ГДЗ Українська мова 6 клас. Підручник [Семеног О.М., Калинич О.В., Дятленко Т.І.] 2023

1. Прочитай уважно епіграф.
Б. Досліджуємо
• Визнач іменники в поетичних рядках. Укажи їх рід, число, відмінки.
Лети, наша пісне (одн., ж. р., Кл. в.),
Лети над полями (множ., О. в.),
Шуми золотими крильми (множ., О. в.)!
Володимир Ссосюра
Сторінка 154
2. Прочитай слова. Визнач незмінювані іменники.
(Соло), соліст, (сопрано), (журі), автор, (тріо), (піаніно), артист, (фоє), (леді).
• Склади словосполучення із незмінюваними іменниками за срормулою прикметник + іменник.
Сергій виконав невеличне соло для скрипки. II сопрано звучало сьогодні лише для нас. На сцені ресторану сьогодні ми почуємо незрівнянну сопрано Аліну Монастирську. Суворе журі дивилося на винуватця холодно та без співчуття. Моєму братові подарували чорне піаніно. Довге сроє зустрічало мешканців готелю. Маленька леді нам посміхнулася та пішла далі.
4. Випиши незмінювані іменники, що позначають музичні терміни, визнач рід.
Інтермецо, фортепіано, маестро, соло, тріо, лібрето, композиція, сопрано, попурі.
• 3 двома виписаними іменниками склади й запиши речення.
Цей веселий маестро зачарував зал. На сцені театру стояло беле фортепіано і чекало на виконавців композиції.
5. Допиши закінчення прикметників, обґрунтуй їх вживання.
Світле купе, старий шимпанзе, цікава фентезі, мрійлива леді, доблесні ЗСУ, коротке інтерв'ю, швидкий кенгуру, останні ТСН, багатолюдне Токіо (місто).
Сторінка 155
6. Робота в малих групах. Прочитайте інформацію. Стисло перекажіть її, Визначте незмінюваний іменник. Який його рід? Виконайте фонетичний розбір невідмінюваного іменника.
І група: Сеулі - ч. р. (фестиваль), Чикаго - с. р. (місто).
II група: Перу - ж. р (країна).
III група: цісик - ж. р.
IV група: Ріо-де-Жайнеро - с. р. (місто)
Сторінка 156
7. Робота в парі. Уявіть: ви зустрілися зі з співаком, який повернувся із зарубіжжя.
Візьміть у нього інтерв'ю.
• Уживайте незмінювані іменники (турне, Конго. Токіо, Тбілісі, Баку, Батумі. ЄС. Делі, соло, відео. попурі, маестро, тріо, аташе, леді, таксі, метро, меню та інші).
- Привіт, Ви мій улюблений співак! У вас було турне по ЄС?
- Так і не тільки по ЄС, я дав концерти у Конго. Токіо, Тбілісі, Баку, Батумі, Делі.
- А чи є відео, де Ви виконуєте соло, попурі, а поруч ваш маестро, що допомагає у всьому?
- Звичайно, я його змонтую а потім викладу на ютуб.
- Чи плануєте створити тріо з якоюсь відомою леді?
- Пропоную поговорити про це завтра, бо на мене чекає таксі, я вже запізнююсь на вечерю з аташе, який пропонує обговорити меню нашого закладу.
- Дякую за відверте інтерв'ю.
8. Редагування. Запиши слова, виправляючи помилки. Обґрунтуй написання.
Пані, радіо, комюніке, мадам, ескімо, конферансьє, маестро, ательє, фіаско, леді, цунамі, цеце, алібі, колібри.
9. Говори правильно! Прочитай інформацію.
• Склади й запиши два речення зі словами знаменитість та авторитет.
Зроби синтаксичний розбір одного речення.
Моя (матуся) ((має)) -авторитет- -.-серед колег на роботі-.-, -до- її -думки- ((прислухаються)) та ((поважають)).
Наш сусід Максим - знаменитість серед міського гурту «Коралі».
10. Спиши текст. Устав пропущені літери, обґрунтуй написання. У незмінюваних іменниках визнач рід.
Для українців пісня - це щось більше, ніж гармонія мелодії та слів. Це хвиля надії’ перед доленосною битвою. Це спосіб передачі історії’ нащадкам. Це здійняті до неба тисячі рук на Євромайдані. Потужна енергетика української пісні підкорювала виконавців і меломанів Мехіко і Ріо-де-Жайнеро, Монтевідео і Сан-Франциско, Токіо, Тбілісі, Баку. По всьому світу летить українська пісня.
• Визнач рід незмінюваних іменників, виконавши вправу за покликанням.
Мехіко - с. р. і Ріо-де-Жайнеро - с. р., Монтевідео - с. р і Сан-Франциско - с. р, Токіо - с. р, Тбілісі - с. р, Баку - с. р.
Сторінка 157
11. Склади висловлення на тему «Лети, наша пісне, лети над полями». У тексті вживай незмінювані іменники. За потреби використай інформацію з рубрики «Це цікаво» (завдання 12).
Наша українська пісня, така ніжна, рідна, мелодійна та зворушлива. У ній душа кожного українця, подих та мрія про майбутнє, спогади про минуле, уславлення звитяги та стійкості козацтва- ЗСУ. Маестро бере до рук гітару, перебирає акорди і народжується пісня. Потім її підхоплює тріо, і вже пісня має якусь срорму, її можна почути у кафе, на вулиці, з вікон будинків та квартир. Гучно чути сопрано виконавця на живо або на відео. Та все одно летить пісня над полями, шумить золотими крилами, не може її ніхто зупинити, бо це душа України, роз'ятрена, скалічена, пошматована, але сильна та мужня, стійка та наполеглива, впевнена у собі, незалежна., нескорена.
12. Це цікаво! Запиши речення.
1. Перша пісня, що пролунала в космосі, була українська. У 1962 році космонавт Павло Попович заспівав на орбіті Землі «Дивлюсь я на небо та й думку гадаю».
2. Один із найдовший музичний інструмент у світі - українська трембіта.
3. У музичному фонді ЮНЕСКО збережено 15 500 українських народних пісень (італійських - 6000).
4. Усього ж етнографи зібрали близько 200 000 українських народних пісень.
13. Гра «Хто швидше». Розгадай кросворд.
За вертикаллю.
1. Ударно-клавішний струнний музичний інструмент, різновидом якого є піаніно і рояль. Форте - ч. р.
За горизонталлю.
2. Музична форма, для якої характерне кількаразове повторення основної теми. Рондо - с. р.
3. Шаноблива форма звертання до видатного музиканта, композитора. Маестро - ч. р.
4. Високий жіночий голос. Сопрано - с. р.
5. Словесний текст музично-вокального твору. Лібрето - с. р.
6. Великий ударно-клавішний музичний інструмент, різновид фортепіано. Піаніно - с. р.
7. Навчальна дисципліна, що розвиває вміння чути і слухати музику. Сольфеджіо - с. р.
• Запиши відповіді в зошит. Визнач рід записаних іменників.
Сторінка 158
14. Прочитайте текст. Ви правте помилки. Сформулюйте основну думку.
Музика Артемія Веделя
Музику Артемія Лук'яновича Веделя знає сьогодні увесь світ. До слухача вона йшла добру сотню років. Непростим було і життя композитора - від найвищих почестей до в'язниці.
Ведень став відомим як композитор, співак, скрипаль і диригент після написання божественної літургії, всеношної, духовних концертів. У них чути відгомін українських народних пісень і дум.
А виконував його твори військовий хор Харкова. Тут А. Ведень викладав спів і музику в Казенному училищі при Харківському колегіумі. У Харкові дуже високо цінували композитора та його твори. Концерти Веделя вивчали й виконували в Харківському колегіумі, їх співали у церквах.
Згодом Артемій Ведень пішов у мандри Україною. То був неспокійний час народних заворушень. Веделя незабаром заарештовано за підозрою у політичній неблагонадійності.
Сьогодні, у час національного і духовного відродження України, твори Артемія Веделя знову звучать і шанують у народі.
• Складіть і розіграйте діалог за прочитаним текстом.
- Привіт, Сашко, а ти чув про таку людину як Артемій Ведень?
- Звичайно, музику Артемія Лук'яновича Веделя знає сьогодні увесь світ. До слухача вона йшла добру сотню років.
- А що ти знаєш про його життя?
- Непростим було і життя композитора - від найвищих почестей до в'язниці.
- Поясни.
- Ведель став відомим як композитор, співак, скрипаль і диригент після написання божественної літургії, всеношної, духовних концертів, яких ми чуємо відгомін українських народних пісень і дум.
- А хто ж виконував твори Веделя?
- А виконував його твори військовий хор Харкова, бо тут маестро викладав спів і музику в Казенному училищі при Харківському колегіумі. До речі, у Харкові дуже високо цінували композитора та його твори. А зще концерти Веделя вивчали й виконували в Харківському колегіумі, їх співали у церквах.
- Що потім трапилося із Веделем?
- Артемій Ведень пішов у мандри Україною.
- Він давав концерти?
- То був неспокійний час народних заворушень. Веделя незабаром заарештовано за підозрою у політичній неблагонадійності.
- А зараз, як ставляться до творчості відомого композитора?
- Сьогодні, у час національного і духовного відродження України, твори Артемія Веделя знову звучать і шанують у народі.
- Дякую, ти мені розкрив очі на діячів нашої культури.
15. Скарби мови. Прочитай інсрормацію.
• Визнач рід слова Юнеско. Відповідь обґрунтуй. Склади і запиши речення із цим словом.
ЮНЕСКО - ж. р. Організації Об'єднаних Націй. ЮНЕСКО внесла зміни щодо розвитку технологій в освітній галузі та культурі.
16. Прочитай вірш. Визнач незмінювані іменники.
У зоопарку
Гукає Ігор до Дмитра:
- Дивись, якенна кенгура!
Дмитро сміється:
- Ой умру! Не кенгура, а кенгуру!
А он із клітки вигляда
Папуга жовтий какада.
Друг знову в сміх:
- Ой упаду! Не какада, а какаду!
Відразу видно, братику,
Що ти не вчиш граматику.
Сторінка 159
• Склади словосполучення з незмінюваними іменниками за формулою прикметник + іменник.
Швидкий кунгуру, маленький какаду.
Корінь
17. Говори правильно!
• Утвори іменник із слова духовний, розбери за будовою утворене слово.
Дух[].
18. Виконай тестові завдання.
1. До чоловічого роду належать усі іменники в рядку
(А кенгуру, поні, гризлі, НЛО)
Б шимпанзе, Токіо, івасі, метро
В ООН, УПА, Хоккайдо (острів), ДАІ
Г танго, цеце, журі, тріо
2. До жіночого роду належать усі іменники в рядку
А АТС, ЧАЕС, Міссурі (річка), шимпанзе
Б ЗСУ,танго, піаніно, мадам
В фрау, Арагві (річка), мадам, гризлі
(Г ООН, івасі, путасу, пані)
3. До середнього роду належать усі іменники в рядку
А колібрі, ЗУНР, ГЕС, журі
Б панно, алое, лібрето, жирафа
(В метро, танго, сопрано, депо)
Г фортепіано, меню, леді, шосе
4. Правильно узгоджено прикметник з іменником у рядку
А широка шосе
Б новий трюмо
В маленька шимпанзе
(Г приємне сопрано)
19. Спиши текст. Устав пропущені літери, обґрунтуй написання.
Сторінка 160
Джамала
Українська співачка кримськотатарського походження Джамала завдячує популярністю Євробаченню. Артистка представляла Україну на пісенному конкурсі у 2016 році у Стокгольмі. Вона виборола перемогу з піснею «1944». У Європі випущено альбом української співачки під назвою «1944». Складаєтеся він із дванадцяти композицій: вісім англійською і три українською мовами. Артистка успішно виступає з концертами в країнах Європи.
20. Підготуй інсрормацію про українську пісню за кордоном. Оприлюдни її в класі. Використай відомості за покликаннями із завдань 6, 10 цього параграфа або за QR-кодом, що на початку параграсра.
• Оформ зібрану інформацію як твір-мініатюру (8-10 речень) про українську пісню за кордоном. Використай у своєму творі 2-3 невідмінювані іменники.
Під час війни багато українців змушені були емігрувати за кордон, щоб врятувати своє життя. Історія повторюється 1917,1921, 1941, 2014, 2022. Серед українців є представники різних професій: лікарі, вчителі, шофери, співаки, композитори, поети... Кожен з них пристосовується до закордонного життя так, як йому дозволяє доля. Та не кожен може забути свою мову, культуру, пісню, бо це допомагає жити та виживати.
Українська пісня, яка ввібрала у себе все: біль від втрати та зради, радість, ніжність, надію, кохання, розпач, мудрість.
Піснею ми живемо, нашу пісню із задоволенням слухають, а потім переспівують іноземці. Вони дивуються незламності українського духу, вірі у перемогу, надії на майбутнє, яке навіть не майорить на горизонті, а надія у нас живе. Які слова, звуки, настрій несе наша пісня! Вона чарує, підбадьорює інших, вселяє впевненість та надію. А манера виконання - вже не відняти її в українців. На обличчі можна прочитати те, що знаходиться в душі. Отже, можна зазначити, що. «ні в якій іншій країні дух народу не виявився в піснях так жваво й правдиво, як в українців...» недарма так сказав німецький перекладач Ф. Боденштедта. Я з ним повністю погоджуюсь.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 41 42 43 44 45 46 47 48 49 ... 104

ГДЗ Українська мова 6 клас Підручник 2023 НУШ Семеног Калинич Дятленко Астон