ГДЗ Біології 7 клас. Робочий зошит [Яременко Г.В., Гусєва Н.М.] 2020

Завдання 1. Упорядкуйте таблицю: установіть відповідність між назвами павуків, особливостями їхньої будови і середовищем існування. Правильні номери занесіть до таблиці для відповідей.

А. Кліщі	1. Тіло суцільне, не поділене на сегменти, деякі види виділяють павутину і викорис­товують слину як отруту.	1. Живуть в запилених книгах (винищують личинок молі), під корою дерев, в купах листя, в ґрунті, під камінням, в печерах.
Б. Косарики	2. Розвинені потужні хеліцери для захоплення і подрібнення їжі, ніколи не снують павутиння	2. Живуть у ґрунті. Вільно- живучі, рослиноїдні і хижаки, Дрібні паразитують під шкірою тварин і людини
В. Сольпуги (фаланги)	3. Дрібні на відміну відсправжніх скорпіонів, не мають довгого черевця і жала	3. Живуть всюди, не отруйні, не мають павутин­них залоз, хижаки, можуть заковтувати тверді часточки їжі
Несправжні скорпіони	4. Мають довгі ходильні ноги та сегментоване черевце, сполучене голово грудьми широкою основою.	4. Мешкають у степах ), пустелях. Вдень ховаються в норах, ввечері виходять на полювання, не отруйні

А. 1, 2
Б. 4, 3
В. 2, 4
Г. 3, 1
Завдання 2. Визначте назви павуків, малюнки яких ви бачите, і приведіть у відповідність назви павуків з їхнім зображенням.

Коростяний свербун	2
Косарик	3
Несправжній скорпіон	5
Сольпуга	6
Скорпіон	7
Телифон	4
Павук-хрестовик	1

Завдання 3. Вчіться використовувати додаткові джерела знань: за описом, розпізнайте павука, я ком у притаманні такі особливості.
1. Тіло складається з головогруди і довгого гнучкого черевця, яке закінчується гострим жалом з протоками отруйних залоз -Скорпіон
2. Головогруди та черевце повністю злиті між собою й утворюють тулуб, хеліцери і ногощупальця злились та утворили голівка - Кліщі
3. Живе під водою в гнізді з павутини, а повітря до гнізда приносить із поверхні води на черевці, яке вкрито волосками - Павук-сріблянка
4. На голові є хоботок з гачечками, за допомогою яких прикріплюється й висмоктує кров, внаслідок чого збільшує свої розміри в декілька разів - Кліщ собачий
5. Має дуже добрий зір: бачить муху на відстані 8 см, розрізняє кольори - Павук-скакун
6. Рослинноїдний павук, який живиться виділеннями листків акації - Багіра Кіплінга
Сторінка 23
Завдання 5. Розташуйте органи травної системи павука у порядку проходження по ній їжі.
А Середня кишка
Б Сисний шлунок
В Анальний отвір
Г Стравохід
Д Ротова порожнина
Е Глотка
Є Задня кишка
1 - Д
2 - Е
3 - Г
4 - Б
5 - А
6 - Є
7 - В
Сторінка 24
Завдання 4. Яке значення мають павукоподібні в природі і житті
людини? Заповніть схему.
Значення павукоподібних
Bприроді
- Беруть участь у ґрунтоутворенні (ґрунт, кліщі)
- Як хижаки знищують комах здобиччю багатьох дрібних ссавців, птахів, ящірок, жаб.
В житті людини
- Знищують комах шкідників с/г та лісових насаджень
- Є паразитами та отруйними тваринами людини і тварин
Завдання 5. Найнебезпечнішими вважаються укуси каракурта, бурого павука відлюдника і тарантула. Запам'ятайте їхній вигляд.
каракурт
бурий павук
павук-птахоїд тарантул
відлюдник

---

---

Назад

Вперед

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ... 77

ГДЗ 7 клас Біологія Робочий зошит Зошит 2020 Просвіта Яременко Гусєва