ГДЗ Українська мова 6 клас. Підручник [Семеног О.М., Калинич О.В., Дятленко Т.І.] 2023

Сторінка 168
1. Прочитай епіграф. Б. Виконуймо завдання
• Спиши епіграф у зошит, в іменниках визнач рід, число, відмінок.
Усі перемоги починаються з перемоги над собою.
Усі перемоги (множ., Н. в.) починаються з перемоги (ж. р., одн., Зн. в.) над собою.
2. Запиши речення.
1. Людина (Н. в. К. в. - людино) має сама формувати максимально свою поведінку. (Зн. в., поведінко - К. в.)
2. Самовдосконалення (Н. в. самовдосконалення - К. в.) - це найбільший подвиг. (Н. в. - подвигу)
3. Любов, подвиг, праця, творчість (Н. в. у К. в. - любове, подвигу, праце, творчосте) передбачають прагнення (3. в. у К. в. - прагнення ) до руху (Р. в. у К. в. - рупіє) вперед. Що за любов (Н. в. у К. в. - любове) без відважності, (Р. в. у К. в - відважносте) подвиг (Н. в. у К. в - подвигу) - без мужності, (Н. в. у К. в. - мужносте) праця (Н. в. у К. в. - праце) - без терпіння, (Р. в. у К. в - терпіння) творчість (Н. в. у К. в. - творчосте) - без самовдосконалення!? (Р. в.)
• Підкресли іменники, визнач відмінок, постав іменники у формі кличного відмінка.
3. Дискусійний клуб на уроці. Прочитай поради. Чи погоджуєшся ти із цими твердженнями? Озвуч свої думки перед однокласниками / однокласницями.
Арифметика самовиховання
(Самовиховання) потрібне кожній (людині). Воно прискорює (розвиток) внутрішніх (сил людини) - фізичних і духовних. Це кращий (спосіб розвитку) всіх (здібностей). Хто знає себе, той робить менше (помилок), правильно оцінює свої (можливості), може передбачити (невдачі) в усіх (справах). Пізнай себе, дай собі об'єктивну (оцінку), дотримуйся (програми дій самовиховання) - і ти зростатимеш.
Що для цього треба? (Читання) відповідної (літератури, тренування), серйозне (навчання), фізична (праця), гурткова (робота).
• Запиши одне висловлення. Підкресли іменники, визнач, конкретні чи абстрактні назви предметів вони означають.
Конткретні - жирним шрифтом, абстрактні - курсивом.
4 . Робота в парах. Ознайомтесь з графічною інформацією. Підготуйте діалог на тему «Самовдосконалення», використавши подану графічну інформацію, презентуйте роботу перед класом.
- Привіт, Олеже, матеріал з якого предмету ти повторив за літо?
- Привіт, мені соромно, але до навчання я торкався, бо самовдосконалювався з фізичної майстерності.
- Тобто, поясни.
- Я вмію плавати, але так, триматися на воді, тому вирішив ходити до басейну, щоб навчитися професійно плавати.
- То є успіхи?
- Так, важко було себе змусити вести підготовку: займатися на суші одну годину, потім вчити теорію вдома, а лише тільки потім йти на воду і там почати все спочатку.
- А я думав, що це просто, зайшов і пливеш, машеш руками та ногами.
- Ні, друже, це правильні рухи, які ти вдосконалюєш кожного дня. Можу сказати, що я скоро поїду на змагання, це значить, що самовдосконалення моє працює, я прагнув цього, тому й можу.
- То щасти тобі, пловцю, перемоги тобі на змаганнях!
- Дякую.
5. Скарби мови. Прочитай інформацію.
• Склади і запиши речення із словами самовдосконалення, самовиховання.
Самовдосконалення завжди починається з постановки цілей, методів досягнення своєї мети.
Самовиховання не завжди вдається кожній людині, бо клопітка праця.
6. Працюймо над корекцією знань, умінь, навичок - удосконалюймося. Ознайомся з пам'яткою «Робота над помилками».
Робота над помилками
• Обери та виконай вправи (із тих, що подані нижче), які допоможуть тобі самовдосконалитись.
(А) Постав іменники у формі кличного відмінка Арсене, Надіє, Олегу, Батьківщино, Петре, Владиславе, друже, читачу.
(Б) Виправ помилки у деяких закінченнях іменників у формі давального відмінка.
Старості, учневі/ учню, річі, імені, матері, комарові/ комарю, лікареві, школяреві.
(В) Укажи речення, у якому власну назву треба писати в лапках.
1. Селище Славське є центром гірськолижного спорту.
2. Футбольна команда «Карпати» здобула перемогу.
3. Ріка Дніпро - найдовша ріка в Свропі.
(Г) Запиши текст, добираючи велику чи малу букви. Урочище Холодний Яр лежить між селищами Жаботиним і Мельниками. Це високе узгір'я, покраяне десятками різних за розмірами ярів. Відомі серед них - Кривенків, Попенків, Гайдамацький, Чорний, Скарбничий, Гадючий і, нарешті, Холодний Яр. Він найглибший з усіх. Його схили подекуди мають вісімсот метрів висоти. Кажуть, що з дзвіниці Мотронинського монастиря можна бачити Дніпро і навіть Черкаси.
(Ґ) Виконай тестові завдання.
1. Усі слова є іменниками в рядку
(А авторитет, деталь, стіна, тиша)
Б Париж, зібрання, мокро, жвавий
В численний, автомобіль, науковець, дослідний
Г переможець, почуття, популярний, зима
2. Усі іменники належать до спільного роду в рядку
А композиція, староста, зустріч, музей
Б орбіта, смартсрон, клумба, онук
(В плакса, нікчема, бідолаха, нероба)
Г слюсар, сусід, театр, рейс
3. Усі іменники, які вживають тільки у срормі множини, подано в рядку
А кілограми, міліметри, зустрічі, доповіді
Б сани, Чернівці, рукописи, числа
В дріжджі, сантиметри, пахощі, залізо
(Г канікули, Лубни, штани, двері)
4. Усі іменники вжито в кличному відмінку в рядку
А Андрію, Вітчизно, листопадом, любове
Б друже, Одесо, Тарас, Іване
В дівчино, Батьківщино, хлопець, товаришу
(Г соколе, мріє, брате, Василино)
Д Випиши з тестових завдань математичні терміни. Один із них провідміняй (письмово).
Н. в. трикутник; трикутники
Р. в. трикутника; трикутників
Д. в. трикутникові, трикутнику; трикутникам
Зн. в. трикутник; трикутники
О. р. трикутником; трикутниками
М. в. трикутнику; трикутниках
Кл. в. трикутнику; трикутники
7. Виконай одне завдання (на вибір)
1. Спиши текст. Устав пропущені літери, обґрунтуй написання.
У нашій родині є людина, яка для мене - взірець. Це бабуся Варвара Олександрівна. Вона прожила складне, але, вважаю, щасливе та цікаве життя, створила міцну дружну родину, виховала кількох дітей. Багато років вона працювала лікарем-педіатром у дитячий міській лікарні й урятувала життя багатьох малюків. Хоча іноді було нелегко, але бабуся завжди намагалася допомогти людям, підтримати їх у важку хвилину.
2. Склади твір (письмово, 8-10 речень) за одним із поданих початків.
(Б) Думаю, що майже в кожної людини є особистості, яких вона має за взірець. Для когось це відомий актор або музикант, для іншого - успішний бізнесмен, ще для когось - видатний учений або спортсмен. Для мене взірець є тато. І не тільки тому, що він мій, рідний, найкращий, найрозумний та найкмітливий, а тому, що він людина з великої літери. Мій тато не політик, який обіцяє «золоті гори», а потім не дотримується обіцянки, не актор, що знявся в одному кіно, а потім про нього забули, не співак, що «дере глотку». Він військовий, що захищає нашу Вітчизну. Багато військових, що не кинули свої частини, а взяли зброю та пішли воювати. їм дуже тяжко, бо самотужки приходиться це робити: ремонтувати машину, а не чекати евакуатор під обстрілами, виносити поранених побратимів з- під вогню, міркувати, як краще здійснити операцію, щоб понести якнайменше втрат людей та техніки. Мій татусь не лежить на дивані і не сперечається із телевізором, а чистить зброю, вчить новеньких нею працювати, вчить, як зберегти життя собі та іншим. Мій тато - патріот своєї країни, він вчить мене її любити, берегти традиції, продовжувати культуру, шанувати мову. Чи може бути взірцем інша людина?

---

---

Назад

Вперед

1 ... 45 46 47 48 49 50 51 52 53 ... 104

ГДЗ Українська мова 6 клас Підручник 2023 НУШ Семеног Калинич Дятленко Астон