести до відчуття задоволеності та глибокого задоволення.
Пам'ятайте, що шлях до щасливого життя для кожної людини є унікальним. Важливо розвивати позитивне ставлення до свого життя та активно прагнути до щасливого та задоволеного існування.
18. Чи може, на вашу думку, бути корисною для кожного з нас порада, яку дав Ангел Золоте Волосся головній героїні?
18. Порада, яку дав Ангел Золоте Волосся головній героїні, може бути корисною для багатьох людей. Його порада полягала у тому, щоб знаходити диво у звичайних речах і не втрачати віру в нього, навіть якщо на перший погляд все видається сірим і безрадісним. Ця порада нагадує нам, що радість і краса можуть бути знайдені в найзвичайніших моментах нашого життя.
Здатність бачити диво в повсякденних речах і вірити в нього може покращити наше сприйняття світу і покращити наше емоційне становище. Це може навчити нас бути більш вдячними і задоволеними своїм життям.
19. Дива трапляються на Різдво. А чи схожі події повісті «Ангел Золоте Волосся» на різдвяне диво? Як ви думаєте, які ще дива можуть трапитись у наступних розділах повісті?
19. Події повісті "Ангел Золоте Волосся" можна вважати схожими на різдвяне диво, оскільки вони відбуваються в різдвяний час і мають магічний характер. Ангел Золоте Волосся, якого зустріла Галя, може розглядатися як символ надії, доброти та дива, що може статися в житті людини. Під час зустрічі з ангелом, Галя переживає дивовижні моменти, і їй надаються поради, які допомагають їй побачити світ інакше.
У наступних розділах повісті можуть трапитись події, які подальше розвиватимуть тему дива і віри. Можливо, Ангел Золоте Волосся допоможе Галі знайти відповіді на свої питання та вирішити проблеми, які виникли у її житті.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 40 41 42 43 44 45 46 47 48 ... 57

ГДЗ українська література 2023 НУШ Підручник 6 клас Заболотний Слоньовська Літера