ГДЗ Биологии 7 класс. Рабочая тетрадь [Яременко В., Гусева Н.М.] 2020

24.09.2021, icon

7 Клас / Біологія, icon

2 835,

(Другие задания смотри здесь ...)

Насекомые: Биологические особенности

Задача 1. Заполните таблицу «особенности жизнедеятельности насекомых».
Процессы - Особенности процессов жизнедеятельности
Питание - полость имеющиеся слюнные железы. Ротовые органы образуют ротовой аппарат (грызущей, грызя-лижущим, сосущий, колючесисний, фильтрующий)
Транспорт веществ - Гемолимфа - не участвует в газообмене, транспортирует питательные вещества, продукты обмена, гормоны, защищает от микроорганизмов.
Выделение - Органы - выделительные трубочки на границе средней и задней кишки. Между органами расположено жировое тело (запасания веществ, поглощает продукты обмена)
Дыхание - трахейных тип дыхания: газообмен осуществляется через систему тонких трубочек-трахей, пронизывающих все тело.
Страница 26
Задача 4. Приведите в соответствие виды конечностей насекомых и названия насекомых, которым такие конечности принадлежат. Ответ впишите в таблицу.
Виды конечностей насекомых - насекомые
1 - 5
2 - 1
3 - 2
4 - 4
5 - 3
Задача 5. Назовите типы ротовых аппаратов и приведите пример насекомые с таким ротовым аппаратом.
Грызущий (таракан)
Сосательный (бабочка)
Колюще-сосущий (комар)
Грызущих-лижущим (пчела)
Фильтрующий (муха)
Задача 6. Отметьте на рисунке особенности строения крыла насекомого.
Крыло мухи комнатной
1. Продольные жилки
2. Поперечные жилки
3. Ячейки
Страница 27
Задача 2. Приведите примеры различных видов поведения насекомых.
поведение насекомых
- Безусловные рефлексы (инстинкты)
защитные
пищевое
половые
- Условные рефлексы (инстинкты)
Задача 3. Заполните таблицу. Обговорите особенности строения нервной системы и органов чувств насекомых.

Системы	Особенности процессов жизнедеятельности
Нервная система	Узлового цепного типа, очень развит головной мозг: (передний, средний и задний отделы) Передний мозг; обеспечивает сложные формы поведения (безусловные рефлексы и инстинкты) брюшной цепочка имеет увеличенные брюшные и грудные нервные узлы (развитие конечностей, крыле внутренние органы)
Органы чувств	Сложные и разнообразные: глаза простые и сложные (фасеточные), органы обоняния - усики; органы вкуса - щупики на рот. органах; органы осязания - чувствительные волоски на покровах тела органы слуха - на брюшке (у кузнечиков - на ногах)

Задача 4. Закончите фразы:
1. Размножение у насекомых происходит только - половое.
2. Самки и самцы отличаются строением, формой, размером, окраской, таким образом, насекомые - раздельнополые организмы.
3. Оплодотворение яиц происходит внутри организма самки, то есть насекомым присуще оплодотворение - внутреннее.
4. В некоторых случаях размножения насекомых происходит без оплодотворения, то есть - партеногенезом.
Задача 5. Впишите в схему типа после зародышевого развития насекомых и дополните ее примерами насекомых с различными типами преобразования.
Развитие после выхода яйца:
С неполным превращением
- яйцо - личинка - взрослая особь
С полным превращением
- яйцо - личинка - лялечка- взрослое насекомое (1.2)

(Другие задания смотри здесь ...)