ГДЗ Історія України. Всесвітня історія 6 клас. Підручник [Гісем О.В., Мартинюк О.О., Сорочинська Н.М.] 2023
§ 56. Повсякденне життя в Римській імперії
ВИСЛОВІТЬ ВЛАСНУ ДУМКУЯк приєднання нових територій могло вплинути на повсякденне життя Риму?
Коли Рим завойовував нові землі, то він ставав багатшим і більш різноманітним. Але це також призвело до проблем, таких як безробіття та соціальна напруженість.
1. Зміни в повсякденному житті
У Римській імперії завоювання нових земель та приплив багатств змінили життя римлян. Заможним стала доступна розкіш, а простим римлянам довелося змінити своє заняття через дешеві товари з провінцій. У Римі було багато безробітних, які отримували блага від політиків, що використовували їх підтримку для збереження влади. Імператори будували громадські споруди для слави й популярності.
Із якою метою римські політики влаштовували роздачі хліба і грошей?
Римські політики надавали людям безкоштовний хліб і гроші, щоб вони були задоволені і не бунтувалися.
2. «Хліб»
У Римській імперії заможні римляни мали вишуканий одяг, прикраси та численних слуг. Бенкети були символом римської розкоші, де гості виголошували тости та їли руками. Також популярними були гладіаторські бої на воді.
3. «Видовища»
У Римській імперії як бідні, так і заможні римляни любили відвідувати циркові вистави та гладіаторські бої. Гладіатори билися на арені, а переможеного гладіатора часто чекала смерть. Гладіаторами часто були раби, але деякі вільні люди добровільно ставали гладіаторами. Також влаштовували поєдинки між гладіаторами та дикими тваринами або між самими тваринами.
Поясніть, хто такі гладіатори. Хто міг стати гладіатором?
Гладіатори – це бійці, які билися на аренах у Стародавньому Римі. Вони могли бути рабами, вільними людьми або засудженими на смерть злочинцями. Якщо гладіатор був переможений, його доля залежала від волі глядачів та імператора.
Запитання та завдання
1. Обговоріть у парах, як приєднання нових земель вплинуло на повсякденне життя в Римі
Приєднання нових земель спричинило приплив нових жителів до Риму в пошуках кращого життя. Це призвело до перенаселеності міста, нестачі житла, збільшення безробіття та злочинності
2. Чому багато римлян за доби імперії не працювало? Які наслідки це мало?
Багато римлян не працювало через поширення рабської праці та високий рівень безробіття. Це загострило соціальні проблеми та конфлікти в суспільстві.
3. Які зміни відбулися в повсякденному житті імперії порівняно з Римською республікою?
Порівняно з республікою, за часів імперії погіршилися умови життя бідних верств населення через перенаселеність міста та поширення хвороб. Водночас зросли можливості для дозвілля і розваг заможних громадян.
4. Уявіть, що вас запросили на давньоримський бенкет. Напишіть листа до друга або подруги, у якому поділіться враженнями про ці відвідини
Дорогий друг,
Хочу розповісти тобі про неймовірний давньоримський бенкет, на який мене запросили. Це було дійсно незабутнє переживання!
Почну з їжі та напоїв. Нас пригощали найсмачнішими стравами, включаючи різні види м’яса, свіжі морепродукти та різноманітні овочі. Ароматні вина та екзотичні фруктові напої доповнили цей феєричний кулінарний досвід.
Щодо інтер’єру та гостей бенкету, немає слів, як описати розкіш та вишуканість. Золоті та срібні прикраси, неперевершені деталі декору створювали неповторну атмосферу. Гості були вдячні та веселі, настрій був на висоті.
Щодо розваг, це було справжнє видовище! Ми відвідали гладіаторські бої, де бійці продемонстрували неймовірну майстерність та сміливість. Також влаштували перегони колісниць, де учасники змагалися у швидкості та вправності. Це була захоплююча подія!
Вважаю, що такий давньоримський бенкет – це дійсно неповторний досвід. Якби ти був поруч, ми обов’язково разом насолодилися цими незабутніми моментами.
З нетерпінням чекаю, щоб поділитися з тобою більше вражень!
З повагою, [Твоє ім’я]
5. Обговоріть у малих групах. Які розваги полюбляли давні римляни? Поміркуйте чому
Римляни полюбляли гладіаторські бої, перегони колісниць, театральні вистави, відвідування лазень. Це були популярні й доступні для більшості розваги.
6. Складіть «асоціативний кущ» до поняття «гладіатор»
Асоціативний кущ може містити такі слова/фрази: арена, Колізей, зброя, боротьба, перемога/поразка, жорстокість, раби/полонені, публіка, ставки тощо.
7. За додатковими джерелами підготуйте добірку ілюстрацій «Повсякденне життя Римської імперії». Поясніть свій вибір
Для ілюстрацій можна обрати зображення римських будівель і вулиць, фресок, скульптур, речей побуту, одягу, прикрас, їжі тощо. Вони допоможуть уявити умови та спосіб життя різних верств населення Римської імперії.