ГДЗ Біологія 7 клас. Підручник [Балан П.Г., Козленко О.Г., Остапченко Я.І.] 2024

icon18.09.2024, icon7 Клас / Біологія, icon17 859, icon2



Підіб’ємо підсумки з теми
1. Опрацюю та використовую інформацію. Заповніть таблицю.
Назва тварини
Відділи тіла
Кількість ходильних кінцівок
Наявність вусиків
Наявність крил
Коник
голова, груди, черевце
6
є
є
Павук
головогруди, черевце
8
немає
немає
Оса
голова, груди, черевце
6
є
є
2. Розгляньте цикл розвитку ехінокока. Виберіть твердження, яке НЕ відповідає профілактиці зараження цим паразитом.
А Заразитись можна, погладивши безпритульного собаку.
III. Усвідомлюю закономірності природи. Утворіть пари між зображенням безхребетної тварини та її значенням у житті людини.
1. Утворіть пари між зображенням безхребетної тварини та її значенням у житті людини.
1 - Д: шкодить на присадибних ділянках і городах
2 - Г: використовують для виготовлення прикрас
З - А: використовують здавна в медицині
4 - В: використовують для виробництва шовку
2. Розгляньте малюнки комах. Виберіть твердження, які характерні для комах 1 та для комах 2.
Комаха 1:
• Б Живе у ґрунті.
• Г Гострі щелепи та гризучий ротовий апарат.
Комаха 2:
• А Живе в наземно-повітряному середовищі.
• Е Має ротовий апарат сисного типу.
• Ж Живиться нектаром.
1. Оцініть правильність наведених тверджень про світлину. Оберіть Так або Ні.
• На світлині, що зображає морське узбережжя, є об'єкти, яких там НЕ МАЄ
бути: Так
• На світлині є мушлі як двостулкових, так і черевоногих молюсків: Так
• На світлині серед мушель черевоногих є такі, що закручені ліворуч, і ті, що закручені праворуч: Так
• Серед морських мушель є такі, хазяї яких жили у приливно-відпливній зоні: Так
• За ознаками мушель можна визначити, якого кольору був ґрунт ділянок морського дна: Ні
2. Які з тверджень про експеримент правильні? (Оберіть одну або декілька правильних відповідей)
А Стереарин плавився на водяній бані (мал. Б) тому, що він міг загорітися: Ні
Б Речовина, яку взяли в досліді (мал. Г), - оцет: Так
В Банку (мал. Г) щільно закрили кришкою, щоб підтримувати сталі умови в банці: Так
Г Газ, що виділяється (мал. Г), - кисень: Ні
3. Учениці висловили свої припущення щодо особливостей певних мушель. Хто з них має рацію?
Світлана: «Мушлі з довгими відростками належали молюскам, що мали захищатися від хижаків.»: Так
Таня: «У морських молюсків мушлі мають більш товсті стінки порівняно з прісноводними.»: Так
Яна: «Мушлі будь-якого з молюсків можна розчинити в кислоті.»: Так
Хто з них має рацію?
Всі (Світлана, Таня та Яна)

iconГДЗ Біологія 7 клас Генеза Підручник 2024 НУШ Козленко Остапченко Кулініч Юрченко Балан
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
Обговорення

icon 07.10.2025

Розгляньте малюнок спірогіри. Виберіть три твердження, які відповідають будові спірогіри. А: спірогіра - колоніальна водорість нитчастої форми. Б: хлоропласт у клітині спірогіри нагадує спіраль. Е: клітинна оболонка включає плазматичну мембрану та клітинну стінку. 2. Хто з них правий? В: обоє мають рацію. III. Усвідомлюю закономірності природи 1. Розгляньте водорості, зображені на малюнку. Виберіть правильне твердження, що відповідає їх використанню людиною. А: виготовлення йоду. В: видобування фільтрів. 2. Утворіть пари між зображенням водорості та групою, до якої вона належить. 1 - А: зелені водорості 2 - В: діатомові водорості З - Г: червоні водорості 4 - Б: бурі водорості 5 - Б: бурі водорості

icon 28.11.2025

Цитата: Аделіна
Розгляньте малюнок спірогіри. Виберіть три твердження, які відповідають будові спірогіри.А: спірогіра - колоніальна водорість нитчастої форми.Б: хлоропласт у клітині спірогіри нагадує спіраль.Е: клітинна оболонка включає плазматичну мембрану та клітинну стінку.2. Хто з них правий?В: обоє мають рацію.III. Усвідомлюю закономірності природи1. Розгляньте водорості, зображені на малюнку. Виберіть правильне твердження, що відповідає їх використанню людиною.А: виготовлення йоду.В: видобування фільтрів.2. Утворіть пари між зображенням водорості та групою, до якої вона належить.1 - А: зелені водорості2 - В: діатомові водоростіЗ - Г: червоні водорості4 - Б: бурі водорості5 - Б: бурі водорості

Три правильні твердження: А (спірогіра – колоніальна водорість нитчастої форми), Б (хлоропласт у клітині спірогіри нагадує спіраль) та Е (клітинна оболонка включає плазматичну мембрану та клітинну стінку). 
  • А: Спірогіра – колоніальна водорість нитчастої форми. Спірогіра складається з нерозгалужених ниток, які утворюють скупчення (колонії).
  • Б: Хлоропласт у клітині спірогіри нагадує спіраль. У клітинах спірогіри знаходяться стрічкоподібні, спірально закручені хлоропласти, які беруть участь у фотосинтезі.
  • Е: Клітинна оболонка включає плазматичну мембрану та клітинну стінку. Клітина спірогіри має целюлозну оболонку, яка складається з клітинної стінки та плазматичної мембрани, що знаходиться під нею. 
2. Два учні на уроці біології висловили думки щодо особливостей покритонасінних рослин. Перший учень сказав, що покритонасінні є верхівкою еволюційного дерева рослинного царства. Другий учень зауважив, що насіння цих рослин укрито оплоднем, тому їх називають покритонасінними. Хто з них правий?
  • В обидва праві.
  • Чому перший учень правий: Покритонасінні (або квіткові) є найчисленнішою і найрізноманітнішою групою рослин, яка найліпше пристосувалася до різних умов існування на Землі. Їх часто вважають "верхівкою еволюційного дерева" рослинного царства завдяки високому рівню організації та успішному домінуванню у сучасній флорі.
  • Чому другий учень правий: Назва "покритонасінні" походить від ключової особливості цієї групи — насіння, що міститься всередині плоду, який розвивається із зав'язі квітки. Цей плід захищає насінину, забезпечуючи їй кращі умови для розвитку порівняно з голонасінними рослинами, у яких насіння лежить відкрито, наприклад, на лусках шишок. 
1. Розгляньте водорості, зображені на малюнку. Виберіть правильне твердження, що відповідає їх використанню людиною.
  • А: Виготовлення йоду: Водорості, особливо бурі, є багатим джерелом йоду. Традиційний метод отримання йоду полягає в спалюванні водоростей і подальшій хімічній обробці отриманої золи.
  • Б: Видобування фільтрів: Деякі види водоростей, зокрема діатомові, використовуються для виготовлення фільтруючих матеріалів, але це не є основним застосуванням більшості водоростей. Окрім того, на малюнку зображені бурі водорості, які найчастіше використовуються для видобування йоду, а не фільтрації.
2. Зображення водорості слід поєднати з відповідними групами так: 1 – А (зелені водорості), 2 – В (діатомові водорості), 3 – Г (червоні водорості), 4 – Б (бурі водорості), 5 – Б (бурі водорості). Цей зв'язок ґрунтується на характеристиках, що відрізняють кожну з груп, як-от колір, структура та пігментний склад. 
  • 1 - А: зелені водорості: Зображення водорості з яскраво-зеленим забарвленням, що зумовлене переважними зеленими пігментами, належить до цієї групи.
  • 2 - В: діатомові водорості: Зображення одноклітинних водоростей із панциром, що містить кремнезем, слід віднести до цієї групи.
  • 3 - Г: червоні водорості: Зображення водорості з червонуватим або рожевим відтінком, що зустрічається, наприклад, у порфіри, є представником цієї групи.
  • 4 - Б: бурі водорості: Зображення водорості з коричневим або оливковим забарвленням, що може нагадувати ламінарію чи фукус, є представником цієї групи. До цієї групи також належать водорості з такими властивостями.
  • 5 - Б: бурі водорості: Це повторення пункту про бурі водорості, оскільки деякі водорості цієї групи можуть мати схожі зовнішні ознаки.

Реклама
Як Вам оновлений дизайн сайту?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів